假期生活作文

【热门】假期生活作文合集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的假期生活作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】假期生活作文合集8篇

假期生活作文 篇1

  今天是大年初十,我的寒假生活即将结束,回想起这段生活觉得非常有趣。

  放寒假了,我还是要学习的,除了老师布置的作业要完成以外,还要练练书法,算算奥数,全面锻炼自己的脑力。早上,是读书的好时间,伴着晨光,我和妈妈一起津津有味地读起书来,妈妈读的散文也款款深情,我呢,读的是《笨狼旅行记》和《花背小乌龟》,让我增长了知识。每当我读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪水……

  寒假里有个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来十二个小灯笼,把他们串成了两串,爸爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火”。妈妈奶奶呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。我也没闲着,到超市里买回来橙汁和啤酒。

  这是我的寒假生活,新学期要开始了,我一定收回心来,继续努力,好好学习。

假期生活作文 篇2

  五一假期的前一天,我和小组的同学们相约放假一起去绿城广场玩。早上七点半,我就迫不及待的起了床,迅速刷完牙洗完脸之后,就催着爸爸赶紧带我出发。出门一看,外面天气真好,阳光灿烂、云淡风轻,天上还飘着朵朵白云,真是美好的一天。

  刚到绿城广场,同学们就让我跟他们一起玩双人羽毛球,可能他们以为我打羽毛球很厉害吧,可才两个回合,我就被淘汰出局了。我对其他人说:“我们去喂鸽子吧。”“好啊!”大家全票通过我的提议。我们拿上早已准备好的鸽子食,找到鸽子,我将食物扔向鸽子,它们总是很快找到食物并一口吞掉。喂完鸽子,我们又每人买了一把水枪,玩起了水枪大战。他们拼命往我这里喷水,我左躲右藏,一滴水也没有喷到我身上。我把水枪装好水,冲入敌方阵地,一鼓作气喷完就跑,他们根本就无可奈何我。我们玩了一会水枪就去钓鱼。俗话说的好,“放长线钓大鱼。”我把线放的长长的,不一会儿,真的有鱼上钩了,我使劲把鱼拉上了岸。这是一条长约九寸,有一个小杯子那么粗的红色鲤鱼,怎么样,我的钓鱼技术还不错吧?

  一上午,我们玩了好多游戏,玩的真开心啊,不知不觉中,太阳已经升到了太空的正上方,我依依不舍地跟同学们告别了。我好久没有玩的这么开心了。

假期生活作文 篇3

  美妙而又漫长的暑假即将结束,这个假期真是又幸福又快乐。

  嗯,写点什么好呢?先介绍一下我自己的暑假行程吧,先是妹妹来我家开心的玩了一周,给了这个暑假一个很好的开始,随后我姐姐也来到了我家,我和妹妹跟着妈妈兴高采烈地去接姐姐。不过姐姐就在我家住了一天,第二天我们一家带上姐姐和妹妹坐飞机前往老家。啊!终于到了,哎呀!舅舅舅妈已经到了,过了一会儿,凌晨一点大姨也到了。

  在老家我们过的也非常快乐,其中有一天我们去了妈妈出生的屋子,屋子里都是亲戚,就是人有点多,差不多有二十多人。

  一周后大家都各回各家了,唯独我家直接去了长白山玩儿。

  长白山风景特别美丽,虽然上天池有点累,但是最后还是看到了它的山光池色,欲穷千里目,更上一层楼呀。

  看完了美景,我又去了姐姐家,姐姐十分喜欢和我玩儿,干什么都领着我,而且姐姐也有个小弟弟,很喜欢笑,百分之百地可爱,弟弟还总想叫我抱他,所以在姐姐家,同样我也非常高兴。

  最后,我去的是妹妹家,妹妹特别喜欢我,一会儿说姐姐,快来玩儿什么什么什么……姐快来玩什么什么什么……我要走了的时候我俩还在玩儿。妹妹喜欢我,我也喜欢她。

  啊!回家了。这就是我的所有行程啦!拜拜~

假期生活作文 篇4

  愉快的假期生活开始了,班里的同学一阵惊呼,连发寒假作业都能让同学们高兴一个小时,看来同学们是真的喜欢寒假啊!

  放寒假的头开始的两天内,随便玩,那是为了庆祝放寒假,可是,这些只不过是一些不写作业的借口。可是,现在觉得,放寒假实在是太没意思了,还不如去学校上课呢!作业想笑上一样被我们一点一点慢慢的啃着,啃到一半的时候,我好想去看电视,因为我的手指已经麻木了,廷尉天气的寒冷,我的手指都快要被冻僵了。我用手暖着水杯,这样,手指就不会那样冷了。不过好早我已经把作业写得只剩下一半了,就像面包渣一样少。写一会儿作业,玩一会游戏,看一下电视……惬意的寒假生活。

  让我们开开心心地度过这个有趣的寒假吧!

假期生活作文 篇5

  教学目标:

  1、学会在习作中写出自己的独特感受。

  2、学会细致的观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书面表达能力。

  3、热爱大自然,感受假期生活的乐趣。

  4、引导学生对习作进行修改,养成习作之后认真修改的习惯。

  教学重点:学会细致的观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书面表达能力。

  教学难点:描写细致,感受真实。

  教学过程:

  第一课时

  一、出示照片,讲故事:

  (教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片)

  讲述自己假期愉快的旅游经历。

  二、师生交流,激发写作兴趣:

  1、师:我想我们都喜欢出去游玩儿,去拥抱大自然,在假期中,想必大家也定有难忘的经历?能告诉大家吗?

  生自由交流。

  2、师:是呀,通过刚才的交流,让我们回忆起了难忘的假期生活,与其回忆,还不如现在就动笔记录下这一串串足迹,好吗?

  三、片段赏析、发现写作方法:

  1、师:我们到风景区游览,欣赏自然风光,增长见识,留影拍照,真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢?大家相互讨论一下,一会我们来献计献策。

  生讨论。

  2、师:谁有好的建议,快给大家说说!

  (学生初步谈到:(1)按一定顺序,也就是旅行的顺序来记,这样更清晰;(2)要围绕照片的内容来写,把那里的美丽景色生动的描绘出来;(3)可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分,精彩片断;(4)要围绕快乐来写,写出旅途的难忘。)

假期生活作文 篇6

  今天是六月八日,农历五月初五,也就是“端午节”。说起“端午节”,我还知道它有另外的几个名字呢!如“端阳节”、“女儿节”、“诗人节”。你知道它们的来历吗?

  让我来告诉你。由于在这一天,出嫁的女儿要回娘家来探望自己的父母亲而得名“女儿节”;“诗人节”当然是要纪念爱国诗人屈原,现在知道了吧?

  早上,我吃过早饭,妈妈和奶奶带我出去玩。一路上,我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面,别提有多开心了。不知怎么的,我发现今天大街上有好多人,他们都买了树枝拿在手里。我很奇怪准备问妈妈,却发现妈妈和奶奶手里也各拿着一捆树枝,就连忙跑过去问:“妈妈你们买树枝干啥?啊!真香!”妈妈笑着说:“傻孩子,这是‘艾枝’。艾枝可以驱蚊子和苍蝇,还可以避邪呢!我们把艾枝挂在自己家的门上、窗户上,不是很好吗?”我点点头。

  中午,我们家的饭菜有丰盛又香甜,除了家常菜外,还有漂亮的三角粽子、鸡蛋和鸭蛋,香气扑鼻。我立刻拿起一个较大的粽子,剥开粽叶,津津有味地吃着白嫩的糯米,好吃极了!

  爷爷告诉我,端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原的爱国精神及崇高人格。其实这个我已经知道了,嘻嘻…… 端午节真快乐,真有趣!又可以学到知识,增长见识。过端午节,真好!

假期生活作文 篇7

  又是一个精彩而又短暂的寒假过去了.2月19日一大清早,我兴冲冲地跑到学校和好朋友们好好团聚团聚.果然,一见面大家就七嘴八舌地说开了.还真有点"一日不见,如隔三秋"的味道呢!

  谈论最多的还是放鞭炮了.虽说我们个个都是"遵纪守法"的好少年,可是谁又能抵挡得了鞭炮烟火的诱惑呢?瞧,吴梦颖清了清嗓子首先开口了:"你们都不知道,寒假里,我玩了鞭炮.我把一根长长的鞭炮点燃了,可它怎么也不炸.但我一走近,它就`噼里啪啦'地炸开了花."她得意扬扬地说着."这有什么稀奇?"坐在一旁的田宇神气地说,"我放假时把五个擦炮倒扣在一个易拉罐下面.5秒以后,这个易拉罐就像一架小火箭似的"嘭"地一声被炸了三四层楼房那么高呢!易拉罐下来的时候都扁了!""哇噻,好厉害呀!"我大声呼.

  "前几天,我去了夫子庙哩!"何文婕抢着说,"那里的花灯卖得正热闹.我提了一个莲花灯回家,它可漂亮了!每片花瓣都呈现出不同的颜色.好看极了!""你的灯哪有我的好看呢?"臧哲凡推了推眼镜笑嘻嘻地说,"我买了一个兔子灯,是粉红色的.有这么大哩"说着还一边手舞足蹈地比划起来.同学们听了纷纷决定也要去买一盏花灯.

  这时黄颖挤了过来说:"放假时我可是去了海南呢!"同学们来了兴趣,问道:"快说说看呀!""别急呀,跟你们说,海南可美了,尤其是分界州岛,简直就是人间天堂.我还在海南潜水了呢!海底有许多水母,摸上去就像肥皂样,滑溜溜的,可舒服了!""哇,真的吗?"大家齐声说."何只呀!那里还有许多贝壳,比如说维纳斯骨螺,黄金宝螺……"黄颖开始夸夸其谈起来.我们的谈话吸引了许多人.有的聊着春节联欢晚会的事,有的说起了寒假打雪仗事……我们对寒假的回忆是无限的我们的欢乐也是无限的!

  别了,寒假里的另一个家!那是个快乐的家,繁华的家,热闹的.家 。许多人都会问我,”寒假你去了那里?”我会很高兴的回答:”我去了我的另一个家。那就是“瑞安”。

  在别人眼里瑞安可能是个小地方,但它在我眼里却是个繁华的不得了的小都市。可能是情人眼里出西施的原故。如果有人在我面前说瑞安的“坏话”,不管是什么场合我都会挺身而出,为瑞安打抱不平。

  别了,寒假里的另一个家!

  瑞安是个让我流连忘返的地方。特别是在这个寒假。不知是长大的原故,还是别的,这次我一回到瑞安就有种熟悉的感觉,好象回到妈妈身边的感觉。这种感觉让我的潜意识想留在这里,后来就不管三七二十一的先玩个够再说。就这样,慢慢地.慢慢地,突然,有一天想起,啊!快开学了。我的心突然慌了起来,神情呆滞,有种世界末日的感觉。

  我想如果我当初没有转学,那该多好。不,如果当初没有转学,那现在就不会有这种感觉了。换句话,就是说我还要谢谢新的环境,让我重新认识了瑞安这个家。

  别了,寒假里的另一个家!开学了,也不能和你在一起了,我会回来看你的。

  看,寒假跑来了,他穿了些什么呢?哦,原来他穿的是用作业做的上衣,用课外班做的裤子,还有一个快乐小帽子。我太想得到他了,他飞快地跑到我的面前问:“你想不想得到我呀?我说:当然想.

  你就得把我身上的这些衣服给我穿在你的上。”我听见了说:“啊!这些衣服除了帽子以外,怎么看起来别别扭扭的呢?”说着我便把帽子给戴上了,寒假说:“别这么罗哩罗嗦的,快把它给我穿上。”我只好无可奈何地把剩下的两件给穿上了,这不穿还行,这一穿到好,上午熨衣服,下午带裤子,一天只有半个小时戴这个小帽子,我想:这寒假还不如上学好呢。

假期生活作文 篇8

  大家好,我是一年六班的徐衍杭同学,虽然我很喜欢我的校园生活,也很舍不得我亲爱的李老师,但是期待已久的假期生活终于来啦!

  假期果然是很美好的,妈妈带着我吃喝玩乐,妈妈说:“这是她不能经常陪我的补偿……”然而妈妈是最没耐性的,她是一个做饭小白,一周下来她就把我遣送回奶奶家了!但妈妈又比较想我,于是我开始穿梭于奶奶家和自己家,结果每周我住的地方都和前一周不同,即使这样我也是乐此不疲。

  每天正常的作业是必不可少的,最让我头疼的是,除了学校布置的作业外,妈妈又扔给我好多,各种描红……美其名曰是为了我好,好吧,我相信妈妈是有道理的,我是一个酷爱读书的小朋友,我经常让妈妈带我去书店找自己喜欢读的书,我是杉杉半亩塘书屋的常客啦,妈妈说世上好书无数,不可能都搬回家里,所以要学会利用资源。

  最后,向大家推荐一本我阅读过的书——《爱德华的奇妙之旅》,祝小朋友们寒假愉快,记得要多读书哦。

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