母校作文

（优秀）母校作文3篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的母校作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

母校作文 篇1

　　背着沉甸甸的书包，与好朋友说说笑笑，分别在走廊里，想到今天就将告别母校，心中不免有些失落。

　　沿着操场边的甬道，闻着那股熟悉的.花香，不知不觉中，我又来到了玉兰林。

　　我抚摸着林前的写着“玉兰飘香”的巨石，轻轻放下书包，向林中走去。

　　这每一棵玉兰树就像一个学生，这些正是在成长礼那天每天学生亲手载下去的。各色的许愿卡赫然醒目。我走在丛林中，寻找着属于自己的那一个希望。

　　“希望明天会更好。”找到了，却并不兴奋，以后便不能时常来看它，为它浇水松土了。

　　风徐徐吹着，枝头，树叶轻轻摇曳，那“沙沙”声是在诉说离别时分的不舍吗？

　　看，这一届的四年级学生来给树苗浇水了。他们提着壶，让水缓缓滋润着幼苗，与树窃窃私语。

　　我在一旁静静看着，陪他们笑着。当年我也曾这么做过。

　　记得我四五年级是，每天都会来玉兰林坐坐，看看。每到花落时节，我总会过来，拾起一片片花瓣……我情不自禁地弯下腰，拾起了一片玉兰花瓣，夹在书里。

　　时间晚了，我背起书包，依依不舍地走出了玉兰林。

　　我回首望了望玉兰林，那雪白的花傲放枝头，它是否记录了我们在学校里这些年的欢声笑语？这留存着我童年回忆的校园，我就要离开，让我在看看您，浸透在玉兰花香中的母校。

母校作文 篇2

　　小时候听歌，经常不理解其中的含义，却总是要学着诗人般妄加评断，按着自己的理解去品读歌曲中的故事。就像有一首印象深刻的歌中唱到，失去后才珍惜，还有什么意义？那时候听这首歌，也觉得我们是该珍惜当下，可是却没有付诸行动，直到很多东西失去了，才猛然想起歌词的警示。

　　就像时间，就像友谊，有些东西失去了，即使再找回来也不再是当时模样，我们就该活在当下，且行且珍惜。

　　就像在母校的时光，总觉得没什么好期待，可是真的毕业，才发现原来母校是如此美好。

　　清晨的空气，总是很新鲜。环卫叔叔已经很早开始了一天的劳作，我们拖着疲惫的身躯，去操场上跑早操，那时候心里有一万个不情愿，可是现在想起，却仿佛看到了清晨八九点钟的太阳，满满的朝气与活力。

　　中午的后山，热的让人不敢逼近。学校坐落着一座山，我们一直以此为傲，并且孜孜不倦的跟其他学校的`同伴炫耀，是啊，那么雄壮厚重的山脉，从这段蜿蜒到另一段，绵延不绝。

　　傍晚的池，似乎增添了一番别样的韵味，夕阳无限好，只是近黄昏。

　　花园里的花总是娇艳欲滴，一丛落下，另一丛又开起，四季更迭，花开不败。

　　喷泉还是照常开启，像是一整个夏日的凉爽，又像是，初见时的模样。

母校作文 篇3

　　时间过得真快啊！转眼间在小学六年快要过去了。当我又过了20年回到母校时，那校园还是老样子。

　　一走进母校只见面向我的是一个国旗台，那国旗正飘在蓝蓝的天空中，前面的几棵树又长粗了不少，两个篮球框换上了新的，操场上还画了原先没有的正规的篮球分界线。我望着那四层的教学楼回想起毕业时所在的那间教室。是在三楼从左往右数的第二间教室。我又慢慢的来到大礼堂发现里面不是打网球了，而是改打羽毛球了。接着我来到了后操场，那些最早的楼房已经被拆了变成了一个专业的`网球场了。

　　参观完新的母校，我现在去给以前教我们李老师道谢了。

　　我找到了老师办公室，找到了我以前的班主任李老师，感谢她在四到六年级的三年对我的教诲。李老师，您曾告诉我许多做人的道理，比如：有一次我和同学之间发生了矛盾，是您告诉我退一步海阔天空这个道理。在以后的学习生活中我把您的话深深地记在我的心中，使我每次与同学发生矛盾时总是想起您的教诲和同学们和平相处。现在我已经工作了，我的这一切成就和您的教导是分不开的。所以我特地来母校向您道谢。

　　这虽然是我想象的，但是我相信不久的将来我一定会来看看我的母校和敬爱的李老师。