小鸟作文

小鸟作文汇编(6篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小鸟作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小鸟作文 篇1

　　野生小鸟，一种大自然的生物，本应生活在大自然的它，却被很多人捉来当宠物养，而久而久之，这些野生小鸟就会死亡，人们就又会捉一只养，最后小鸟就有可能会灭亡。

　　而人和小鸟一样，不可以被束缚。现在的人都望子成龙、望女成凤，于是就替孩子报很多很多的课外班，留似乎永远也做不完的练习题。可父母根本没有想过孩子们的感受，这些孩子们其实根本不想上课外班，，他们只想欢快地、自由自在的玩，他们只想留下一个快乐的童年，他们只想自由！现在有一个课外班叫学而思，可现在却被孩子们改成了学而死。本来应该属于孩子们的'假期却被课外班、练习题占得满满当当的。可以说，我比较幸运，我的家长没有给我练习题，没有替我报课外班，除了做完学校的作业以外，其他的时间我可以说是在玩，可是，我的学习成绩依然很好，虽然我没有获过奖，可是，我做好了我应该做的那一份职责。

　　家长们，我还想说的远远不够，请你们不要再给孩子们报那些无聊的课外班了，你们给孩子报了这些课外班后，也许他们会成为大人物，会成龙、成凤，可是，我保证，他们一定不会喜欢课外班，一定不会有一个快乐的童年。

小鸟作文 篇2

　　“滴滴滴，滴滴滴……”妈妈的手机响了，我接过来是外婆兴奋喊叫的声音：“松松。松松，我家不知从哪里飞来了一只鸟，我把它关住了，你快来，你快来抓它呀！”我听了，高兴得一蹦三尺高，不顾外面倾盆大雨，打起伞就往外婆家冲。

　　来到外婆家，只见那只被外婆抓住的“笨鸟”被关在阳台上的洗衣室里。我打开门一点，探头去看，那鸟神情慌张的站在晾衣架上，见有人来，十分害怕；便张开翅膀满屋乱飞乱撞，我看了既心疼又害怕，心想：它这样乱撞不疼吗？不怕骨折吗？它又会不会冲过来咬我呢？我的脑海里闪出了一连串问号，为了使它安静下来，我急忙关好门走开了。

　　晚饭过后，我便请爸爸把这只心神不定的鸟抓往，让我好好看个够。于是爸爸轻手轻脚来到门前，又悄悄打开门，溜了进去，趁鸟不备，爸爸一跃，伸出手，抓住了那只鸟，放下来，让我看。“哇，好漂亮哦！”乌黑发亮的羽毛，圆圆的。水灵灵的大眼睛，尖而有点弯的嘴巴，像古人用的黑折扇似的尾巴，金黄色的小爪子，我一下子被它的外表迷住了，眼珠子盯着它一动也不动。我叫爸爸把鸟递给我，让我捧一下，我小心的`接过鸟，轻轻的捧在手心里，只觉得小鸟软乎乎。暖暖的。小鸟似乎受到惊吓，全身不停地颤抖，用一双惊恐的眼睛看着我。

　　“这鸟哪儿来？是什么鸟？珍贵吗？”我惊奇地一连串地问外公。外公回答说：“应该是外面菜园里的抓虫子吃的鸟。可能叫八哥，早晨我起来，成群的小鸟就在这纱窗前叽叽喳喳地唱歌呢！这鸟肯定是在屋檐下躲雨的，进错了门。”我看着这可爱的小鸟，想把它装进笼子里圈养起来，喂它水和食物。这时爸爸过来，语重心长地对我说：“儿子，你应该把小鸟放了。你即使让它丰衣足食，终生享尽荣华富贵，但它失去了自由，失去了父母，失去了兄弟姐妹，还失去了自己的家美丽园……你说他能快乐吗？再说大自然更需要它捉虫治病呢！”听了爸爸的话，我觉得有道理，便慢慢地走向窗前，伸出双手，张开手指，依依不舍地把小鸟放了。

　　望着小鸟渐渐远去的身影，我默默地为它祝福：鸟儿啊，愿你在这广阔无边的天空中自由飞翔，愿你在这美丽的大自然中幸福生活。

　　名师点评： 小作者很喜欢小鸟，但是为了小鸟能更快乐地生活，小作者还是把鸟放飞了，小作者的这种做法值得表扬。“它这样乱撞不疼吗？不怕骨折吗？它又会不会冲过来咬我呢？”“这鸟哪儿来？是什么鸟？珍贵吗？”小作者提了一连串的问题，说明小作者很好学，也表现了孩子的纯真。

　　“黑发亮的羽毛，圆圆的。水灵灵的大眼睛，尖而有点弯的嘴巴，像古人用的黑折扇似的尾巴，金黄色的小爪子”，小作者详细地描写了小鸟的外形，说明小作者观察得很仔细。文章的点睛之笔是爸爸的一番话，小鸟和人类一样也渴望自由，渴望能和家人幸福地生活在一起。而且，鸟类每年能消灭掉很多害虫，大自然少不了它们。这篇文章的主旨其实也是在呼吁人类要爱护鸟类，写得很不错。

　　“还失去了自己的家美丽园”改为“还失去了自己美丽的家园”。

小鸟作文 篇3

　　今天上午，我正在做作业，妈妈在楼下叫我，说有一只小鸟。我跑下楼，果真一只小鸟在地上站着，看到我也没飞走，这好像是一只没学会飞翔的小鸟。我把它小心地托在手掌上仔细地观赏：这只小鸟长的真可爱！它全身毛茸茸的，长着黑白相间的羽毛，非常漂亮。它的脖子下面还有一圈“围脖”，好像孔雀羽毛图案一样。鸟的眼睛黑黑的，圆圆的，嘴巴尖尖的，它不时的回头望着我们，小嘴也不停的叫着，非常让人喜欢。它大概是有点害怕，我轻轻摸着它的`头，它的身体颤抖着。我想把它放在一个箱子里，可是妈妈说，小鸟是自由的，该让它学飞，这样它才会回到天空。

　　我重新把小鸟放在地上让它飞，可是它飞了几次都摔下来了，它飞得不高，也不远。我看了以后，心里觉得小鸟很可怜。“它是什么鸟？”我疑惑地问。麻雀吧，没有它漂亮，燕子吧，它还没有燕子的剪刀状尾巴，我和妈妈都找不到答案。我们猜测小鸟一定是还没学会飞呢，它的妈妈也许正在找它呢。于是我们决定把它放在外面的大树下面，它蹦蹦跳跳，似乎在努力学飞，最后，它终于飞走了。

小鸟作文 篇4

　　小鸟脸色发白，双目紧闭，全身发抖，浑身是血，它拼命地挣扎着，痛苦的哀鸣，心想：那些小孩子不是很喜欢听我唱歌吗，可是为什么他们要打我呢？

　　那两只老鸟抚摸着那原先活波可爱而现在又非常痛苦的小鸟，真恨不得现在痛苦的是自己，他们拼命地喊着：“孩子，你振作一点！”眼泪在眼眶里直打转，心想：那些孩子不是很喜欢我的孩子吗，为什么要伤害它呢？

　　孩子们很后悔，为什么当初要射小鸟呢，要是不射的话，就没有这样的'结果了。孩子们赶紧跑回家，拿了好吃的、好玩的、药和纱布来救小鸟，一个小孩爬上树，给鸟喂吃的，给鸟玩玩具，废寝忘食地守着小鸟，为自己的过错而赔罪。到了第二天，小鸟没气了，孩子们看到了，非常悲伤，真想大哭一场。

　　事情结束了，鸟死了，这让孩子们知道，要爱护小鸟，不能再打鸟了。

小鸟作文 篇5

　　今天，我和妈妈路过宽窄巷子。正当我们走到一棵树旁，突然听到一位阿姨大叫一声:“啊!”。于是，我和妈妈不约而同的转过头去看:只见一只小鸟掉在了一位阿姨的头上，小鸟用爪子死死抓住了阿姨的头发。从小鸟的外形来看，这是一只出生不久的小鸟，因为它的羽毛都还没长丰满，身上只有一些浅黄色的绒毛。所以我猜测:这只小鸟，有可能正在学飞，不小心掉了下来，也有可能是小鸟顽皮，趁鸟妈妈不注意时，爬出鸟巢摔了下来!这时，和阿姨同行的一位叔叔，赶紧小心翼翼的把小鸟从阿姨的头上弄了下来，并轻轻的把小鸟放在手上!

　　这时，路过的人都停下脚步，看那只被叔叔捧在手里的'小鸟!小鸟在叔叔的手里吓得瑟瑟发抖，鸟妈妈在树上飞来飞去，不停地叫着，似乎再说：“求求你们别伤害我的孩子，快把我的孩子还给我”!围观的人和手捧小鸟的叔叔似乎都听懂了鸟妈妈的话，大家开始围着这棵树找鸟巢，想把小鸟送回家!

　　找了半天，大家都没找到鸟巢，鸟妈妈一直在我们头顶徘徊着，不停地大叫着。所有的人都替小鸟着急，我也加入到找鸟巢的队伍中!捧着小鸟的叔叔更着急，他不停地安慰小鸟:“别怕，别怕，我们大家都在为你找家!”忽然，一位个子比较高的叔叔，在树的高处发现了一个很大的树洞，里面有些杂草和小树枝，哇!原来这就是小鸟的家!这时，悬在大家心里的石头落下了，我也高兴得蹦了起来，小鸟终于可以回家了!于是，手捧小鸟的叔叔，站在一块高高的砖头上，垫起脚尖，用一只手牢牢抓住树干，另一只手轻轻托着小鸟，努力伸向树洞，叔叔费了九牛二虎之力，终于把小鸟安全送回鸟巢!

　　看着小鸟回到了家里，大家都非常开心!围观的人也渐渐散去，我心里也开心极了。不仅仅是因为小鸟回到了家，还因为大家都有保护动物的意识。希望以后人人都会关爱动物，这样我们才能和大自然和谐相处，构建美好家园!

小鸟作文 篇6

　　一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。一只刚出生不久的小鸟被风刮到了地上。小鸟扑着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。

　　小鸟无力的趴在地上，哇哇大哭起来。一只大灰狼走了过

　　来，恶狠狠的骂道：“吵什么吵？快滚！快滚！笨蛋！”说完就头也不回的走了。不仅回不了家，还遭到一阵恶骂。

　　小鸟哭得更伤心了：“谁来救救我？谁来救救我？我要回家！我要回家！”这时一只小白兔听到了小鸟的`哭喊声，连忙跑过来，问：“小鸟弟弟，你怎么了？”“小兔姐姐，我被一阵大风刮到了地上，我妈妈又不在家，你能帮我回家吗？”小鸟可怜巴巴地说。

　　“对不起！小鸟弟弟，我不会爬树，所以我不能帮你回家。”说完小白兔就无能为力地走了。见小白兔也帮不了自己，小鸟哭得更加伤心了。小猴子听到小鸟的哭声，连忙从桃树上溜下来，跑到小鸟的身边，问：“小鸟，你怎么了？”小鸟一见是小猴子，连忙求道：“猴子哥哥，你帮我回家吧！求求你了！”

　　这下猴子课为难了：用什么来接小鸟呢？小猴子摸自己的头，突然想到：“我脑袋上的毛乱蓬蓬的，不就跟鸟窝一样吗？”于是，小猴小心翼翼地把小鸟放在头上，双手抱着粗大的树干，一点一点地往鸟窝爬，到了一定的高度，小猴伸出一只手，把小鸟放回了鸟窝里。

　　小鸟终于回到了温暖的家，它高兴极了，唱起了动听的歌。