我的小鸟-描写动物的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我的小鸟-描写动物的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的小鸟-描写动物的作文1
朋友，除了身边的同学、邻居之外，动物有时候也是人类的好朋友。
清晨，我躺被窝里不愿起来，阳光透过窗户暖暖的照在我的脸上，屋子里传来了唧唧的尖叫声，噢，原来是一只小鸟。
奇怪的友谊
友谊，是朋友之间一种很珍贵的感情，但对小鸟来说又是怎样的呢？
一天，我在跟小鸟儿玩，刚刚开始的时候，它还时不时想方设法地避开我，但慢慢的，它的胆子越来越大了，离我越来越近，还时不时地敢和我抗衡，看我没动静它便爬到我的左肩或者右臂上跳来跳去，当我在伏案做作业时，它就会飞到我的作业本上来回走动，本子上便留下它那脏兮兮的脚印。当我逗它玩耍时，它便用它的小嘴来捉弄我的手，那种痒痒的感觉真好。
小鸟，有时候像吃了蜜似的很温柔，有时就像火山爆发一样不停的捉弄我，小鸟，可真有着一种奇怪的友谊啊！
有感情的小鸟
每当我上学时，小鸟就会依依不舍地跟送我上学，时间久了，它都了解我放学的时间了，有时我都疑惑，它是不是呆在学校边等我一起放学呢.
有一次，放学刚刚走出校门，它便立刻飞到了我的肩头，走着走着它竟然安然无恙的睡着了。
亲爱的小鸟，你不是亲人却胜似亲人，你是我最好的朋友。
我的小鸟-描写动物的作文2
我养过一只非常可爱的小鸟——“白头雀”，我给它取了个好听的名字叫“小菲”。“小菲”是我和妈妈在于山脚下散步时发现的，当时它小小的身躯还没有长出茂密的羽毛，好像刚出生的样子。它在一棵树下挣扎着扑闪着小翅膀 ，嘴里小声地“唧唧唧唧”好像在说它好可怜。我双手小心翼翼地捧起它，仔细检查了下它的身体，发现它的左脚似乎受伤了，估计是“小菲”还没有学会飞翔时从树上掉下来受伤了。我请求妈妈让我把它带回家照顾，等它伤好了再让它回归大自然，妈妈同意了，于是我就把“小菲”带回了家。
“白头雀”顾名思义是头顶上有长着白色的羽毛，像一位白发苍苍的老人。它那双黑乎乎地小眼睛像两颗明亮的玻璃珠。尖尖地嘴巴，在“小菲”开心时会“叽叽喳喳”地叫着，生气的时候更是扯着嗓子“呀呀”地喊着，仿佛在说：“你们别惹我，我生气了!我生气了，准备啄人了！”它睡觉的时候，一只脚缩进去藏在羽毛里，头插在翅膀下，整个身体缩成一团像毛球，可爱极了！
有一天我把鸟笼的门打开，它从里头探出小脑袋，看了看四周发现没有人，它才迈出一只脚。它发现自己走出了笼子，“扑扑扑”地拍抖着翅膀很兴奋的样子，可是它只是低飞几下又落在地上，似乎飞不起来，可是它不放弃。一次、两次、……不停地练习，终于它飞了起来了，尽情地在屋子里飞舞着。我真替它感到高兴，不打扰“小菲”就让它好好地练习飞翔吧!等它飞累了就停在我的书桌上，我伸出手想要摸摸它，它用嘴巴轻轻地碰碰我的手，像跟我打招呼，嘴里还“叽叽喳喳”地叫着，好像在说“小主人你的作业做完了吗?可以和我一起玩吗？”
日子一天天过去，“小菲”长大了，已学会了飞翔。我带着它来到了于山打开鸟笼，它飞出笼子，飞向天空去寻找它的妈妈。那一刻我感觉有妈妈的感觉真是幸福，祝“小菲”早日回到妈妈的身边。
那天过后我每天都会想念我的小鸟，“小菲”现在过得好吗？有一天，我在窗台上发现了它，我的朋友“小菲”回来看我了，我非常高兴。比这个更高兴的是它的身后还跟着三只小鸟，这应该是它的宝宝吧，我难以相信它有孩子了！
我的小鸟-描写动物的作文3
一天，我和爸爸、妈妈在家看书，忽然，我听到喳喳喳……的声音。我一看，是一只受伤的小鸟在我家的窗台上。我走过去轻轻地捧起它，把它又轻轻地放在床上，拿了块纱布在它的伤口上包扎。好了，我又给小鸟找来几种吃的东西，摆在它面前。我走过去想看看它吃不吃，可是，它一动不动，好象很饱的样子，我走到小鸟旁边，它就往前跳走了，好象很怕我。
它是一只小雏鸟，而且又受了伤，飞不起来。它的颜色是灰色的，与其它鸟的颜色不同。只要它跟别的鸟在一起，就会打架。姐姐走过来问我说：“妹妹，你为什么要养小鸟呢？”我回答说：“我很喜欢养鸟，我感觉养小鸟很有意思。”
过了几天，我发现小鸟的伤好了，也长大了一点，可我看到小鸟很急的样子，它不停地跳来跳去。我想：小鸟是不是想家了？我走到爸爸跟前说：“爸爸，小鸟是不是想家了呀？”爸爸说：“是啊！它也有想家的时候呀，你想，如果把你关在小笼子里，你愿意不愿意呢？”我听了之后摇了摇头。
要放小鸟我可有点舍不得，我伤心的提着鸟笼跑到院子里。爸爸说：“放了吧！它在你身边你快乐，但是小鸟在它爸爸妈妈跟前它快乐。你觉得你快乐好，还是小鸟快乐好？”我说：“小鸟快乐好呀！”爸爸又说：“小鸟回到它爸爸妈妈身边，它也有人照顾了，你应该高兴才是。”“对呀！它快乐了，我应该高兴才是啊！”
小鸟就这样放飞了，时不时不地我会想起我可爱的小鸟，不知它过的好不好，但愿它在爸爸妈妈身边快乐成长！
我的小鸟-描写动物的作文4
上个月的周五，放晚学的时候。妈妈给我买了一只小鸟和一个鸟笼。
鸟笼是蓝色的，下面有一根塑料制成的棍子，上面有一个圈，是给鸟儿玩的。正中央有一条门，是给小鸟进出的门。
我的小鸟是鹦鹉，它可美丽啦。全身是翠绿色的，颈部嫩黄，红红的嘴巴上长了一个钩，非常锋利。有一次，我想跟它玩玩，把手伸进它的小窝，就遭到它的袭击。疼死我啦！下次我再也不敢碰它。放学回家，我看到鸟笼下面全是它爱吃的食物——粟米。我想，太浪费了吧！这时我在旁边偷偷地观察它。发现每次啄食的时候，总有粟米往下掉。过了一会儿，我想帮它清理一下鸟的垃圾，这才发现掉下来的不是粟米，全是空壳。好利害啊！那么小的粟米竟然剥得干干净净，没有发现一粒粟米。
我的小鸟每天都会带来快乐。每当我疲惫的回到家时，它总是唱着欢快的歌欢迎我回来。当我走到它的旁边时，这时它就没有那么乖巧了，一会东看看，一会西看看，一会东跳跳，一会西跳跳。有时到食物盆和水盆上跳一跳，有时故意把屎拉到水盆中，它的意思是说：“要我给它添加食物和换新鲜的水。”
小鸟真可爱，我爱我的小鸟！
我的小鸟-描写动物的作文5
一个晴朗的下午，我蹦蹦跳跳地下楼找朋友玩，当我跑过池塘边的草丛时，突然听到一声虚弱的鸟叫。我循声望去，草坪中有一只可爱的小鸟！
呀！一只多么漂亮的小鸟啊！它有一身黄澄澄的羽毛，圆圆的眼睛好像两个黑宝石，它小小的身子下还有一双橙色的小脚。可是，它的眼睛里透着一丝忧伤。原来，它的脚受伤了，还在不断地流血。它哀鸣着好像在说：“快救救我吧！我受伤了。”望着这只可怜的小鸟，我决定把它带回家治疗。
我赶紧把小鸟捧在手中，小跑着回了家。路上，小鸟不停地惨叫着，我连忙安抚它：“小鸟别怕，我马上把你的伤治好。”
回到家，我把小鸟放在地上，拿来医药箱，取出剪刀、纱布、碘伏。我轻轻地捧起它，用碘伏在它的伤口上涂了涂，小鸟痛地叽叽叫。我轻轻安慰着它：“忍一忍小鸟，马上就好了！”然后用剪刀剪下了一段纱布，给小鸟缠上，又在上面系上了个漂亮的蝴蝶结，小鸟不停地叫着，我连忙安慰它：“小鸟，别怕，一会儿就不痛了。”小鸟好像听懂了我的话，安静了下来。
小鸟的伤终于好了，我和小鸟已经成了好朋友，但是我必须把它放走，因为小鸟只有回到大自然才是最开心的。我来到了楼下，把小鸟朝天空轻轻一抛，恋恋不舍地说：“小鸟，希望你不要再受伤了！”小鸟好像明白了我的意思，飞上了高高的蓝天。
我的小鸟-描写动物的作文6
一个星期天的下午，我和妈妈、弟弟一块儿去东湖山公园划船，岸边，一只黑白相见的鸟妈妈带着自己的宝宝在草丛中蹦跳，见此情景，不禁勾起我对小时候一件往事的回忆。
一天下午，幼小的我在院子里玩耍，突然，地面上蹦跳着一只可爱的鸟宝宝，它勉强能在离地面一两米的地方短暂飞翔并时而跳跃。小鸟很漂亮，乌黑的羽毛油光发亮，鲜红的小爪子小巧玲珑，嘴角 还 泛着几丝嫩黄的绒毛，看起来乖巧极了。于是，我的脑海里浮现出把它据为己有的念头，马上悄悄绕到它身后，用手轻轻一拢，哇！捉住了，我欣喜若狂，急忙将它交给妈妈照料，便去给它做窝了。第二天一早起来，小鸟早已展翼而飞。妈妈告诉我，小鸟被它的妈妈带走了。为什么？小鸟不是已经得到精心的照料了吗？它为什么还要走？我暗暗想到。过了一会儿，我恍然大悟，哦！小鸟需要自由，需要自由的飞翔，需要与妈妈在一起，需要……是呀！每一个生命都有享受自由的权利，谁也不能剥夺这个权利，哪怕你是这个星球的主宰也不能。
朋友们，每个生命都喜爱自由，这是与生俱来的本能。一个生命如果失去了自由，就如同一具没有灵魂、没有思想的行尸走肉。所以，我们每一个人都要爱护小动物，不要让它们做你的囚徒，要让每一个生命都能在这广阔的天地自由自在地生活。
我的小鸟-描写动物的作文7
我的小鸟叫灵灵，它是一只很漂亮的小鸟，如果有客人来了，他会喳喳地叫个不停，如果有客人走了，它也会喳喳地叫个不停，不一样的是它还会把笼子跳得很响很响，好像在说;你好或再见的意思。
那么这只小鸟到底是怎么来的呢？我后来才知道，因为妈 妈在我老家的时候，看见地上有一只从树上掉下来的小鸟，因为树不高，所以鸟没有摔死，妈 妈不忍心看到这一切，就把小鸟带回来了。
记得有一次，我在写作业的时候，那只小鸟突然飞过来，在我的作业纸上放一只蜡，把我吓得魂飞魄散的，我还以为已经点火了呢！我回头一看，灵灵正在我的床上喳喳地叫呢！我一生气，就一脚把它踢到了门外，我想，这下我可以安心地写作业了。一个小时过去了，我的作业也做完了，那时候，我又想起了灵灵，我赶紧跑出门外，花园里找不到，池塘边也找不到，当我到植物园的时候，我大吃一惊，灵灵死了！原来，灵灵被我从八楼踢到一楼了。
一条小生命就这样没有了，我想着想着，流下了眼泪
我的小鸟-描写动物的作文8
我有一只小鸟，它长得十分美丽。它有一个小巧玲珑的头，还有一双机灵的眼睛和一个像鹦鹉似的弯弯尖尖的嘴。它的翅膀又黑又长，腹部是鲜艳的蓝色，蓝蓝的尾巴好长好长。
小鸟喜欢吃米，更喜欢吃小米，连香香的小肉干也爱吃。有一次，我手指抹了一些小肉沫逗它，估计它不会吃，但它还是轻轻地啄来吃，而且把我的手指啄一干二净。小鸟还吃青菜。我养它就像养小鸡。我还发现它不知道什么是饱，有好吃的东西，它就吃。因为这样，我控制了它的食量。
这只小鸟并不是买来的，而是抓来的。我姑妈徒手空拳抓回来的。古时候有人守株待兔，我们取笑姑妈“守顶待鸟”。小鸟刚抓回来，一声不响，我们还以为它不会叫的。所以，当它第一次“唱歌”的时候，我们还以为又来了一只“飞来鸟”。现在小鸟不时会“引吭高歌”，为我们带来美妙的音乐。我们第一次把小鸟放出鸟笼，它一点也不怕人，而且又不飞，只是很“淡定”地走来走去，所以我们断定它是一只家鸟。
啊，这就是我的小鸟，一只美丽的小鸟，一只不知饱的小鸟，一只有趣的小鸟，我爱它，它给我的假期生活带来无穷乐趣。
我的小鸟-描写动物的作文9
“我是一只小小小小鸟……”我哼着小曲，满心愉悦地走在上学的路上。千万别笑我手舞足蹈，你可知道，爸爸终于答应给我买一只可爱的小鸟让我喂养，这可是我的新年愿望啊，终于能梦想成真了！四月有“爱鸟周”活动，我想到有一只属于我的小鸟每天对着我叽叽喳喳叫，就心花怒放。
可没想到，好事多磨，这句古话还是应验了。在放学回家的路上，我突然发现有不少人戴上了口罩，表情凝重。难道，又出现了什么新的传染疾病？
我快速飞奔回家，在厨房门口朝妈妈喊：“妈妈，我要的鸡翅烤好了吗？”妈妈探出身子，摊了摊手，说：“很抱歉，禽流感来袭，安全起见，不能吃鸡翅了。”“啊？难怪路上的人都戴口罩了。”我失望地叹了一口气，在沙发上坐下。一看报纸，可不，“杭州一活禽摊点检出H7N9病毒”，醒目的大字让我感到触目惊心，认真读了报纸，发现病毒在动物和人之间传染，人和之间不会传染。我稍稍放心了一点，我曾经从妈妈的书架上拿了一本《花冠病毒》看，那个病毒传染得面广速度又快，真是太可怕了。还好，这次的H7N9不会在人之间传染，那我想只要控制好动物就行了。
接下来几天的报纸上，每天都有H7N9的最新情况，新增的病人，安全预防措施等等，看到有的病人逐渐恢复健康，我也祝愿所有病人都能早日康复。
只是，我的小鸟梦……但愿禽流感赶紧远离，我的'小鸟梦早日成真。
我的小鸟-描写动物的作文10
几个月前，爸爸给我买了一对小鹦鹉，公的是蓝白相间的羽毛，母的是黄绿相间的羽毛，漂亮极了。可不幸的是，公的刚买回来没多久就死了，这只母鸟从此便孤独的生活着。
每天早上它就唧唧喳喳地叫起来，然后仔细梳理羽毛，就像所有爱美女士一样梳妆打扮一番。但是我能看得出来，它很寂寞。每天除了吃饭、睡觉，它就是站在栏杆上望着窗外，叽叽喳喳地叫着，发出不同的音调，像在唱歌，也像在吟诗，更像在召唤朋友。
每当这时，我就会走上前跟它说话，尽管它听不懂我说什么，我也听不懂它在说什么，可渐渐地我们成为了朋友。每当我过来，小鸟就快活起来，扇动起翅膀，扑愣愣地飞到我身边，转动着圆溜溜的大眼睛，好像在对我说：欢迎欢迎！我呢，也把一天里学校发生的事都向它说说，快乐的事呢，我就笑，它好像也在笑；不高兴的事呢，它就静静的听……
一天天过去了，我和小鸟成了真正的好朋友，我天天给它换水喂食，和它说悄悄话。小鸟，也好像很懂我的心，给我唱歌，给我跳舞，带给了我许多的欢乐。在我的照料和陪伴下，小鸟长大了。它变得活泼了，唱歌更起劲了；妈妈说我也长大了，学会了关心人。
小鸟朋友，谢谢你，让我们握握手，一起快乐地成长吧！
我的小鸟-描写动物的作文11
在那个阳光明媚的早晨，我不知不觉地从床上起床，走到阳台上。
刚沉浸在温暖的阳光下，突然间传来一阵声音。我不知道那是什么，所以我打开窗户，伸出头仔细看。我发现一只受伤的鸟掉在地上。我不在乎，但回到床上继续做着我的梦想。
我刚刚睡着了，突然之间又有另一种声音使我脱离了梦想。我跑到阳台上，发现那是同一只鸟。我即将离开时，我再次听到了噪音，我皱着眉头，紧紧地关上了窗户。这时，我透过窗户看到那只小鸟在那儿艰难地飞行，但是它的翅膀受伤了，所以每次都会掉下来。我能感觉到那只小鸟想再次张开翅膀飞向蓝天。
在此期间，我的耳朵里传来连续的声音。我在这里看着它，看着它，并试图一遍又一遍地张开翅膀，但它无法飞行。
中午，温暖的太阳岳父叫那只鸟回家。蓝天在等待那只鸟在它的怀抱中自由飞翔。凤儿姐姐轻轻抚摸着那只鸟以抚慰它。
看到这种温暖的景象，我决定提供帮助。我急忙穿好衣服，冲上楼去，走到那只鸟的柔软的一侧。
我迈出了干净的一步，帮助他包扎了伤口。不久之后，这只小鸟又张开了翅膀。
我似乎在远处听到声音，声音越来越近，小鸟叫起来。只有那时我才知道那是鸟的声音。我抬起头，看到一群鸟在天空中盘旋。我认为他们应该成为这只小鸟的家人，以鼓励它。最后，小鸟拍打翅膀，飞向蓝天。
那只小鸟的勇敢滋养了我的心。
我的小鸟-描写动物的作文12
我家有两只可爱的小鸟，一只是鸽子，它身上的羽毛是是白色、头上的羽毛是灰的色，我叫它小灰；另一只是鹦鹉，它身上的羽毛是绿色、头上的羽毛是黄色，我叫它小白。小灰很调皮，小白却很文静。
一天， 我把玉米粒倒在食物槽里给它们吃，小灰一看见就飞快地跑上前去大口大口地吃，好向怕小白跟它争食物似的；但小白却不像它想的那样，而是等小灰吃饱了再慢慢地跳过来，于是我抚摸着小灰的羽毛说：“你可真调皮！”它好像听懂了我的话似的又去跟小白抢食去了，唉，小灰可真是个不听话的孩子。
每天放学回家，我都要去和小鸟们说说话，用手去摸一摸它们的羽毛，小灰见了常常以为我要给它喂好吃的，就跑过来啄我的手指，它在我手上跳来跳去，直到我叫它别逗了，它才罢休，有一次还故意在我的手上拉屎，拉完后就迅速跑到角落里，好像怕我要惩罚它似的；而小白则不同它，性情十分温和，每当我用手轻轻地抚摸它羽毛的时候，它就亲切地用小尖嘴啄啄我的手指，感觉我们俩就向很要好的朋友！
小灰，小白你们太可爱了！我很愿意成为你们最最要好的小主人、小伙伴、小朋友！
我的小鸟-描写动物的作文13
上个月，妈妈送给我一只小鸟，全身羽毛都是黑色的，嘴巴尖尖的，金黄色的小眼睛，眨呀眨的，可爱极了，我叫她“小爱”。
“小爱”是个害羞的小姑娘，每次吃饭，都偷偷地躲起来。叫声细细的，有点古代大家闺秀的感觉。每天，我给她喂食、喂水，周末，我还会带着她出去遛遛。渐渐地，我已经离不开她了。
就这样，两个星期过去了。一天放学回家，我像往常一样给小爱喂水，可任凭我怎么摸，怎么逗，小爱一动也不动，我以为她睡着了。可当我写完作业，再去看时，依然没有动静，我赶紧打开笼子，小心翼翼地用双手把小爱捧出来，轻轻地用手抚摸她的羽毛，和她说话，可她竟没有一丝反应。
“小爱怎么了？难道……”我急得哭出来了。
“可儿，小爱已经……”妈妈不忍心说出那个字眼。
“什么？怎么可能呢？”我大声地嚷起来，不能自已。早晨上学前，小爱还唱歌给我听呢！怎么可能这么快就……
眼泪肆意地滚落下来……
妈妈一把抱住了我：“可儿，别难过了，小爱一定是累了，想睡觉了。我们找个地方，让她休息，好吗？”我能说什么呢？只能默默地点头。
小爱安葬了，在云淡风轻的午后，在绚烂绽放的花丛里。那里有温暖的阳光，和煦的风儿，五颜六色的花儿，还有翩翩起舞的蝴蝶……小爱，你一定会幸福而快乐的。
清晨，经过车库前的花丛，我总会慢下脚步：小爱，等你睡醒了，休息好了，你可以再唱歌给可儿听吗？
我的小鸟-描写动物的作文14
我家养了两只小鸟，一只小鸟肚子上的羽毛是蓝色的，背上的羽毛是青灰色，另一只小鸟肚子上的羽毛也是蓝色，但背上的毛是白色的，它们背上的斑纹都像虎皮，顾名思义，它们就叫“虎皮鹦鹉”。
虎皮鹦鹉主要以小米为食，有时也吃树叶。我把鸟笼子摆在阳台上，阳台上有两盆吊兰，吊兰的垂蔓挂在笼子上，当两只鹦鹉饿极了，它们也会把吊兰叶咬下一大截慢慢品尝。
两只小鸟经常在笼子里跳上窜下，夜深人静时，它们俩就依偎在一起讲着悄悄话。小鸟喜欢抓在笼子的栏杆上，我轻轻揪它们的尾巴或者戳戳它们的肚皮时，它们就会来咬我，咬得好疼啊!每次我只好乖乖放手投降。
两只小鸟很聪明，我即使把笼子关起来也没有用，它们会啄开笼门飞出来，我只好把大门用夹子夹起来。但不久，它们又学会把换水、添食的小门啄开飞出来，看来只好把小门也夹起来才行了。笼中的鸟儿也向往着自由飞翔啊！
看！同学们，我养的虎皮鹦鹉可爱不？如果你们感兴趣的话，也可以试着养哦！每天清晨我都在清脆的鸟鸣声中醒来，这是一件多么快乐的事啊！
我的小鸟-描写动物的作文15
我有一个小鸟朋友。当我心情不好时，它会唱歌给我听，让我心情开朗起来。这只小鸟很堍别，它有一身五彩羽毛。黑黑的大眼睛，红红的脖子。我最爱跟小鸟一起玩游戏。我还会训练小鸟做表演呢。
当小鸟开心时，我会给它吃几条面包虫，帮它长得大又壮。小鸟最喜欢唱歌了，每次我喂它吃面包虫的时候，它都会唱几首歌给我欣赏呢；我偶尔几天带小鸟去看一些大山、大海，小鸟每次我带它去玩的时候，都不忘在公车上唱起歌儿来。路人听到了总是到小鸟身边，听个仔细，路人一定会说：这只小鸟长得漂亮、歌也唱 得很好听。你能拥有它真是福气呀。
有一天，小鸟生病了，我带它去看医生。医生说：小鸟只是受凉了。于是，我放心的把小鸟带回家。给它吃吃小虫、喝喝水，过一阵子小鸟又充满活力的在家里唱歌了。从这次教训中，我学到了一件事情。就是照顾朋友很重要，我觉每个人应该要有一个朋友，因为朋友可以帮助你渡过难关。所以，我希望到长大之前都有小 鸟陪伴着我，小鸟我喜欢你。
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