[推荐]假期生活作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的假期生活作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
假期生活作文 篇1
五一节对我来说是个快乐的事情。因为我过得很开心又很有意义。
五一那天,我们到大姨妈家祝贺他们住新房子。大姨妈家的房子又宽又大,漂亮极了;楼下还有游泳池可以游泳,还有电梯,不用爬楼梯,舒服多了。我想:要是我家也住新房子那该多好啊。可是,妈妈说买房子需要很多的钱;我说:“我以后不再买衣服和玩具”。妈妈说:“好啊,要从小养成不乱花钱的.好习惯”。
特别是5月4日那天特别有意义,我们去三坪峙拜拜,还放了很多的鞭炮,吓得我捂住了我的耳朵。回来的路上,我们又开车到老龙姨丈的亲戚家。那里的人衣服又脏又旧,到处都很臭。林阿姨带我到屋顶上,我看到碧绿碧绿的草和许多许多的树,我对林阿姨说::你们真辛苦啊”。妈妈说:“是啊,你以后吃饭吃青菜时不要总是呸出来,要做个爱惜粮食的好孩子”。
假期生活作文 篇2
在暑假里,我和爸爸妈妈来到欢乐谷玩。
在欢乐谷里,我玩过山车,车开了,我觉得太晕了。爸爸妈妈说:“闭上眼睛会好一点。”我闭上眼睛,真的觉得好了一点,我说:“过山车太刺激了。”
我们往前走,忽然,看见了旋转木马。我说:“我们就玩旋转木马吧。”当我上去时,不小心摔了下来,摔得好疼,可我还是坚持玩,直到时间结束。
下午,我回家时说:“今天太好玩了,我永远忘不了这一天。下次还要来这里玩,而且要叫上好朋友一起来。”
假期生活作文 篇3
读书很重要,书要读,这读,不是默读,也不是小声的读,而是要开口大声的读,经典文段还要背诵。
还记得初中一二年级,我不喜欢大声朗诵,只喜欢默默地看或小声读,老师要求背诵的老背不下来,很着学急。
想到疯狂英语的李阳,他当年高考英语只考了16分,而他为什么能有今天如此成就习呢?
李阳进入大学后,自创了诵读“三最”法——“最迅速、最大声、最清晰”,他取得今天的成就与这个读法大有关网系。
我参加疯狂英语集训营时,也深深的体会到“读”的重要性。离营后,我按照“三最”法来学英语,大声读出来,稍长一点的.文章也不难背诵了。
读语文也是如此,要读,要放声朗诵;而且要背,要多背。
我就有这样的体会。在课堂上放声朗读,让老师能够听到你读书的声音,能够及时指出你哪里读错了字,及时帮你纠正,以后就不会再读错。比如我在大声朗读《上海的弄堂》这篇课文时,把“暧昧”读成了“暖味”,还有,把“滞重”读成了“带重”;杨老师听出我读错了,及时帮我纠正,这几个字以我以后再也不会读错了,这就是课堂上大声朗读的好处。
记得一本书上说,季羡林的小学老师水平很差,在读书时把“玫瑰”读成了“玖鬼”,成为笑话。我想,要是他做学生时把这个问题暴露出来,让老师纠正过来;或者查查字典,也不致在讲台上丢人现眼。可见,我们在课堂上让错误在放声朗读中表现出来,从而得到老师及时纠正,是多么重要。
背书很重要。我对《语文笔记》中一段话印象很深。永乐二年,明朝皇帝朱棣对新科进士殿试后寄予厚望,亲自挑选曾棨等29人入翰林院读书,令背柳宗元《捕蛇者说》,无一人能背诵,朱盛怒之下将这29人发配边地充军,搬运木头。待苦头吃够,求情悔过,才令回翰林院重操旧业。
下真功夫读书背书,提升自身素质,大到治国安民,小到对付作文、考试,都很重要,也都知道;我们,包括我,需要的是一种有效督促。朱棣为促进士读书用“发配”法,我们的老师家长对我们,乃至自己对自己,惩罚一下又何妨。
读书重要,书要读,要朗读,要背诵!
假期生活作文 篇4
放寒假,我回到了老家永康过年。除夕夜,我家、伯伯一家和叔叔一家都到奶奶家一起吃年夜饭。吃过年夜饭,办了台属于自己家的春晚,发了压岁钱,我们就回宾馆去看央视的春晚。
快到12点了,外面响起了此起彼伏的爆竹声,我急忙爬到窗台上看烟花。河对岸正好有户人家刚出来放烟花,看他们摆放好烟花我就捂紧耳朵,只听一声巨响,一个小火球像火箭似的蹿向天空,在空中炸出美丽的火花。紧接着,烟花一个接一个飞向天空,绽放出五彩缤纷的花朵,有红的、有黄的、有绿的、有紫的.……还有的像金色的大蝌蚪,拖着长长的尾巴,扭着身子升上天空,我都看入迷了。此时,几乎所有的人家都出来放烟花了,爆竹声声连成一片,绚丽的烟花照亮了整个永康的夜空,空气中弥漫着浓重的硝烟味,大家仿佛在比赛谁家的炮声更响,谁家的烟花更美。害怕烟花,我也放了几个小烟花来迎接龙年的到来。
假期生活作文 篇5
只要一听到“寒假”二字,我就很兴奋,特别是这学期之后的寒假,要知道,它可是我中学时代的第一个寒假呀!从现在起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己。
首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。 学英语,可是我这个寒假的“重头戏”。前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,
现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地学语法,掌握1000个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达能力,为20xx年进京当个义务小导游打下基础。 除了苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些文学名著,如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利波特》等。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。 当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——
春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的.零花前给爷爷买一瓶好酒,给奶奶买一双温暖的棉鞋,向他们表达我的一点点孝心。 在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活过得充实而有意义。
假期生活作文 篇6
蝉正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶地下,欢怀地唱着那首永恒的旋律。柏油公路上的沥青似乎快被烤融了,空气干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要划一根火材,就能将它点燃。
过完这个暑期,我将要步入初三了,初三的压力可想而知,父母的期望,老师的'期盼,同学的暗地较真,我多么盼望着属于自己的暑期是多姿多彩的,可事情却不如我心意,尽管如此我也不是很失望,毕竟将升入初三,能舍则舍吧!
等待我的是严峻的学习难关,不想让我被同龄人相差太多,为此我的妈妈为我找了一名家教,每一天都是一些头痛作业,尽管如此我也很幸福。我的妈妈给我的不是一些压力,而是一些鼓励。我的学习并不是很理想,尽管如此,我的妈妈却从来没有给我时施压力,对我来说而是一在鼓励,让我自信。
我的暑期虽然与往年相比较,累了很多,把重心都扑在学习上,但我却认为在这枯燥的暑期内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭,日月如梭。时间是金钱买不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定会有回报!
付出才有收获的啊,不努力去拼搏,难道一定要等后悔了才想到努力吗?机会是留给有准备的人,让我们一起努力,考上自己理想的高中,不要现在还让自己的父母为你的以后担忧。
假期生活作文 篇7
假期生活那丰富多采的内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”
更多地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的.那种书香的气味,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……
我的假期生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌……
假期生活作文 篇8
时光匆匆,转眼寒假就来到了我们的身边。在学生眼里,寒假是一年中最快乐的假期,在寒假生活里,我们有过快乐,有过难忘。而在我的记忆中,令我最难忘的还是那一件。
还记得那是十五的那一天晚上,我们全家早早地吃完饭准备去看放花,由于迫不及待,我拽着爸爸先去看放花,开始放花时,全村的人几乎都到了,年轻的搀着老的,抱着小的,真是热闹极了!“丝!丝!”咦!这是什么声音?噢!原来放了个“花窝窝”,只见“花窝窝”开始放时,还有点儿害羞,不出头,渐渐地,渐渐地,它又不陌生了,越刺越高,从远处看,它像一个金色的喷泉,“喷泉”衬托得更加美丽,村民们个个仰视,嘴里赞叹不已,这时,“花窝窝”放完了,有个人说:“嘿!咱们的前程就像这花一样,越升越高,所向披靡!”
这个人的话博得众人的喝彩,接下来放了一个“降落伞”,这个“花”一开始就不陌生,“嗖!”地像“神舟”五号一样,飞到了天空中,待了两三秒,又“啪!”地一声,在天空形成了一个似降落伞的花,一个个倒载葱地往下跑,这时,又有人说:“好兆头!这预示喜从天降呀!”大人们赞不绝口,小孩儿也拍起巴掌来,又蹦又跳,这个“降落伞”在天空中像飞溅起的浪花,又像无人看管的.树木,四处蔓延,接下来又放了一个……
这就是我难忘的寒假,我觉得从这件事中,我不仅感受到了寒假生活的趣味,而且还让我领悟到了科学技术的飞速发展,我国的聪明才智,我想,中国技术就像这“花”一样,越来越高,越来越美丽。
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