母校的作文

实用的母校的作文【通用9篇】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的母校的作文9篇，希望能够帮助到大家。

母校的作文 篇1

　　再过不久，我就要小学毕业了，忽然感觉母校的点点滴滴，像烙印似的烙在了心上，久久不能忘怀，那仿佛是最美的痕迹。

　　母校的美是多姿多彩的。校园的花是婀娜的“美”。在我心目中校园的春天和夏天是最“美”的，比别处的美景更胜一筹，这里的花儿争相夺艳，像缠绕的五彩云霞，像青春靓丽的少女，像随风招展的手帕，像……

　　校园的梧桐是魁梧的“美”。夏天的时候，像哨兵似的梧桐树撑起了大伞，给大汗淋漓的同学们遮荫纳凉；秋天的时候，高大的梧桐树为同学们发去了一片又一片的`明信片，一些玩收藏的同学又开始行动了，还有一些采集树叶做标本做贴画的同学更是乐不可支。校园的合欢树是慈祥的“美”，它像观音似的，一到夏天树顶就会出现五彩霞光，不少同学就在这彩云下嬉戏。风儿吹过，不少花瓣随风落下，像一个个降落伞，爱美的女生都纷纷拾来细细观赏。

　　在这仙境般“美”的环境里，师生之间的“美”更是让人流连。在校园里，时不时看到有学生向老师请教书法、习作、解题，而老师也丝毫不马虎，和讲课时一样细致地把知识传授给学子；你还能经常看到师生互帮互助。

　　母校四季的景色，是迷人的“美”；母校师生的感情，是和谐的“美”。我留恋这迷人、和谐的母校——南山小学。

母校的作文 篇2

　　六年，这既短暂而又漫长的六年就这样过去了。母校，陪伴了我多少个春夏秋冬啊！在这里，我由一个幼稚的儿童，变成了一个意气风发的少年；在这里，我由一个体弱多病的病儿，变成了气魄强壮的体育健将。回望过去，在那弯弯曲曲的道路上，还遗留着许多有深有浅的脚印。

　　在这六年的生活中，我们是多么的快乐啊！

　　在教室，我们尽情地遨游知识的`海洋，让知识沐浴着我们；

　　在草坪，我们愉快地游戏，让欢乐把我们拉得更近。更亲；

　　在篮球场，我们奋勇拼搏，赛出了成绩，赛出了欢乐，更赛出了友谊。

　　别了，我的母校，我亲爱的母校！

母校的作文 篇3

　　不知不觉，我在我的母校石笋街小学已经度过了三年的时光，犹记得当初刚上小学一年级时，我怀着激动的心情，带着对小学生活的向往，走进了校园，开始了我的学生生涯。

　　在这近三年的.岁月中，除了老师教给我们许多的文化知识，还让我懂得了更多做人的道理。在教室里我们愉悦地学习、看书，在操场上，我们尽情地游玩、运动、欢笑。在这小小的校园里地每一个角落，都充满了我的足迹。

　　和而不同，各美其美。我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学。在今后的校园生活中，我将和你们一起快乐地成长。在石笋街小学的生活，将是我生命中永不磨灭的记忆。

母校的作文 篇4

　　人生如一封信，被邮到幼儿园、小学、中学、大学……现在的我，即将离开生活了五年的小学“邮筒”，载着满满的不舍，载着满满的快乐回忆，载着密密麻麻的知识，在信封上写下另一个全新的地址—初中。亲爱的母校，我是多么留恋您！现在，在这短短的二十几天中，让我好好的看一看您！

　　您的大门前安静地卧着一块大石头，“济宁市实验小学”几个金光闪闪的大字一度让我崇敬。记得第一次松开父母的手，投入你的怀抱时，我是多么的憧憬和幸福！

　　走进大门便是深红的“U”字型教学大楼。呵，崭新的教学楼，第一次与你“亲密接触”，我的心怦怦地像一面小鼓。现在我已对这里的一切都熟悉得像对自己的家一般 。绿色的玻璃让老师们的办公室显得神秘而梦幻，四句圣人名言就如警钟时刻提醒着我们。在向前看是迎风招展的五星红旗，我们戴着红领巾在国旗下敬队礼时是多么光荣！

　　向东走，是宽阔美观的塑胶操场，我们曾在这里洒下多少汗水，留下多少欢声笑语！运动会上，小运动员们在这里尽显飒爽英姿；体育课上，同学们八仙过海，各显神通，跳皮筋，打篮球，跳高跳远……成了一个个激烈的小赛场。在篮球架下，受伤的同学收获了多少真切的友情和关爱!操场边上的体育馆曾是我第一次跨进的教学楼，它承载了我无数天真童稚的梦。体育馆的`对面，是郁郁葱葱的小树林，苍翠的松柏告诉我，要挺直身子迎接困难！洁白美丽的白玉兰，藏着我多少馨香的小秘密！我忘不了，曾和同伴在这里冒雨练了集体舞，我们的心是多么坚定！

　　啊！美丽的校园，您是我心中最难忘的恩师! 您教会我的不仅是知识，更是道德！您挥起无形的笔，在我心中写下了无数梦想！让我再看看您，我的母校！

母校的作文 篇5

　　我的学校不算大，但是很漂亮，里面承载着我太多太多的回忆。

　　走进学校，可以看到一个大大的操场，四周都有绿植，种上了很多小花小草，红花配绿叶，可爱极了，像碧空里的星星。

　　教学楼原本是白色的，后来被漆成了粉红色，特别有少女感，满满的浪漫。我经常和朋友在墙前面拍照。

　　连接两个教学楼的是一个又长又宽的石阶，原本是坑坑洼洼的石阶，下雨的`的时候特别不方便，后来被整修得很平坦。

　　到了第二个教学楼，路边有两株桂花树，左边是一个小型的操场，我们开学典礼的升旗仪式就是在那里举行的，每个同学都要搬个小凳子，去听校长们发言。

　　走过那个操场，前面就是我们学校的学前班也要上一层楼梯，里面是一种比较老式的建筑，还是用铁做的门栓，当年我们上学前班的时候，就有好多个人在一起念书，人挤着人，黑压压一片，根本不容易出教室。

　　但是教室外面的操场很大，有一个画满装饰画的墙，上面有可爱的灰兔子，大灰狼，还有，小狐狸。操场的尽头是也一个厕所，之前那里的厕所的门是圆形拱门，但是现在那个厕所已经不在了。

　　啊，我真怀念我的母校，真想再回到小学，永远无忧无虑！

母校的作文 篇6

　　净土

　　母校是我的乐园，我的每一个瞬间，都有母校的影子。

　　回忆起她，我的心就变得平静。

　　她是我所栖身的纷繁杂乱世界里唯一的净土。

　　我是母校的孩子，我不能离开她。

　　乐园

　　在母校的领地里，我留下无数的脚印。操场里淹没过我的身影，花香中我数过云朵，宽敞的教室里回荡过我的欢声笑语。我环抱过自己种的树，校园的土壤是亲切的。在初春，东风吹起的时候，土壤那亲切的情绪便催生着树木的嫩芽，花儿露出含苞待放的花骨朵儿，榕树的幼根轻摇着，空气里弥漫着一种欢喜的气息。

　　球场上到处是欢笑，天空清亮透明，奔跑的脚步声从这头响到那头。入夏，落雪似的玉兰随风飘零，淡淡的清香里，鸟儿高兴起来，高声吟唱着清脆悦耳的颂歌，似乎在迎接盛夏。偶尔唱得起兴，竟如箭一般轻捷地冲向天空相互穿梭舞蹈。

　　母校的'景色是美丽的，同学们挥舞着的球拍与球撞击在一起的声音声砰砰地响着，多么和谐，多么美好……夜夜我听见流畅清凉的歌声，如乐园的孩子在子夜的天边呼唤。这时我起来，在窗边找寻北半边天空中那颗闪亮的明星，在她璀璨的光芒之下，乃是我如家的母校。我向那边凝望着，凝望着，直到天边破晓，直到阳光普照。

　　誓言

　　师恩，友情，我的母校，你必须更美丽！你必须一直挺直腰板！我一直没有忘记我答应过你，我曾说过我要尽我所能做好一切，我要以更好的姿态回报你！

　　为了你，我拼尽全力。我必须看见一个更美好，更如诗如画的校园出现在我的面前——或者我的路上。而我一路上挥洒下的泪水与汗水，将化作我们永远的欢笑。

母校的作文 篇7

　　我的母校，并不大；教学楼，并不高；班级，并不多，但我的美好记忆，却很多。

　　操场，还是和原来一样，还是那么小。远处是教学楼，依旧挺立，墙上的油漆已开始褪色，阳光下，一种莫名的忧伤涌上新心头。花坛，草坪，一切都是那么的熟悉。校门，依旧没变，旁边的黑板上，应该记着好人好事及通知，我庆幸自己还记着，记着学校的一切。

　　我曾经的教室，依旧崭新，黑板，依旧明亮。不经意间发现窗户已经被修整，原本的木窗已被装修成了铁制窗。坐在位子上，往日的点点滴滴依稀可见：黑板上写着板书，同学们在底下认真写着，传来几声嬉笑，转头看去，果然是那几个调皮鬼在后面打闹，座位上，同学们开始坐不住了，有人开始切切私语，附近，又有人在嬉笑，渐渐地，嬉笑声越来越大，这时，来维持秩序的也只能是老师。记忆中的老师总是在他把板书写玩之后然后才慢慢转过身，总是面带微笑，示意同学安静。同学们马上就会安静下来，很快的，教室里就只能听到写字时的“沙沙”声了。

　　思绪被打断，我从记忆中醒来。发现阳光已经爬进了窗户里了，阳光下，尘埃飞舞，清晰可见，照在了木制的课桌上，照在了黑板上。耳边响起了欢声笑语，老师的批评，同学的'打闹声……

　　教室门口的栏杆已开始老化，生锈，在上面，布满了岁月的痕迹。我记得以前是木的，现在又换作了铁制，“多少年了，也该换了，”我想。

　　低头，是一块小操场，虽然地面凹凸不平，可我们依旧玩的开心，我们曾在上面尽情奔跑，不知疲倦的玩耍着，现在回想起来，我总是傻笑，笑自己当时的天真和贪玩。上课铃响了，但我们还是恋恋不舍，最后往往是老师将我们一哄而散，我们才回到教室，但上课总是心不在焉。

　　我还上小学时，操场边上有一棵树，如今，这棵树已经爬过了墙壁，向外伸张着。

　　走出母校，我站在门口看着它，它已在我心中沉淀成最美好，最隽永的回忆，任时光飞逝，心境变迁，永不改变。

母校的作文 篇8

　　我的母校——北京市三义里小学，坐落在广安门外大街国家话剧院的南侧，是一所全日制小学，也是北京市的国学实验学校。

　　学校的正门朝北，面临三义里西街。学校大门是不锈钢的自动拉门，足有一米多高，四米多宽。大门上方的理石门檐上雕刻着“三义里小学”。

　　走进学校大门，迎面是一座灰色瓦盖的画墙，上面是褐色的书卷浮雕，“教学育德”四个金黄色的大字，代表了我们的校风。画墙下面种植着绿色的小树墙，树前摆着几十盆鲜花，五彩缤纷，芳香四溢，给校园增添了无限生机。

　　学校大门右侧是宽阔而平整的操场，中间画着白色的跑道。操场东侧是一条文化长廊“三省廊”，定期张贴一些中国传统文化的名言名句。操场西侧是一排高大挺拔的杨树和婀娜多姿的柳树。穿过西侧“茗苑”的月亮门，一条蜿蜒的红砖甬道，通向西北角一座古香古色的小亭子。操场北侧的'中间，有一座用大理石砌成的升旗台，高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

　　操场的南北两侧，矗立着两座褐色的四层教学楼，遥遥相对。南侧的教学楼里，有中高年级的学生教室、教师办公室、校长室和各种活动教室。北侧的教学楼里，有低年级的学生教室和教师办公室。每当上课的铃声响过，从那一扇扇明亮的玻璃窗里，传出一阵阵琅琅的读书声，在校园的上空回荡。下课的音乐铃声响了，同学们排着队伍，有秩序地走出教室，操场立刻成了沸腾的海洋，到处是同学们的活泼身影，到处是同学们的欢歌笑语。

　　我爱我的母校——三义里小学，她给了我知识，给了我力量，给了我理想。我从这里踏上人生的旅途，开启智慧的大门，走进知识的殿堂。将来无论走到天涯海角，母校都将永远铭刻在我的心中。

母校的作文 篇9

　　三尺讲台上老师的循循善诱浇灌着我稚嫩的心灵；玫瑰芬芳中书香四溢的校园培育着我成长的轨迹。他们从不曾自旌其教书育人的伟大事业；他们只是润物无声，伴随着我们健康成长。

　　在怀仁一中的岁月中，我学会了“数风流人物，还看今朝”的雄心壮志；学会了“化归与转化”“数形结合”的变通思维；明白了“There is a big difference between Chinese and English”；懂得了“能量守恒”“电荷守恒”的自然永恒；识得了“Fe（OH）2由白变绿再变红褐”的美妙物质变换；知道了鬼火的实质是磷的自燃，“秃鹫报表”源于它的腐生性代谢类型。于是，我触类旁通，举一反三，语英同高分，数学领先锋，综合科还崭露头角。母校，为我的高考打下了雄厚的基础，我相信，高考战场，我定能过关斩将，踏入清华门，开始我更“风流”的成长旅程。

　　在怀仁一中的岁月中，我更学会了做人，做一个顶天立地的真君子。尊严是一个民族永不屈服的铮铮铁骨，是人类走向文明，走向兴旺的希望和灵魂，“残缺充斥着宇宙的每一个角落，但不要悲伤，不要失望，因为有时，残缺也是美”；“思想之力量在于铭记，美之力量在于激发；尊贵的思想是伟人遗留的珍宝，而美之诠释，是把一个凡人变成伟人的桥梁！悠悠岁月，历史告诉我们思想异常重要。”这些先贤圣哲的话似明灯指引我一路向前。

　　教育是人类最伟大的事业，它如荒原上流淌的一汪清泉；它似寒风腊月交替傲放的'一枝腊梅；它更是冬天漫天纷飞的雪花，永远那么纯洁，沁人心脾。

　　润物无声的母校啊！你一代代的莘莘学子不会忘记你的恩德。大树不会只看到自己的高大，它们一定记得落红无私的哺育；花儿不会只看到自己的明艳，而忘记清晨雨露的滋养；大海不会只看到自己的深邃，而忘记无数小溪的汇合。正像大树、花儿、大海一样，我们也不会只看到自己的成功，而忘记母校无数雨露恩泽。亲爱的母校，几年来，我以怀仁一中500班的一员而迎来无数艳羡的目光。我保证：数年后，我会让母校以岳慧慧同志曾就读于怀仁一中500班而骄傲，让我们一起奋进吧！