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(荐)母校的作文3篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的母校的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
母校的作文 篇1
敬爱的老师们:
你们好!
一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。
语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自信,有了激情,再也不怕写作文了。
英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。
数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……
千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……
亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的`知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”
母校的作文 篇2
晚上,我正在看书,不知不觉睡着了。
于是我便穿越到了20年后的校园。
我抬头一看,咦?这不是我的母校吗?于是我决定进去看,我走进了校园,到了我以前上学的教室。哇同学们个个精神百倍,正好在上语文课呢!咦,同学们的语文书呢?语文课本呢?怎么连书包和铅笔也没带呢?太奇怪了!却都有一块玻璃,我满脸疑惑,老师也许是看见了我满脸的不解和疑惑,便走过来对我说:“同学们现在用的都是高科技产品,比如他们现在上课用的是一种叫玻璃的东西。”说着那位老师给我了一张名片,上面写着所有的东西的简介,哇!我看了简介才知道玻璃的功能有那么多。它不但可以当手机,还可以当做语文课本、练习册,而且它还可大可小,它大到可以当做草场,小到只有小号的橡皮那么小。哇!这玻璃不错哟!
绘画课到了,同学们用的工具也不再是铅笔,勾线笔,马克笔和图画本了。知道他们是用什么画的`吗?他们用的竟然是3D打印笔!同学们的想象力可真丰富呀!一座座大楼,一个个二次元人物,都出现在了小朋友们的笔下。
你看!这位小同学画了一栋大楼,大楼一旁是一片森林,不错不错。
一位小朋友拿出来了一个面包,分了我一半。于是我便咬了一口。
“呀,好冰啊!”我叫道“咦,我不是在学校吗?”我拿着闹钟正要往嘴里塞,因为我把闹钟当做小朋友分我的那一半面包了。
二十年后的科技发展真快呀!科技的力量真是不可低估!
母校的作文 篇3
感谢母校,让我认识这么多和我一起学习,玩耍的同学;感谢母校,让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校,给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;感谢母校,这六年来给我的关心的照顾。
一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时,如今,我已经是一六年级的学生了,是再过几个月就要离开母校的学生了,现在感觉六年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校,一闭上眼睛,眼前就浮现新学校的‘身影”,那是在20xx年,新的教学楼建起来了,操场变宽阔了,学校又增添了许多新的教室,让我们的学习环境变得更加优美了。
每到课间,操场就像菜市场,有的同学在玩耍,有的同学在跳绳,有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里,我们的健康活动也全在那里,每年的运动会上,我就能听见同学们的呐喊声,能看见运动员们奋力拼搏的身影……
一走进教室,我就想到了我慈祥的老师们,一走进教室,我就能想起和我一起欢声笑语的同学们,一走进教室,我就想起我们的教室如今变得这么美丽,脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。
因为是母校给我提供了这么美的学习环境,是母校严谨的`学纪,优良的学风和先进的学习理念,让我们自己克服困难,让我们学会独立,所以我们要为母校争光,让我们好好学习,长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下,让所有的人知道,我们
个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。
我们的成绩都出自于关心我们的老师,愿你们身体健康,工作顺利!
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