可爱的小鸟作文

时间:2023-05-10 17:00:21 我要投稿

【实用】可爱的小鸟作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的可爱的小鸟作文8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】可爱的小鸟作文八篇

可爱的小鸟作文 篇1

  我家有两只会唱歌的小鸟,可爱吧?胖呼呼的叫绿布丁,圆噜噜的叫小啫喱,它们长着个尖尖的红嘴巴,整天吱吱喳喳地唱个没完没了,那歌声就像童声二重唱,鸟儿小巧玲珑的身下有一双锐利的红爪子,总能让它们平稳地站在小笼子的每一个角落里尽情高歌。

  平常,水果、蔬菜都是它们的.零食,饲料才是正餐。它们吃东西时总是偷偷摸摸地,从来不敢在别人面前进食,生怕让人看到它狼狈的吃相。有一次,我小心翼翼地走去偷看它们吃“饭”,只见它们用尖尖的长嘴对着“饭菜”一啄一啄,很迅速地吞进肚里,然后又啄一口苹果。接着,停下来四处张望,好像要确认没人发现一样。接着再啄啄旁边的菜梗,才跳到水杯旁心满意足地大口喝水,多像个偷吃的小玩童啊,搞笑极了。

  它们睡觉时更是可爱了,先展开翅膀,再把头伸进去便闭目养神了,这个缩成一团的身子看上去像两团毛茸茸的绿毛球,真可爱啊!如果附近有一丁点儿响动,它们会立刻醒来,马上在笼子里跳来跳去,真是两个胆小的“小怪物”。

  这俩个可爱的小东西开心的时候会边跳边唱,让四周充满春天的气息,若是不开心,无论谁去逗它们,都一声不吭,呆若木鸡。

  我喜欢这两只调皮又可爱的小鸟,它们给我的生活增添了欢乐。

可爱的小鸟作文 篇2

  爷爷家养了一只小鸟,它叫鹩哥。它的羽毛是黑黑的,油亮油亮的,它那又小又尖的嘴巴是黄黄的',两条小腿又细又短,也是黄黄的。鹩哥会学人说话,你教它说什么它就说什么。有时你一敲门,它就会说:“欢迎,欢迎”。有时电话响了,它又说:“喂,电话。”它的语言是那么丰富,叫起来是多么的好听。鹩哥也有点调皮,没人敲门它还是叫“欢迎”,害得我们走到门边去看个究竟。

  爷爷经常给鹩哥洗澡,喂食物。它要吃肉、蛋黄,还要吃水果呢!

  鹩哥多可爱呀!我真喜欢它!

可爱的小鸟作文 篇3

  妙妙气愤地看着这份礼物,一时不知如何是好……

  妙妙是一只可爱的小鸟,它有着通体蓝紫色的羽毛,头上有几根粉色的羽毛,像漂亮的皇冠,它的眼睛圆溜溜的,像两个小圆铃儿,嘴巴是黄色的`,既像一个钩子,又像一把锋利的小刀。

  有一天,妙妙收了一件礼物——彩蛋。这是一颗巨大的蛋,上半身是蓝色的,上面点缀着蓝色的斑点,下半身是绿色的,还有着蓝色的花纹。

  妙妙翅膀背在身后,在这个巨大的彩蛋周围转了好几圈,心里嘀咕着:里面会不会是我的新家呢,这样我就可以舒展一下了。如果是一大堆作业,那我不就完蛋了吗?可要是里面有几条小虫子,我就可以饱餐一顿了。算了算了,不管了,还是打开看看再说吧。妙妙迫不及待地打开了这个蛋,“唰——”蛋开了,里面竟然是一个巨大的马桶。它被惊得目瞪口呆,扑腾着翅膀围着马桶转了几圈,嘴巴张得大大的,心想:这么大的马桶,我怎么用才好呢?妙妙趴在草坪上,用翅膀捂着腮帮子左思右想。突然,妙妙想到一个好办法,我可以用马桶来做窝呀!

  可要开始动手时,妙妙遇到难题了:这么大的马桶,我怎么搬呢?于是,它请来了大猩猩。大猩猩说:“马桶太重,我需要一个帮手。”妙妙马上又请来了长颈鹿,长颈鹿让大猩猩爬到脖子上,把马桶在一个粗壮的大树上。

  妙妙感谢了大猩猩和长颈鹿,叼来了枯树枝和稻草做好了窝,站在枝头看着自己的作品,赞不绝口,它自言自语道:“虽然这不是我想要的礼物,可这样也不错。”

可爱的小鸟作文 篇4

  今天早上,我刚走进教室,就听见有同学在喊:“小鸟,小鸟。”我抬头一看,一只小鸟站在教室的窗台上,它一会飞到空调上,一会又飞到电视上。

  上课了,我们在写字了,小鸟看见我们写的字,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“你们写的字真漂亮!”然后薛老师教我们了一个字,小鸟又叽叽喳喳地叫着,好像在说:“老师教的字你们一定要记住啊!”薛老师打开窗户,

  小鸟又叽叽喳喳地叫着,好像在说:“伙伴们,你们快来呀,教室里好暖和呀,一四班的小朋友真棒呀!”真是一只可爱的.小鸟!

可爱的小鸟作文 篇5

  “叮铃铃”,上课了,教室里安静极了,同学们在看书、写字,忽然,一只小鸟飞进了教室。

  小鸟两只黑溜溜的圆眼睛像两粒小黑豆,有一个小小的嘴巴,一身洁白的羽毛,可爱极了。这只小鸟从一个同学飞向另一个同学,忽上忽下,来回穿梭,唧唧喳喳,惹得同学们哄堂大笑,教室里顿时热闹起来。

  小鸟在空中盘旋了几圈,好像在找出口。突然“砰”的一声,小鸟撞到了窗户的玻璃上,同学们吓呆了。班长小华眼疾手快,立刻打开窗户,小鸟飞出去了,站在窗外一棵树的枝头上,唧唧喳喳地叫了几声,好像在说:“我要去找妈妈了,谢谢你们。”

  教室里又恢复了安静,同学们又开始看书、写字了。

  小作者对小鸟的刻画生动传神,虽是课堂中的'小插曲,却平凡中见新奇,一群可爱的、有爱心的孩子形象跃然纸上。

可爱的小鸟作文 篇6

  一个星期天上午,爸爸带我在公园里玩。玩着玩着,我突然看到一团黄黄的小东西从树上掉了下来。我走过去一看,原来是一只小鸟。只见它浑身长满了黄色的小绒毛,好可爱啊!它实在太小了,还不会飞。我不知道它是只麻雀,还是只喜鹊,或是别的什么鸟。

  我小心翼翼地将它捧回了家,用鞋盒给它做了一个温暖的小窝。我给它取了个名字叫亮亮。亮亮进了自己的小窝后,就叽叽喳喳地叫着,好象在说:“我喜欢这个新家。”

  没事的时候我就和亮亮一起玩。轻轻地抚摩着亮亮的`绒毛,感觉特别舒服。亮亮闷的时候,总是趴在鸟窝里纹丝不动,就像死了一样,可让我担心呢。好几次,我轻抚它的羽毛,才发觉小鸟是在闭目养神。

  有一次,我正在写作业,亮亮忽然冲我叫,我猜想它是饿了。我连忙拿米来给它吃。可是,它只是把米含在嘴里,然后又像子弹一样吐出来,打得我的手好痛!我“哎哟”叫了一声,原来是亮亮了啄我一下。可爱的亮亮也有让人生气的时候,不过我没有生气,还是带着微笑面对着它。

  这段时间亮亮待在窝中,不吃不睡也不叫,我着急了,不知道怎么办好。妈妈告诉我,小鸟想妈妈了!听了妈妈的话,我觉得还是把它放回大自然更好。

  星期天早上,我带着亮亮来到公园的草坪,我们玩了一会,我把亮亮放在草坪上,就依依不舍地走了。

  回家以后,我总是想:亮亮是不是已经找到爸爸妈妈了呢?我希望亮亮从此能在爸爸妈妈身边快乐地生活!

可爱的小鸟作文 篇7

  没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。

  一阵台风过后,一只孤单的小鸟无家可归,落在我家的阳台上。

  瞧,它多美丽,娇巧的小嘴啄理着褐色的羽毛,鸭子样的扁脚呈现出青草的`鹅黄。我把它抓住,带到房间里,把它放在鸟笼里,让它在我家安家落户,不知道为什么当我抓它的时候它不挣扎,不反抗,也许它知道我会帮它安家落户的吧!

  十天过去了,小鸟好像变得非常憔悴,也许是它饿了吧,给它米,它不吃。也许是它渴了吧,给它水,它不喝。这到底是怎么回事呢?或许是它需要自由吧!

  在它飞走之前,我发自内心的祝愿它:能早点找到自己那温暖的家,并祝它一路顺风!

可爱的小鸟作文 篇8

  在我的家里有许多宠物,可我最喜欢的还是那只可爱的小鸟,我刚见到这只鸟儿的时候,它还是一只小小的鸟雌儿,长着浅蓝色的羽毛,一转眼就长得那么大了,羽毛也变成深蓝而且丰满了许多。

  一开始我们并不熟识,可是过了一段时间,我们便熟识了。它每天早晨都在唱歌,它用清脆的歌声把我叫醒,活像一个小闹钟。

  每天中午,我都会把笼子打开放他活动一会儿。它老喜欢和我一起玩。有时歇在我的手上,先抖抖羽毛,然后喳喳的叫几声,仿佛在和我说话;有时,我在做作业时,它便歇到我的作业本上,用尖尖的小嘴啄着我转动的笔尖,:“好像在说我也要写字!”多可爱的.小鸟呀,它给我带来了无限的快乐。

  一天,我放学回家,看到小鸟孤零零地在鸟笼里发呆,我便喊它,它也不理我。我不知道发生了什么。后来,爷爷告诉我:“小鸟长大了,它思念家乡了!”我说:“小鸟的家乡在哪里?”“在蓝天!”爷爷笑着说。我想,是啊!小鸟是蓝天的儿子,它应该回到蓝天去。于是,我便把小鸟放了。

  现在想起那只活泼可爱的小鸟,就觉得后悔。可是一想到蓝天,又觉得自豪。

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