母校的作文

时间:2024-03-05 09:53:23 母校 我要投稿

母校的作文4篇【实用】

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的母校的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

母校的作文4篇【实用】

母校的作文 篇1

  再见了,母校

  你还记得吗?

  在那高大茂盛的枫树下,我们一起嬉戏,一起玩耍;你还记得吗?那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的比赛,曾经有多少人在那里呐喊;你还记得吗?在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;你还记得吗?那记载我们成长中每一个脚印的校园。

  六年的时间说短就短,说长也长,还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历,但现在的我再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,幼时的我总盼望能够早一点放假,去飞向我心中玩的天空,但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。

  即将毕业,你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音,即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩,搂在一起,一边享受相聚的欢快,一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席,人一辈子不可能呆在一个不变的环境里,但不可否认的是,分别虽然痛苦,但在现在的这几天里,因为它们的'力量确实使同学们关系更融洽,更亲密了。

  在学校里,除了风景如画的校园、朝夕相处的同学,还有谆谆教诲的老师,我想除了亲人,他们大概就是我们最亲的人了,六年来,哪里没有老师的足迹,同学们因为受伤老师在医院里徘徊,为了更好地让我们学习,老师又奔波于书店和教学楼之间,这并不是因为客观原因,而是我们师生之间一种温暖的情谊。

  站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生的美丽故事,泪水弄湿了我的脸颊,我怀念这六年来的生活,怀念这六年来的一切一切……

母校的作文 篇2

  作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。

  我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿……

  敬爱的.老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……

  可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不舍……

  永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐……

  高大的大树,是你记录了我这六年的表现……

  飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨……

  再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

母校的作文 篇3

  母校中学,理想的读书治学之地,伴我健康成长的摇篮,寄托着我的殷切期望,传递着我的梦想。

  小学六年级时,我就向往着母校中学,希望有朝一日能够来到母校中学读书,能在这充满书香的地方学习。经过我的努力,这个梦想终于实现了。

  母校,这里传递着我的读书梦。走进母校的校园,扑面而来的是浓浓的书香,同学们朗朗读书声回荡在耳边。课堂上老师谆谆教诲、同学们踊跃发言的形象也印在了我的脑海里。瞧那一双充满求知的眼睛,另一双充满自然流露出自信的眼睛,再看问答时同学们积极发言、争先恐后的模样,怎么能不让我感到这里浓厚的学习氛围呢?课间时也有拿着作业去请教老师的同学,午休时间同学们也纷纷自主学习。我坚信,母校,传递着我的读书梦!

  母校,这里传递着我的体育梦,母校中学在我刚入学不久就举行了运动会,运动健儿们在跑道上飞奔如箭,为了班级荣誉而拼搏,齐心协力,共创辉煌。这一个月来,学校还开展了属于这个冬季的“阳光体育”活动,在比赛场上,同学们团结一心,众志成城,充分地体现了我们母校学生的精神面貌,看得我是热血沸腾,不禁为他们鼓劲、呐喊,心里暗下决定,明年我也要参加!我坚信,母校,传递着我的体育梦!

  母校,这里传递着我的文艺梦。20xx年12月30日的夜晚,学校举行了迎新年文艺晚会,同学们吹、弹、说、唱、舞等出色的表演深深烙在了我的'脑海,还有我和同学们一起表演的大合唱也赢得了同学们的热烈掌声,这是我们对新一年的美好祝愿。我坚信:母校,传递着我的文艺梦!

  母校,这里还传递着我的书法梦,传递着我的一中梦,传递着美丽的中国梦!

  母校中学,犹如奥运会的火炬传递着亿万人民的梦想一样,它也传递着我的梦想,让我在这和谐、温馨的家园中成长,完成我的一个个梦想!作文

母校的作文 篇4

  我的母校松湖实小位于东莞松山湖,偎依在松湖烟雨景区边上,这里风景优美,瑰丽无比。

  学校有四个门,我最喜欢从西门进入。一进门,就会看见一个五颜六色的小花园,花花草草一大片一大片的,蚂蚁们成群结队地在白色的路上走来走去。绿油油的草坪上插着几条棕色的小路,小路两边围着两排高低不平的木桩,仿佛有成千上万的舞蹈家在翩翩起舞。小路一直通往两个凉亭,凉亭上方尖尖的,从远外看,它们就像两个戴着帽子的木头人。下午放学时,小凉亭就变成了我们的“游乐园” ,我们会三五成群地在一起追逐打闹......嬉戏地人群旁边常常会有几个同学坐在草地旁聚精会神地棒着书,浑若无人地阅读着,引起过往的家长啧啧称赞。

  我们的教学楼是崭新的。每间教室都干净、明亮,课桌椅子都摆得整整齐齐,老师的办公室、还有各种功能室就在旁边。一大早,同学们就穿着白色的校服端正地坐在椅子上,显得精神抖擞,朗朗的读书声传遍整个校园,时不时还会听见不远处有鸟的`鸣叫,好象在说:“真好听,真好听!”我爱我们教室的每一个角落,喜欢在这里上课、晨诵、午练、暮韵。冬日的早上,坐在教室里上课,一缕阳光透过窗户照在脸上,感觉好舒服。

  最引人注目的是我们学校有七个五人足球场!我认为这应该是全世界拥有最多足球场的小学吧?对于喜欢足球的我来说,这真的很酷!这儿也是学校很重要的地方,平时的升旗、表彰大会、“男足女舞”活动、还有我最喜欢的体育课,都是这里进行。还有最令同学们念念不忘的肯定是我们一年一度的“足球节”了,每年的十月份,全校各个年级开始“抓对撕杀”,每个班级每个同学都会参加,整个十月实验小学都会沉浸在足球的欢乐中……

  这就是我的母校----松湖实小,我喜欢她!

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