实用的鸟的作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的鸟的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鸟的作文 篇1
一个夏日的清晨，我独自走进树林里。
到了小树林，我抬头一看，在一棵小树上面有一个鸟窝，窝里有两只小鸟，它们的眼睛睁得大大的，翅膀张得开开的，好像在说：“妈妈带着吃的回来。”这时我踮起脚尖，四处张望，在我的身后有一只鸟正飞向鸟窝。它的速度飞得越来越快，很快就飞到了鸟窝边，鸟妈妈把虫子分成两半给小鸟吃。很快小鸟就吃饱了，它们吃饱后就缩进窝里睡觉了。
鸟妈妈用自己的翅膀给小鸟挡风，我觉得很感动，我想也许天下所有的妈妈都会爱护自己的孩子吧。
鸟的作文 篇2
咱们班有位爱撒娇的“小百灵”——何若佳。
水嫩的皮肤，炯炯有神的大眼睛，乌黑的长发让我一见就忘不了。
这个“百灵鸟”学习好，跳舞也跳的.好，围棋又下的好，可就是爱撒娇。
别看她平时上课挺严肃的，可下课就开始撒娇了。看，她正摇动着李双文的长臂，把李双文弄得摇摇晃晃，头晕目眩，可她睁着眼说瞎话：“李双文欺负我！李双文欺负我！哎！哎！”她这句话可把李双文搞得目瞪口呆，连声说：“喔！怎么这样子啦！”可她还说：“李双文欺负我！你们看喽！”我和李子悦在旁边大笑。看这只“百灵鸟”多可爱呀！但真爱撒娇呀！
并且有一次，我不小心碰了她一下，她却哇哇大叫说：“我打死你。”这可是用婴儿的哭声说的。她用两只小手在我身上“划来划去”，我一看这情形，还不快闪得了！
还有一次，我刚好路过，她又用那小手在陶婕鑫身上“划动”。我立马拉着陶婕鑫的手赶紧往外跑，脱离“险”境。
这就是咱们班的“百灵鸟”——何若佳。
鸟的作文 篇3
我是一只渴望飞翔的鸟，脚上拴着粗粗的铁链，总也飞不高。
我希望像苍鹰那样飞，我希望像藏羚羊那样跑……可是哪怕落叶都比我过得好，在悠悠飞舞之际，它与低飞的燕子打过招呼，与采蜜的蜂儿问过好。可是我，只看到过它们，从未离开过铁链的束缚，从未享受到鸟儿该有的快乐。一位老伯从我身旁看着铁链走过说：“你怎么被那么多的作业拴得很牢，很牢？”
我是一只很小很小的鸟，我是一只被叫做“学生”的鸟，在学校的牢宠里长大，整天被作业打搅。一只年纪比我大的鸟，别人都叫他“老师”，是他给我加的绳索又给我套上铁链，他说这样我就可以在挣脱铁链之时飞上青天，飞得很高很高。
后来我才知道在这个叫地球的家园里，有许许多多像我一样的小鸟，就连那个“老师”的儿女也被套上铁链，像我一样飞不高。我们都在呻吟：“老师啊，给我们去掉铁链吧！如果不愿去掉，就把铁链变细变长让我们也与低飞的燕子打一下招呼，让我们也与采蜜的蜂儿问一问好。”
难道，老师，您不疼您的儿女？难道，老师，您没有看到他们像熊猫一般的眼睛？难道，老师，您忍心看他们想飞却飞不高？
那么，老师，请您把铁链变细变长，让我们看看“枯滕老树昏鸦”的景，听听“清风半夜鸣蝉”的声，体验一下“稻花香里说丰年”的喜悦吧。
我们不想，从学校的牢笼里出来又被您用“作业”的铁索拴住。大森林里有虫儿为我们鸣唱，宇宙里有奥妙等待我们揭开，家中有劳动让我们去做，河中有蝌蚪盼望我们去嬉戏，空中有明月祝愿我们早睡觉……大自然的美，大自然的俏，盼啊，等啊，可我们却飞不高。
我的名字叫“学生”，我是一只渴望飞翔的鸟，我渴望高分，也渴望高能。老师啊，我何时能挣脱脚上的铁链去大自然里飞翔，嬉闹？
鸟的作文 篇4
我国是个文字最多的国家，所以我们的街头也偶尔会有错别字出现。
记得有一天：我在路边看见了一家修理摩托车的店。我看了下门口的牌子，上面写着，“魔”托修理，一看就是个错别字了。要是摩托车给魔鬼用的，那还有谁敢去骑摩托车呢！
正因为我国的文字繁多又复杂，一些同音字，同形字就会混淆。如果你仔细寻找就会发现一些搞笑的错别字。例如：快餐店的门口写着大排“挡”、严“历”打击破坏环境的宣传标语、修车店门口的补胎“冲”气、水果店门口的“波”萝大卖、饭店门口的蛋炒“钣”……
鸟的作文 篇5
我坐在办公桌前，想着周五的科学之旅，这是一次期待已久的活动。
我深吸了一口气，因为我们要带着汗水去参观科学家写的“历史”。近了，只有一步之遥，但感觉有多远，心怦怦直跳。工人们面带微笑迎接我们，我们紧张的气氛立即消失得无影无踪。怀着好奇心，我从头到尾仔细观察了这台机器，才敢于尝试操纵它。开始做笔记之前，我逐一欣赏了展出的机器。
生肖二进制猜想让我掌握了一种数学方法，时间反应测验让我玩得很开心……印象最深的是笼中鸟，这是我们中国的文化。
我对笼中鸟变得很感兴趣，就简单问了一下为什么，工作人员很乐意为我解答这个谜团。开始长篇大论，我吃肉不吃皮，让她直接插入主题：笼中鸟巧妙地利用人的视觉产生在他们眼里不一定真实的思维想象。这是因为人眼观察景物时，光信号进入大脑需要很短的时间，光作用结束后图像不会马上消失。这种视觉暂留最早是中国人发现的，灯笼是根据历史记载中最早的视觉暂留来使用的。宋朝有个灯笼，当时叫“马灯”，后来法国人保罗在1828年发明了影碟。那是一个两边被绳子穿过的圆盘，一边画着一只鸟，另一边画着一个空笼子。当圆盘旋转时，鸟出现在笼子里，这证明当眼睛看到一系列图像时，它一次保持一个图像。没想到，一只笼中鸟就有这么多科学知识。
时间不等人，我就用笔写了下来，还沉醉在科学展中，久久不能忘怀。
鸟的作文 篇6
世界上有很多鸟，可我最熟悉的和最喜欢的鸟是啄木鸟。
啄木鸟有个很好听的别称叫——森林医生。这个也是家喻户晓的，它主要分布在：挪威、德国、俄罗斯、日本、阿尔卑斯山、巴尔干半岛、东南亚等等。它的种类很多，在我国分布的种类有绿啄木鸟和斑啄木鸟，大家会在果园和农场经常能够看到它。
啄木鸟的主食是害虫，它最喜欢吃的害虫主要是：天牛幼虫、象甲、蚂蚁等等。啄木鸟长着长长的嘴巴，细细的舌头，红绿相间的羽毛，尾巴硬硬的，是一种常见的留鸟，它的爱好就是在树上啄木捉虫。
有的害虫会潜藏树木很深，把树木活生生地咬死，这时，只有啄木鸟才能把它们捉出来除掉，啄木鸟的本领是不是很大呢！
因为啄木鸟的主食为害虫，所以对防止森林虫害、发展林业很有益处，也因此大家给它取了这个好听的名字——森林医生！
啄木鸟的数量也很多，而且也是大家最最熟悉的一种益鸟，没有啄木鸟几乎就没有树林，没有树林就没有氧气，没有氧气就没有人类，所以，我们要感谢啄木鸟！保护啄木鸟！
鸟的作文 篇7
在我爸爸的养鸽场里，经常有成群的麻雀飞来，偷吃鸽子的食物。有时装食物的桶一不小心盖子没盖好，等到再打开时就会有四五麻雀飞出，食物也被偷走了许多。
为了防止“小偷”的入侵，我们就在存放食物的地方放上了捕鸟网，只要是盖子没盖好，或者给放了太久的食物晒太阳除湿时，总是有好几只“小偷”被逮着。人看着被网缠得不能动弹的“小偷”很高兴，终于不用为可恶的“小偷”烦恼了。
后来困在网上的“小偷”只能微微抖动了，它是被饿晕了，我赶紧把它解下来，给它一点水和一点米，放它生路。
自那以后，我忽然对麻雀产生了同情，他们也是为了生存啊。每次给食物除湿时我都守着这张网，不让这些可怜的麻雀被网住活活困死。万一有一只麻雀被网缠住，我都耐心的把它身上的网解开，放了它。
以后每次给鸽子喂食时，我都会想起给麻雀一点吃的，抓一把米放在地上，就有许多麻雀飞来欢快地觅食，给它们一点食物我们没有多大损失，不只是鸽子，麻雀也是有生存的权力的。现在我对麻雀从厌烦慢慢有一点喜欢和同情了。
也许，我还要劝大人把网去除了。
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