[精华]母校作文
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的母校作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
母校作文 篇1
临别前,分手时,我望着您,那历经沧桑的身躯,我便忍不住说出了憋在我心里两年的话语。
还记得我刚来到您身边时的阴霾吗?您站在我面前,俯瞰着我那弱小的躯体,但我并没有感到害怕,而是更勤奋地向您证明我的价值。
初期,我坐在教室里认真地读书。上课时,可以看见我拿出书本,端坐在课桌前的专心致志;课间时,可以看见我趴坐在书桌前的开心模样。可是,唯一遗憾的是操场上没有我走过的足迹。五年级时的我,羞涩、胆怯,不善于表达自己心里的想法。现在,却截然不同。操场上,我在奔跑;树荫下,我在乘凉;器材前,我在锻炼。我的身影已遍布了整个操场。春风里,有朗朗的读书声—那是我在学习;烈日下,有晶莹的汗水—那是我在运动;落叶上,有灿烂的金黄—那是我在绘画;寒风里,有欢声笑语—那是我在嬉戏玩耍。一年四季,各有不同。但我在您的保护下、呵护中茁壮成长。没有您,就不会有今日的我。现在,我已六年级了,即将结束这精彩的小学生活。我想亲口告诉你:燕子长大了,总要离开母亲的怀抱,去寻找属于自己的'蓝天。但是,燕子不会忘记,不会忘记那个曾带给她温暖的怀抱,因为在那怀抱里,她如此地快乐幸福着,在那怀抱里成就了她儿时的梦想—飞向蓝天。
记得有人说:人是在烦恼中长大的。但我却想说:人是在快乐中成长的。因为母校,因为您,我成了那个最快乐的人。
母校作文 篇2
光阴似箭,转眼二十年了。二十年来,虽然在学业上有了骄人的成绩,在工作上有了成功的业绩,但是却总是难忘母校的恩典。
偶然的机会,我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已,彻夜难眠。
从省城来故乡的母校,驾车需要半天。早晨,我带上秘书与文员,一起驾车回母校。
汽车行驶在高速公路上,风声呼呼而过。我在车内思绪万千,母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆:“小明,你怎么脸上有花纹?"我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧,在我脸上涂油墨?同学们看着小明的脸变成“黑猫"一样,都捧腹大笑。“笑什么?那么香,那么甜?"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。"刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐,实在记忆深刻。"我说。
“快到了,快到了”。文书惊呼道。
汽车穿过绿树成萌的城南林区,奔驰在宽阔的城际大道上。
下午两时许,汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出,迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道:“陈老师,我的'恩师!"中年人摸摸眼境:"啊,上面按排来我接视察并指导工作的是你,我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了,我的班主任陈老师,她还能记得我?我激动不已,双手紧紧地握在一起。如今,陈老师,我小学的班主任,现在的校长,我永远的授业恩师,满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。
我缓步走在陈老师的身后,感慨万千。我的母校,您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬,湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动,增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出,这是未来人才的培养基地,我心中深深想着。
陈老师仔细向我介绍学校各方面情况,反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。
在整个母校的视察中,我感受到了亲切与热心。在会谈中,我见到了以前五年级同桌小英,大学毕业后来母校任教,现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英,能与母校同呼吸,共进步。
我带着沉重的记录与记忆,满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手,我内心呼唤着:母校,我会常常来看您!
母校作文 篇3
花有重开日,人无再少年。 我纯真的童年已经开始悄悄的向我挥手,而我的成长之路才刚刚开始,当我还是六七岁的小女孩时,我便踏进了我成长之路的第一站,母校口前一小,在母校的点点滴滴都在悄悄的为我的成长之路填砖加瓦,在母校里学到的知识,让我受益终生,在母校的操场上有我与同学嬉笑玩耍的笑声在回荡,在母校的合唱室有我与同学们的歌声在荡漾,在母校的课桌有我们奋笔疾书的印记。
七岁那年,我拉着妈妈的`手来到到学校,我看到,大哥哥,大姐姐们在读书写字,老师们在讲台上挥洒汗水,我对这个陌生的地方充满了好奇。
我快七岁半的时候,成为了一名少先队员,我记得五星红旗,少先队旗在空中飞扬,学姐为我戴上了第一条红领巾,那一天我长大了。
八岁时,我与同学们相处了一年,彼此熟悉,彼此关照,老师上课在讲台挥洒汗水,黑板下方,有一堆粉笔灰。
十岁时,白色教学楼在假期过后变了颜色,变成了肉粉色,花坛里的花年复一年的开着,而我却回不到了小时候。
十二岁,老师告诉我们,我们已经是高年级的学生了,要帮助低年级的同学,要能帮助其他同学共同进步。校园的夏天永远那么美丽,花儿争芳斗艳,树木下的小草生机勃勃,用百草丰茂来形容也不足为过,可是以后我们就没有时间去观赏了,五年级会忙的不可开交。
十三岁,现在我已经是六年级的学长了,我已经是学校的老人了,快要离开母校去往我的成长之路的下一站了,我将要离开我熟悉的同学,亲近的老师,美丽的校园和纯真的童年。
我已经不是"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”;的小女孩了,已经是"三更灯火五更鸡;正是男儿读书时”的少年,我不在过六一儿童节,而过五四青年节。
母校是我知识源泉的源头,是我人生旅途的第一站,母校是童年的回忆,是梦开始的地方。
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