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时间:2022-07-12 13:16:12 目标 我要投稿

实用的目标作文汇编9篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的目标作文9篇,欢迎大家分享。

实用的目标作文汇编9篇

目标作文 篇1

  今天,我有幸观看一场有趣的比赛—"吹泡泡"比赛。比赛场面好热闹,有成功者的欢悦,也有失败者的叹息。

  比赛前,老师宣布比赛规则时,把拉花从中间打了一个碗口大的圈,然后把花的两端拴在高高的灯上。同学们分组吹泡泡,泡泡要有乒乓球那么大小,并穿过圈去才算合格。哪组合格数多,哪组就是冠军。

  第一组同学迈着有力的步伐走上台。第一个亮相的是范晓博,他看起来很平静,好像一幅胸有成竹的样一幅胸有成竹的样子,给 人一种胜券在握的.感觉。我蛮有兴趣地看着他的一举一动。只见他站在台上,抬头望望那个圈,拿起那个泡泡瓶,只等一声令下。"啪—!"的一声,吹泡管掉在了泡泡液体中,嗨!真是大风刮倒"帅"字旗—出师不利。他无奈地摇了摇头,但很快地调整好了情绪,沉着地吹出了一个又一个泡泡。一个进了圈,两个进了圈……全场一阵又一阵的欢呼声此起彼伏。接下来更让我们惊叹的是,一串串,一簇簇,似珍珠,赛玛瑙,七彩的泡泡蜂涌而过了那个圈。比赛仍然在热烈地进行着,而我的思想却早已越飘越远。

  他显然有着明确的目标,他的成功证明了这一点。心有多大,舞台就有多大。目标是生活的罗盘,没有罗盘船儿就不能行进;目标是一对翅膀,鸟儿有了翅膀才能飞翔;目标又是人的双手,人们有了双手才能更好地改造社会;目标,它犹如人的双脚,有了它人们才会站立起来!

  泡泡虽然生命短暂,宛如昙花一现,但它仍然焕发出七彩的光芒。人生也是如此,但只要我们有了明确的目标,并为之奋斗,那么我们的人生依然会拥有绚丽的光彩!

  由观察悟理,写得很深刻,令人回味无穷。以小见大,"杯中窥彩",堪称习作中的上品。

目标作文 篇2

  高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”即将成为初中生的我们,应该树立远大目标,让自己的理想变成现实,让梦想飞翔!下面是我个人对初中三年的规划和发展目标:

  初一:从小学升入初中,适应新环境,在新环境中努力拼搏,争取获得优异成绩!

  1、学习目标要明确,找出自己的不足,加以改正,制定有效的学习方法使自己进步。

  2、培养良好的学习习惯,劳逸结合,良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的.秩序去学习。达到规定的学习目标。

  3、打好基础,为以后的学习扎根,上课好好听讲,做好笔记,下课多复习。做好每一件小事。

  初二:一个充满挑战的新生活,在初二里我们要有新的学习目标,新的行为计划,为初三的学习打好基础。

  1、学习中遇到难题及时解决,在初二学习过程中碰到问题,要通过和同学讨论、向老师请教等过程立刻解决,要做到不懂就问将任何不懂的问题斩于当下。

  2、课前预习,自己经过独立思考,有了初步印象,再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习,理解会更为深刻。

  3、挑战难题,挑战自我,不要把时间全都浪费在巩固上。

  初三:集中精力学习,轻松应对中考。

  1、集中精力学习,初三年级,重点抓好自己的学习,尽可能多地掌握各学科的文化知识,为圆满完成初中学业打下良好基础。

  2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习。

  3、克服消极心理,保持乐观的心态,培养积极的学习动机,保持学习内容的新鲜感,学会挖掘所学内容的新意,寻找科学学习方法,轻松应考。

  相信经过我的努力,做一个做事有条有理的好学生,也祝我的学业天天向上。

目标作文 篇3

  通过这次考试,我觉得不理想,我只考了93分,这个成绩,对我来说很不满意,看着别人都考满分,我心里很不是滋味。

  我在低年级时,可都是精英生,但现在也是优秀下等的学生,看着范佳悦考了99分,我心里也是有一丝丝的.嫉妒。然而我为自己从新设置了一个目标。

  我的目标,不再是范佳悦,而是自己。只要自己超越自己,那我就是有了进步,这次考93分下次考93。5都是进步。

  定了目标,我就要去努力,我下次一定要考好,因为,这不是我自己,以前,我都是尽管有时候也是粗心大意,但也不像今天,这么简单的卷子,就只靠93分,别人都考100分。想起来,可都是不服啊,因为自己也是一样能考好的,基础题不错,就错课内阅读,真是失误啊。全组就我分考得最少,我还是组长,当我扭过头来文水分最少是,他们都说是我,我真的感到脸红。所以,我不会的,都要去问同学,问老师,给自己定支计划,语文今天背什么,就必须背过。要严格要求自己。

  “机会只给那些有准备的人。”,我要把握每一次考试,在考试之前做好充足的准备。相信,下一次考试我一定会考好。

目标作文 篇4

  人生,一边是长路漫漫。虎啸蛇油,一边是笔直的大道,聊语花香,一边是荆棘密布,险象环生一边是青山,叠翠,月白风清,一边是孤寂前行,无人结拜,一边是欢声笑语,还有相依……面对比直线与弯路,你如何选择?如果我们给自己一个目标,并把方向正放在不远方,努力朝着那个方向去奋斗,前进,相信我们一定会有一种成就感的!

  记得一次半期考试,我信心十足地走进考场,悠闲的坐在凳子上等待监考老师的到来。过了一会儿见,他老师来到了教室,并对我们说要上厕所的快去上厕所,等下通知来了,你们务必不能去。我有点儿想上厕所望了下四周,有很多的同学都在抱着课本复习,只有几名去上厕所,而且都是成绩好的。我慢悠悠的去上厕所。回到教室后,我还看见许多同学还在复习,我闲得无聊,一次拿起笔来开始画画。画着画着就睡着了。

  突然,一道清脆的广播通知响起来“请老师们注意班发试卷考试,写好名字……等考试要求。”我被往过吵醒后就升了个懒腰,等待老师把卷子发来。

  老师发完试卷后,并提醒到:“同学们检查好自己的`笔,如果不。不够找同学借借一支考试可不能少了笔。”我仿佛没听见似的,自顾自地写着。四周的同学都在互相检查着笔,就我一个人在盯着试卷。

  我正沉浸在兴奋上完全把老师的话当成了耳边风。我拿起笔刷刷刷的写着。写着写着就发现笔墨越来越若隐若现。还好吧?阅读做完了。我把b通卸下来发现笔墨没有了,我才发现只带了一只我哦老把老师的话当作耳边风,看着同学们沙沙的写着,我只能静静观看。

  在考试结束的不久,成绩下来了。我盯着那刺眼的更差。十分懊恼当时没有听老师的话。看着,听着同学们的欢声笑语,让我内心感到十分的悲哀。

  于是我下定决心,也算是给自己定了一个目标。要把每一堂考试都认认真真的完成,不敢掉以轻心。还有认真复习,和听老师的嘱咐。

  在后来的每一堂考试我都不敢掉以轻心,每次都能考出理想的成绩,真好!

  春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色。如果你没有目标,那么春天一定会遥远;如果你懂得付出,那么总有一天你会拥有花开满园。

目标作文 篇5

  “你好!”“你好!”……今天是报到的日子,同学们互相问好的声音此起彼伏,接连不断。我拥抱着新学期的希望来到校门口。

  第一眼便看见一座红色的拱门出现在校门口,拱门上有两个红灯笼在微风中翩翩起舞,两个中国结在微风中熠熠生辉。校门两旁摆着红花,它们昂首挺胸,在我眼里显得格外漂亮。我突然觉得今天太阳格外灿烂,照的我神彩奕奕,照的同学们精神抖擞。

  走进校园,我跟着大批同学来到一面墙前,映入眼帘的.是大片红包贴在墙上,墙上还有班级。我一个个看过去,找到我们的班级,随便撕下一个,打开一看,太棒了,是“当一天班干部”。我一蹦一跳地向教室走去,肩上的书包一上一下地跳动。

  我来到教室看到同学们都有说有笑,有的同学嘴巴张大在仰天长笑,有的在那叹气,好像是因为不能再睡懒觉而失望,有的同学在那里谈天说地,十分开心……

  这时,有一个人拍了拍我的后背,我定情一看,原来是同桌,我看了看他说:“干什么?”他表情严肃地说道:“你在新学期里有什么目标?”我托着腮帮子想了想说道:“我要努力考好分数。”他点了点头,然后说道:“那我们一起努力吧。”我们相视一笑,然后各自去交作业了。

  我走在回家的路上时想:新的学期开始了,要有新的目标和希望,然后努力去实现。

目标作文 篇6

  成长的路上,有彩虹,也有风雨,成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求:失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广。

  秋风瑟瑟,树叶被风刮得沙沙作响,独自一人走在去校的路上,不知怎的,愉悦的心情也被这天气带动的沉闷,总感觉会发生些什么吧。也可能是我多想了吧!

  到了班级门口,就听到同学们的欢声笑语,手拿白卷,比对着什么,当然我也看到了我的同桌,那个总爱和我竞争的女孩。她坐在位置上,目光时不时的.向我看来,那黑色的瞳孔中带着什么。

  我立刻意识到了什么,快步走到位置上,看看卷子,卷子是正面向上的,有些皱痕,上面印着大大的81分,这鲜红的数字印染了我的心,我一把手按在那分数上,又悄悄的坐下了,背对着同桌偷偷瞄了眼书卷,就如一个小偷不敢正对警察一般。

  果不其然,讥笑声来了:“喏!才81!我97,这就是差距!”她的声音特别响,仿佛是要全班都听到,我转过头去,只见她拿着卷子正对我,那大大的97分印在我的瞳孔里,这真的是差距么?看着她捂嘴大笑,笑声中包含很多,更多的还是不屑

  我不是那种一蹶不振的人,从那天开始,我就给自己下了个目标,那就是超越97,我不是想嘲笑她,而是要证明差距是可以用努力来挽回的。

  那天我就开始了如饥似渴的复习,一个单元也慢慢的向我推进,终于,在考试的哪一天,我发挥优良,取得的成绩也优越。当我走向讲台的那一刻,我便觉得自豪。这时窗外秋风刮起,树叶再次沙沙作响,班级掌声雷动,今日非比昔日,当我下台时,只见那位同桌把头埋在手下。就像当日我不敢正对她一样。

  有时面对失败,面对挫折时,与其一蹶不振,自嘲自乐,倒不如暗暗给自己定下一个目标,少一分玩乐多一分努力,就算达不到目标,也要问心无愧,所以,在面对挫折时,请留一点目标给自己。

  六年级:彭瀚

目标作文 篇7

  周循环学习法:是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。

  周循环学习法如何实践?

  1、第一步:周日晚上制定周学习计划。

  根据自己总的学习进度,制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的.、但又必须完成的学习计划。

  2、第二步:周一至周六按计划学习。

  根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;

  3、第三步:周日彻底完成学习计划。

  把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。

  一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每

  时的细节规划。

  复习计划要留有余地,不要“满打满算”。比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。

  而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。

  在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。

  第四,复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。

目标作文 篇8

  人生来就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暂又坎坷、既坚强又脆弱、既快乐又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦涩、既博爱又妒嫉……

  人生下来,走的路总是弯弯曲曲,没有一点线的平直。时光短暂,而往往都再浪费青春和时间,包括我,人说,人要有目标才会进步。当然,我有目标,但是我却行动不起来,只说不做,出生到现在,经历坎坎坷坷,却没有一点进步,直到遇到我班主任,让我燃起了行动目标的火花,让我坚决了这一目标,努力前进。人生几何,要想行动就必须要有目标去实现并制定一个人生规划:

  (1)把我所學知识稳固,但并不再是死记硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;

  (2)我一直懂得、相信一句话“人美只在内心不在外表”,所以我追求这种美,尽我所能帮助他人,既能帮助别人,自己又快乐;

  (3)人生在世,就需要朋友,所以我会一直寻找这一真知己,知己难求,我会以我真诚的心去对待;

  (4)中學生要想跨出成功的一步,就必须要有一个真实的好成绩,所以我会竭尽全力,超越自己,因为最大的'对手不是别人,而是自己,每天超越自己,每天都有进步,积小成多,离成功又进了一步;

  (5)在心里制定一个现成要考的理想學校,为此奋斗,那么你就会进步更快,所以我目前为新华重点高中而奋斗,为我的大學而努力,为我的人生而一点一滴地去进步;

  (6)在學習过程中,一定会遇到许多问题,所以,我一遇到难题,我就会绞尽脑汁,再不懂就去找同學,老师帮助,直到真正明白后才不追问,绝不能不懂装懂,但也不能因为一个难题而耽误下一个知识点;

  (7)要學会真假,人生险恶,要会辩善与丑,制造一双明亮的眼睛,看透别人的内心世界,防范于未然;

  (8)当今社会,一定有很多不法分子,所以一定要學会保护自己,并要机智勇敢地去面对他们,并要临危不惧,學会自救;

  (9)學好知识,为国家栋梁作贡献,建设更美好和谐的家庭——社会——国家。

  这就是我的人生目标规划,以后会好好发挥自己的才能,说到做到,才是人的精神品质。

目标作文 篇9

  新的学期开始了,我们每个人都为自己制定了新的`目标,这一个学期一共有八个大周。在我们的班级中我们班评比每一个组之间的安全纪律卫生三项,只要这一组的一个人表现不好就扣那个人的分我不能为我们第五小组抹黑这学期有八个大周,就颁发八次爱心好少年徽章,不像以前那样照照片发短信,而是写短语。

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