实用的母校的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的母校的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母校的作文 篇1
日复一日，年复一年又见枝头吐绿新，转眼间，六年时光犹如白驹过隙，再回到母校时，却不再是以主人的身份，就如“儿童相见不相识，笑问客从何处来”一般，带着些伤感。
再次回到母校，心里犹如潮水般汹涌澎湃。那时的天，那时的云，那时的风，那时我们的哭与笑，那时我们追逐打闹，一切都仿佛还是昨日，可现在都不是了。
走在走廊，处处可见当年的身影，像是走在回忆里，无法自拔，眼泪顺着脸颊滑落，我不禁哭出了声，唯恐惊扰了教室里正上课的学生，他们个个昂首挺胸，正身端坐，捧着书，高声朗诵着《春晓》，窗外的我也情不自禁地朗诵起来这首耳熟能详、简单而却不平凡的诗，它记载着多少我们小时的回忆。窗外，我泪如雨下。
下课铃响了，学生们各自带着自己的玩物飞出教室，那背影、那笑声多像当年的我们，可玩着玩着，却不曾在意时光地流逝，有些怀念当时的日子，但一切都已远去。向他们望去，继着我们又一批的毕业生，还有新来的学弟学妹们，他们正走着我们所走过的.路，回忆是一种幸福，却也是一种痛苦。
操场上，榕树下，几个小女孩正跳着“编花篮”，其中一个女孩儿一边拍着手，一边嘴里念念有词“编编编花篮，花篮编得大又宽。”那个眉开眼笑轻声呢喃地女孩不就是但年的我吗？我的眼湿润了，在榕树下，又见枝头吐绿新，枯叶的我们随风而去，新绿的他们留住了我们的回忆，我在风中静静思念、遐想。
母校的作文 篇2
我的母校实验小学，您就像一颗久经岁月洗礼的钻石，闪耀在五马山下、融城之央。您的璀璨，自然勾起了一名又一名“孩子”的回忆与温馨。
您虽然115岁了，历尽沧桑，但依旧美丽。您像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入；您又如一缕轻柔的春风，用您那温柔的细语抚慰着我们的心灵；您像一轮火红的太阳，用您那闪耀的光芒将广大学子的前程点亮。
115年的时间，或许不能让一个民族强大起来，但却可以让一个地方的教育强大起来。115年来，您历经了风风雨雨，几番锤炼，几度升华，创造了一个又一个的辉煌，您的追求恰是整个福清教育发展的一个缩影。虽然您已获得很多成就，但依然砥砺前行，新增的教学楼，让您的身姿更加的庄严、壮丽和美观；逐步加强的师资力量，让您的内涵更加丰富，渐趋完美；不断涌进的书籍，如您的谆谆教诲，让您的孩子们跟随着您不断成长。
115载桃李芬芳，115载薪火传承。您无私地书写了一页页平凡的日常，您用宽阔的胸怀接纳着来自各地的莘莘学子，您用母亲般的肩膀为福清的教育事业默默贡献着。您以着最平凡的生活托起了您“孩子们”不平凡的'梦想，您用自强不息的精神激励着一代又一代的实小人不断前行。我们想用最纯净的心声来表达我们对您最诚挚的爱意：母校，我爱您！
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。母校，请您放心。虽然我现在只是一名五年级的小学生，但我一定会发扬实小精神，勤奋学习，诚实做人，力求上进。多年以后，我将以我的优秀事业来回报您！今天，我们以您为荣。明天，我相信您将以我们为骄傲！
母校的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活一转眼就过去了，迎来的是期考。我思绪万千?还有几天时间，就要告别哺育我们六年的母校了，真是舍不得呀！我们即将步入初中的殿堂，过一种全新的生活。
六年的时间，我经历了许许多多的事。遇到难题的时候，班里的同学会来为你讲解；遇到困难的时候，会有人找出解决困难的好办法，困难总会迎刃而解；遇到考试中忘带东西的时候，桌子上总会有同学送来你急需的东西。为此，我代表这些接受过帮助的同学向你们说一声：“谢谢!”正是因为你们，我们才懂得了当别人需要帮助时，我们要去关心他们、帮助他们。这也使我们懂得互相帮助、团结互爱的道理。
我们能够取得优秀成绩，是老师的.辛勤培养。在老师的眼里，我们是比他的儿女还要亲的亲人，每时每刻他都在呵护着我们成长，不让我们受任何一点伤害。而在我们眼里，老师是我们的第二个父母，正所谓“一日为师，终身为父”。你们把一生的精力花在我们身上，给予了我们知识，教我们做人的道理。所以，我们应该勤奋学习，积极向上，以更优秀的成绩来回报老师。
除了要感谢朝夕相处的同学和慈祥的老师外，还应该感谢的就是食堂的工作人员，他们每天都是很早很早就起床给我们做早餐。全校师生一千多人的早餐，每天都要做，可想而知，他们该是何等的辛苦啊！
难忘六年的小学生活，在这六年里我过得很快乐，在此，我要对培养我们的母校说：“谢谢您！”
母校的作文 篇4
在这毕业季到来之时，我们异常紧张，因为还有五天不到就毕业考了，马上就要离开这座童年母校，离开所有陪伴过你的好朋友，这或许是互相见到的最后几面。
第一次见到现在的英语老师孙瑾的时候，我以为她一个严厉的老师。没想到，您的课上却是幽默的，上课时经常扯上一些跟课程无关的东西。有一次您讲试卷，突然来了句：刚刚在办公室三班的陈老师对我说，你讲试卷怎么那么慢，我一堂课讲三张试卷，你三堂课还讲不到一张试卷。没办法，讲的东西太多了。事实也的确如此，一张试卷上做的笔记起码有不下十个知识点。
还有语文老师，他课上非常幽默，我非常喜欢上他的课。但他生气的时候，都会龇着牙、咧着嘴，用戒尺重重的敲下桌子，大声说道：谁说话这篇课文抄一遍！若是有人说话的话，他就用着奇怪的笑容走到你旁边去，抓住你的衣服，或者抓住你的手，把你的手抬起来，用戒尺装模作样地重重的打上去，其实那一点儿也不痛，跟没打上去没啥区别。可有些人把手拍在一起，弄出重重的啪啪声，还叫了声啊，痛！这举动总是将我们逗得哈哈大笑。您就会抬起头，用同样的'、奇怪的笑容看着我们，似乎在说：我看还有哪位想试试？
数学老师的课是传统教育方法没有幽默细胞，很严肃。她在课上最常说的几句话就是：我看哪个人在讲话；这道题哪个写错了那个手就该死；我看哪个明天没带啊；没带跟没写没区别啊。每天早上一来，第一件事就是到教室里来一个个的检查作业，遇见谁没写就是啪的一下。考试时也是如此，谁计算题错了、谁考得不好都是啪的一下。公平对待，不论成绩好坏，犯错都是啪的一下！
在这栀子花盛开的季节，白色的、清幽的花香带来的却不是欢乐，只有伤心和离别，以及无尽的紧张，因为要与共同成长过的好朋友及关心过你的老师们分别。
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