有关母亲节的作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的母亲节的作文3篇，欢迎大家分享。
母亲节的作文 篇1
有一天，佩奇一大早起床把乔治叫醒，趴在乔治耳边说：“母亲节快到了，到了母亲节，我们要给妈妈一个大惊喜。”
乔治说：“好啊！”佩奇趁着妈妈去上班的时候和爸爸说：“到了母亲节，您只要把妈妈带出去逛街就行了，我和乔治给妈妈一个大惊喜。”爸爸说：“好啊！你们这个办法不错。”
它们等啊等啊，终于等到了母亲节，爸爸把妈妈带出去逛街了。佩奇和乔治先把整个房子打扫干净。佩奇和乔治打扫了一半就说：“哎呦，我好累啊！但我们不能轻易放弃。”过了几分钟，他们就把卫生打扫好了，之后又挂上了彩带，还有五颜六色的气球。佩奇和乔治还拿出了一块布，布上面写着：母亲节快乐！然后佩奇和乔治躲了起来。妈妈和爸爸回来了站在门口，爸爸在笑，妈妈问：“猪爸爸，你为什么笑啊！”爸爸说：“没什么。”妈妈一开门，瞪大了眼睛说：“这是谁干的呀？”佩奇和乔治走出来说：“妈妈，母亲节快乐！”
妈妈说：“我爱你们。”佩奇说：“我们也爱您妈妈，因为您为我们付出了很多。”
母亲节的作文 篇2
母亲是一位教师，是个有文化的人，看样子普普通通和平常妇女没什么两样，但是她却给了我生命和才华浓厚的教育。
我的这条命是母亲我的，可以想象她在生我时多大的代价，而母亲看我的第一眼时，她露出了甜甜的笑。
母亲几乎不给我零用钱，开始我常常抱怨不公平，凭什么别的同学有钱花，我却两手空空?凭什么别人有吃有喝，我却啥也没有?凭什么人家那么轻松，我却功课一大堆?后来我才明白，母亲多么辛苦----她每天都要上两三节课，有时半天也喝不上一口水。我就用思想说服了自己那些没用的想法，用功学习，给母亲一个大大的报答。
小时候我什么也不知，母亲干什么，我就后面跟着-----她浇花，我松土;她做题，我做作业;她看电视，我就坐她旁边，一起看。从这些事中，我学会了护花，学会把字写工整，这些习惯，在这今后，我不断改进，做的越来越好。
当然，什么事也不是一帆风顺的，也有不少伤心事-----有一次，我偷偷地拿了压岁钱中的五元，被母亲发现后一顿训，从母亲的口中得知：她中午饭才花几毛钱买个馒头吃，最多时，也不过多买一代便宜的方便面，而我一下拿了5元钱，感觉非常惭愧，这件事让我养成了节俭的习惯，虽然现在每天有一元零用钱，但我经常忘记拿，几天后要用钱，都忘记了自己有多少钱。
母亲给予了我生命，给予了我教育，给予了我知识，如果没母亲的管教，可能我早已“野”得没了边。
母亲节的作文 篇3
母亲是伟大的，我们无论在哪儿，都要有一颗感恩的心。在五月的第二个星期天，是母亲节。
“嘿，母亲节到了，你要准备什么？”姐姐和我们俩悄悄的讨论着母亲节的准备……
接下来，可就费神了。姐姐在空余时间叠了不少手工作品呢！如星星、千纸鹤、爱心。这次她选了爱心，那些爱心由不同的颜色组成，有白的，绿的，黄的等等。在我还在想象的.时候她已经完成了大作。是由一根长线穿过一个一个爱心组成的键子，很漂亮。在第二个大爱心上，姐姐还写了很多的字。
我的另一个姐姐不想费心思，于是她就决定去买一朵玫瑰花送给亲爱的母亲，那我该怎么办？我想了又想，还是做一个贺卡吧！我用一张绿色的纸，剪了一个心，粘在白色的A4纸上。用彩铅写上母亲节快乐，在周围画了一些东西。还剪了爱心和蝴蝶。左边剪一点，右边粘一片。不一会儿，一张美丽的贺卡，就“躺”在了我的面前。
“叮咚！”不好，老妈回来了！我在心中叹道。“快，快，排成一队，你第一，你第二，我第三。”最大的姐姐说。“老妈，母亲节快乐！”我们想在发奖状似的，把礼物给了老妈。
老妈笑了。记住，五月的第二个星期天是母亲节！
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