（集合）母校的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的母校的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
母校的作文 篇1
我是一个即将毕业的小学生，我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。
在八一路与育新街口往西拐，大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口，校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着，像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。
迈入我的母校——六一路小学，你就会看见路两边种着许多冬青树，给我们校园带来了春意盎然的生机。往里走，你将看见我们校园优秀教师的照片，教师们面对微笑，好像在说‘加油啊’！紧接着，你将看到的就是我们校园的第一个教学楼的背面，上面写着：一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走，你看到的是两个大操场，而在大操场的中间，有一个采集栏，里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍，还有一部分便是批评栏了（里面记了一些违反校规同学的名字）。这个采集栏可是我们校园的风景线之一啊！
操场的两边中有许多的小柳树，这些柳树是在暑假时种的。开学时，柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时，我们都要在这个操场上列队，仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的'右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子，更是为我们校园添加了一大特色！
操场里有一些体育用品，如：双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼，一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是教师的会议室，左边是学前班的教学楼。一楼是厕所，二楼、三楼是学前上课的地方，四楼是副课教师的办公室。当然了，这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯，滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯，曾无数次的把裤子划烂；还有一次我不小心从滑梯上摔了下来，还哭鼻子呢！
教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔；无论是刮风还是下雨，那几颗常青树依然挺立。不过现在，虽然那些常青树还在，但是很不幸的是在一次刮大风的时候，那棵很高很大的梧桐树被连根拔起，砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过，经过了一段时间，柳树也在偷偷的长大，长出了许多新的柳条。
就要毕业了，真不知道该怎么办。对于校园的一草一木都是多么的熟悉啊！对于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她们离开！对于所有教过我的教师，我又是多么的舍熟悉啊！对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊！真想再和他们在一起好好的交流交流，交流我们是否还有再见面的机会？交流我们什么时候同学聚会？交流许多许多说不完的话！交流许多我们永远永远说不完的话！
这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校！
母校的作文 篇2
现在我已经是一个六年级得小学生了 ，还有不到七个月我就要离开我的母校了。
在这片地方，有给予我知识的母校。小学六年，有数不尽的欢声笑语，有数不尽的酸甜苦辣。在这六年里，我们嘻嘻哈哈的笑声在我的脑海里回荡着。我还记得我们在和同学们的追逐。嬉戏 的情景。转眼间，六年马上要过去了，小学的时光马上要结束了，我舍不得离开我的母校，因为那是给于我知识的地方
。
离别对每个人的意义都是不同的，对小孩来说，离别只是一场停不了的游戏；对学者来说，离别是一种经验的交流；对有些人来说，离别不过是一个普普通通的词。然而，我心中的离别却和别人眼里的不一样，因为它在我眼里，是一种情感的隔绝。
母校，我在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。
每当我背着书包踏进母校的大门时，是您在一旁激励着我，让我对这种陌生的环境，逐渐了解；每当我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍着柔软的手，对我说没关系；每当我举起满意的'答卷，笑得月牙弯弯夕阳斜斜时，我永远也忘不了您当年对我的无私栽培，才会结出如今的累累硕果。
我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合，同时，也感受到了老师这种神圣职业的辛酸，他们和您都是那么的伟大，无私。
我常常在月光降临繁星闪烁时，对着天空幻想母校的未来，回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯，才知道它付出的这么多，并没有使它变老，而是越发显得年轻。
但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。
青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。
母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。
再见了母校！
母校的作文 篇3
再过不久，小学的六年时光将离我们远去，中学的大门向我们敞开。回顾这六年的小学时光：六年前我们迈入了后南仓小学，在那里我们快乐的成长着，直到现在我们从顽皮的小孩子，变成了乖巧懂事的小学毕业生了。
想着就要离开的母校，再看着身边的一草一木，都觉得哪么亲切。毕竟我们跟它们已经生活了六年了。
在这短短的几个月里。即将毕业的我们
也应该为母校增光添彩。在纪律方面我打算：
①面对课上费尽了心思，专心讲课的老师，我们应该认真听讲，不浪费老师们的一点一滴心血，让那心血化成涓涓的细流，流进我们躁动的心田。②课下，看着老师劳累的'面孔，我们不应该再追跑打闹了，不要再做危险的游戏了，让老师在办公室里安安静静，踏踏实实地喝上一杯饱含深情的热茶。③上学时，看着老师那已经讲了第六遍的数学题。老师那口干舌燥的表情已经在暗暗地告诉我们不要再迟到了。这种表情使得我们再也不敢迟到了。④放学时，看着父母那第六遍满世界跑的背影和那焦急的表情，让我们认识到了自己的错误。
在这短短地几个月里和同学们一起玩耍是我最依恋的事情。因为我知道这份来之不易的缘分把我们聚集在一起。我们一起欢乐，我们一起玩耍，我们一起学习，我们一起讨论。所以和他们一起好好相处是我在这几个月里最最想干的事。毕竟我们不晓得在中学里能不能在一起。
小学时代是人生美好的开端。美好的理想在后小孕育；高尚的情操在后小萌生；良好的习惯在后效养成；生命的辉煌在后小奠基。
母校的作文 篇4
五月，我们离开了母校，翻开记忆的相册，我静静回首在母校的日日夜夜。
忘不了，我的母校。还记得那个简陋的操场吗？那里尘土飞扬，曾洒下我们多少汗水；在那里曾留下我跑八百米时的每一次喘气，留下我的坚持；在那里我们班取得了运动会的第一，也留下了同学们的欢声笑语；在那里，那次跳绳比赛由于我的不专注，我挨了老师一巴掌，刻骨铭心过的一巴掌，我忍不住哭了！留下了我悔恨的泪水！
忘不了，我的母校。还记得那个“家”吗？是班主任用汗水花了一个晚上的时间，用全班同学的照片拼成的。那里的每一个笑容背后都蕴藏着一个个生动而有趣的故事，那个被称为家的大集体如今漂移的不知去向了。
忘不了，我的母校。还记得那一排排石桌凳吗？不论春夏秋冬，清晨那里总少不了我们的'身影，和老师一起并肩坐着享受语言文字带给我们的乐趣。即使冬日刺骨的北风凛冽的吹着，但彼此坐在一起，心里总是暖洋洋的。
忘不了，我的母校。还记得那个从没有间断过的十分钟英语吗？每天清晨跑操前集合在一起，老师拿着喇叭大声喊英语，每一声都那么带有激情。我们和一班比赛，每一声都惊天动地，不仅仅是为了给班级增光；喊出来啦！整天都是充满活力的。
忘不了，我的母校。还记得那些太阳花儿吗？它们挺立在宿舍门前，跟着太阳徘徊。中午它们是那样富有朝气，像一个个活泼可爱的孩子那样喜欢阳光；但是晚上情况却迥然不同了，凋零枯败，像一个个打了败仗回来的士兵，从它们身上我也明白了生命的意义。
忘不了，我的母校。它培养了我们，启迪了我们，激励了我们，在那里我的每一天都充满朝气，每一刻都过的那样充实。当踏出校门的那一刻，我又回想起了那句话：今天我为母校而骄傲，明天母校为我而自豪。
合上记忆的相册，天也渐渐黑了。黑夜正在酝酿着一个崭新的明天，我知道我正坚实地走着脚下的路，我会走好人生的每一段路。无论我走在哪里，我还要说：忘不了，我的母校！
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