精选带着目标作文汇编8篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的带着目标作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
带着目标作文 篇1
我曾经一度过得很迷茫,总是以辛弃疾般为赋新词强说愁,似李清照般悲悲戚戚;我总是恍恍惚惚地沉醉于杨柳岸、晓风残月的美景,痴情于漫步在微雨落花燕双飞的庭院里,对着梧桐落叶空惆怅。时而感叹着西风残照,汉家陵阙,时而又感叹文期酒会,问天、问地,我故人何在?只见一片烟水茫茫……我总是幽怨地思考着人生,可我不明白我应该做些什么,可以为此做些什么改变?过得没有目标,生活没有追求,如海中一叶漂泊的小舟,即使天空如此妩媚,心中也只是阴霾一片。就这样,我成了生活的被动者,直到遇到了那本书——《相约考北大》。它不是什么名著,不是什么小说,却比名著给我更多的震撼,比小说更使我为之动情。
那是一本收录了北大70多名学生成长历程的书,我记得那时我每看一篇都会哭,令我感动令我汗颜,因为他们每个人心中都会有一个坚定的信念——我要考北大,并坚持不懈的奋斗,而我,连个明确的目标都没有,又谈何以后的理想呢?记得书中有一位作者写道,在高三刚开学的一节班会课上,老师让他们在黑板上写下自己理想的大学和想赶超的同学的名字。当她走到黑板前时,拿起粉笔写下了“北京大学”和“我要超越的人是我自己”几个字。纵使那时的她不是班级里最优秀的,但她相信自己有能力考上北大,途径就是不断超越自己。那份自信和执著是我所缺乏的。
说真的,看完那本书后我的第一个想法就是我也要考北大,虽然现在我还离它很遥远。但是,我还有四年多的时间去拼搏,就算失败也不用退缩。我想起书中有几位也曾有过复读的经历,但他们在十几年寒窗苦读却名落孙山的情况下并未放弃自己的梦想,因为他们有始终如一的目标和许多人难以拥有的毅力,这是他们最终取得成功的重要因素。而在那本书中被提及过无数遍了的北大燕园俨然成了我的梦想之地,我期待有一天,自己也能自豪地驻足在未名湖畔,领略经历风雨后所见到的令人心醉的湖光塔影。
我想到我现在还是个青春年少的中学生,不应该再像以前那样颓废了。似水的青春是很短暂的,但它却是最值得怀念的,它刻录着你在青春年少时奋斗的印记。它悄无声息地来,毫无征兆地离开,而它又将你的生命填充得满满的,让你无时无刻不感受到它的存在。青春就像掌心的一摊水,在不经意间就流淌干净了,残留下一滴滴水珠。它一晃而过的身影多么潇洒自如,然而如果在青春年少时碌碌无为的话,那么当你回首那段岁月时也许只能是一声声止不住的叹息。
人生就像一场旅途,青春既是其中一道亮丽的风景线,亦是一个重要的中转站。我们每个旅客心中都有一个目的地,或者是对人生某种境界的追求,其大则像辛弃疾愿驰骋沙场报效祖国,小则为家、为家人改变生活境遇或者只为求得个人的幸福,无论怎样,我们无可厚非都在追寻着自己心中的梦想。而青春,就在这场旅途中陪我们走过了柳絮风起的春天,走过了灼灼夏日,走过了寂寞之秋,走过了肃穆的冬天,青春,叫我们学会微笑,学会感伤,学会思考,学会珍惜,留下的是一串串充满希望的足迹,勾勒出美好的回忆。
前方路漫漫,考取北大不是我人生的终极目标,那只是实现目标的途径,一种自我价值的体现。但我知道,不论大小,坚定的目标才是引领我前进的明灯,使我不误入歧途。那么,就让我带上目标,有青春作伴,踏上人生的旅途,追寻自己的天空!
带着目标作文 篇2
窗外,夜色正浓;天空,繁星点点。
不禁想,星星们微弱的光芒能不能为夜行的人们照亮漆黑一片的道路呢?
但是这个问题似乎已经没有被解答的意义,因为现在的夜晚,路的两旁都会伫立着散发昏暗光芒的路灯,亦或是五光十色的霓虹灯,风吹不动,雷打不倒。
于是我们便习惯了在人为的照明下生活、成长。我们不需要在夜晚凭借自己的努力去寻觅一处有月亮和星星的地方,因为路灯随时与我们作伴。久而久之,我们便失去了追寻光明的能力。但是我们是否想过:如果有一天,全世界都停电了,那该怎么办?
到那时候,我们便会领悟到,比什么都闪耀的,就是星星的光芒——当我们失去了别人的辅助,我们便会意识到,比什么都强大的,就是自己的力量,自己的追寻,追寻着的目标。
目标犹如天上的星辰,一直就在我们眼前,因为平常,我们往往没有注意把握,追寻它,往往感受不到它在我们一生中给予我们的力量,所以它的下场,总是被淹没在浩浩荡荡的繁华。
漫漫人生路,我们会经历许许多多的十字路口,就像我现在正徘徊着的——初三。在这个繁华的十字路口,老师、家人、同学、朋友,他们都是我们身边艳丽的霓虹灯,都承受着最大的负荷来为我们照明,然而他们能照明的范围却有限,所以我们需要做的,是用尽全身力气,找到天空中属于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,让它放射出最耀眼的光芒,与霓虹灯的光芒衔接,并一直延续下去。
这样,我们便离成功又近了一步,只是我们会不会一直记得,在迈出每一步的时候,都要从天上再取一颗星,照亮下一步的路呢?
……
浓浓的夜色,点点的繁星,让我们把星星捧在手中,带着它们上路,带着坚定的目标上路,光荣地朝向成功的绚烂烟花努力!
带着目标作文 篇3
目标是人生的指南针;目标是前进的原动力;目标是成功的试金石;目标是命运的风向标;请把目标装进你的背囊里,带着它上路吧!
大多数人都把目标当作奋斗的结果,在得到它之前,它一直都高高在上,所以在奋斗的过程中都感到身心疲惫。其实,我们可以把目标平凡化,把目标随身携带。
你可以把目标看作是一泓清泉,装在瓶子里,放在你的背囊里,当你才思枯竭,觉得人生乏味时,你可以把它拿出来饮一口,润润你嘶哑的喉咙,或许你的力量就回来了。
你可以把目标看作是你最忠诚的伙伴,把他带在你的身边吧!与他相处,你会体验到人生的乐趣,你会享受到奋斗的喜悦,你更加不会错过许多你生命中精彩的风景。当你失意时,他会不断激励你;当你得意忘形时,他会不断给你敲响警钟;当你悲伤时,他鼓励你化悲愤为力量,驶向快乐的彼岸。
你可以把目标当作是无价之宝,把它好好珍藏,珍惜它焕发出的每一缕光芒吧!当你物质匮乏,一无所有时,不要忘了你还有人生最宝贵的东西,无论什么时候,你都不把它丢弃,那么你随时随地都是一个富翁,所以把目标带在身边吧!它是你人生价值的最好见证。
如果说岁月是一把磨刀石,那么目标就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄磨刀的那个人就是自己。也就是说这把刀锋利与否,还要靠你自己去下苦功,光把目标带在身边而没有行动也是不行的。带上你的目标,用你的汗水浇灌着它成长吧!
带着目标上路,你就不会觉得孤单。勇敢前行吧,前方有无限风光等着你。
带着目标作文 篇4
妈妈生了两个孩子,一个是排行老大的我,一个是排行老小的弟弟。刚上小学二年级的弟弟学习不好,于是便得不到父母的关爱,而我则与弟弟形成鲜明的对比,每次考试都在班上前十名之内,理所当然父母也就很爱我,虽说没到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我却感到非常的幸福。
我觉得我应该好好报答父母对我的关爱,因为这份爱太重了,甚至已成了巨大的压力。我对于学习上的要求,父母都是有求必应的。但对于其他方面的要求,父母都会坚决反对。每天回家我便被关在屋里,捧着被父母视为“高级营养品”的《奥赛》、《培优》等的学习资料苦读。我觉得我好象是一只被禁锢在笼子里的小鸟,不!小鸟还可以得到别人的欣赏,而我只能得到父母父母那可怜兮兮的“作业写完了吗?”“写完了快做资料”之类的“关爱”。我明白父母是为了让我今后有一个美好的前途,将来做个有出息的人。为了实现这个目标,每天晚上十点多了妈妈还亲自为我做夜宵,还特意为我订购了酸奶,好让我补补脑子。他们时时关心我的身体和学习,可是,我……
终于有一天,我鼓足了勇气走到妈妈跟前说出了自己的心里话:“妈妈,我可以出去玩一会儿吗?”“不!你现在可不能浪费时间,时间太宝贵了,我这可是为你好,你将来要考大学的啊!你一定要肩负起这个目标来学习!”望着妈妈热切的'目光,我读懂了它全部的内涵。对!我一定要肩负着这个目标,好好学习,不能辜负父母的期望。于是,我又钻进书房,在书山题海里奋战起来。为了父母热切期盼的这个目标,我要在这条奋斗的路上坚持走到底!
我还是向往常一样埋头苦学,心里虽有苦涩,但更多的是乐趣,因为求知之乐早已把贪玩的苦涩驱走了。
带着目标作文 篇5
上周六,妈妈从山东曲阜出差回来。带给我的礼物是一个精美的绿色织绵缎盒子。我问妈妈:“里面装的是什么呀?”,来不及等妈妈回答,我就迫不急待地打开盒盖。只见盒子里铺着红色的丝绒,丝绒上横躺着一块长方形的玉黄色带花纹的石头。我把石头拿在手上细看,看到石头上刻着二排行书——锲而不舍,金石可镂。我疑惑地望着妈妈,问道:“妈妈,这个有什么用呢?这上面刻的字是什么意思呢?”妈妈把我拉到沙发边坐下,对我说:“这块石头叫镇纸,是常用的文具之一,主要用以压住纸张或书册。
这上面刻的字,出自中国古代战国时期著名的思想家、文学家、教育家荀子所作的《荀子劝学》篇里的二句话——锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。这句话的意思是:不能坚持到底,腐朽的木头也不会折断;坚持不懈,坚硬的石头也可以镂空。你能好好体会一下这句话更深层的含义吗?
听了妈妈的话,我拿着镇纸石回到了书房。我坐在书桌前,把镇纸石放在面前,静静地望着那二排字想着,这句话的意思是要我们做一件事情,要坚持不懈。我长这么大了,有没有坚持不懈地去做一件事情呢?可是,我又该坚持不懈做什么事情呢?突然,我觉得有一点可怕。五年的小学生活,我居然没有目标,糊里糊涂就混过去了!如果继续这样下去,再过四年的中考我会怎么样?会不会考不进高中,那时大家都继续学习,我该怎么办?再过十年,我将会长大成人,踏上社会,到那时候我会不会学无所成,找不到工作,还象现在这样什么都要家里照顾,成为现在报上、电视上所说的啃老族?!想着想着,我不由得心烦意乱,不知所措,连外婆叫我吃晚饭的声音都没听见。
忽然,我感到有人在我背后轻轻地拍拍我的肩,回头一看,原来是妈妈。妈妈温和地说:“我看到你这样发呆好些时间了,看来这个礼物没有白送啊。刚才的反思,让你感到了压力和彷徨了吧?”我轻轻地点了点头,感到妈妈象是看透了我的内心深处。望着她,我露出了满脸的羞愧。只见妈妈语重心长地对我说:“你能有这样的感觉,说明你还是懂事明理的。但是,仅仅是明白还不够,必须要有行动才行啊!你愿意这样糊里糊涂混下去,将来一事无成吗?妈妈知道你的理想是当一名机械工程师。可是你想过,怎样才能实现自己的理想吗?这个理想虽然离你还很遥远,可是,如果你不是一步一个脚印去努力,那只能是一个空想!”
听了妈妈的话,我觉得豁然开朗。理想对于我虽然遥远,但必须通过不断的努力才能实现。既然我现在是一个学生,那最重要的事情就是把书读好。学习不是给老师学,给家长学,如果只是贪玩,继续象现在这样日日过着没有目标的生活,那必定有悔之莫及的一天。我现在的目标就是要把改变学习态度,把书读好,争取在学习中取得好成绩,将来能考上自己喜欢的大学专业。我把这个决心告诉了妈妈。妈妈说:“好啊,既然这样,你就带着目标上路吧!记住要锲而不舍,有了目标,还必须要坚持,才会有了成功!妈妈祝你成功!”
妈妈,放心吧,儿子会努力的,你看我的行动吧!
带着目标作文 篇6
一位少年期望成为少林寺最出色的弟子,他认为付出更多的努力就能早日达到他的目标。但是大师告诉他,他的想法是错误的。急于求成的结果只能是缘木求鱼,因为“当你一只眼睛只顾盯着目标时,那么就剩下一只眼睛寻找道路了”。
远大的目标的确是点燃我们心中激情,让我们执着坚强的火把。然而,如果我们是盲目的飞蛾,那扑火的结果只能是个悲剧。在向目标迈进的路上,我们要沉着冷静,看清方向,找准道路,脚踏实地,循序渐进,方能得偿夙愿。怀揣着“成名要趁早”想法的少年,也许从一开始就已经误入歧途了。
庄子在《逍遥游》里,讽刺了蜩与学鸠般的“知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国”的儒士。他们肤浅的目标,以及达到目标后的自鸣得意,让他们成了可笑的“井底之蛙”。正是因为外在的功名利禄占据了全部的身心,在追逐它们的过程中,他们遑论其他?目标让他们迷失了道路,于是我们看到了无数“患得患失”的“财迷”“禄蠹”迷失在欲海中,失去了自我。
苏轼抱着“治国平天下”的目标走出家乡,然而少年得志的他很快在宦海风波中败下阵了,在被贬黄州后,在夜游赤壁时,他才感受到真正的解脱和快乐。他吟唱着“惟江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽用之不竭,是造物者之无尽藏也”!那一刻,他变成了苏东坡,成为了中国文人思想上无法逾越的高峰。放下沉重的目标,方看清了人生的真谛,找到了一条即使艰难险阻也可以越走越快乐的道路。
很多人如少年般认为付出双倍甚至更多的努力,就会“一分耕耘一分收获”。殊不知,在这样的强力逼迫自我的情况下,人们能够收获多少的快乐幸福感?国人津津乐道的上演“头悬梁锥刺股”好戏的主角苏秦其实是个反复小人,他的所谓的成功是建立在不择手段的权术上的。正因为那迫切的想要有钱、想要有权的目标让他变成了一个无所不为的小人。
其实,我们不仅要有奋斗的目标,而且还应拥有那奔赴目标的快乐的心境,还应拥有那淡泊名利的超然心境。辛勤的耕耘不一定要有丰硕的回报,流下的汗水会让我们的生活充实而有意义。那么,“衣带渐宽终不悔”后,也许才是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”了。
听说阿尔卑斯山谷中,在一条风景极佳的大路上,有一条标语:“慢慢走,欣赏啊!”也许真正的幸福不在那我们要到达的地方,而在路途的点滴中。
带着目标作文 篇7
妈妈生了两个孩子,一个是位居老大的我,一个是位居老小的弟弟。刚上小学二年级的弟弟学习不好,于是便得不到父母的关爱,而我则与弟弟形成鲜明的对比,每次考试都位居班上前十名,理所当然父母很爱我,虽说没到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我却感到非常的幸福。
我觉得要好好报答父母对我的关爱,因为这份爱太重了,甚至成了我巨大的压力。我对于学习上的要求,父母有求必应;对于其他方面的要求,父母坚决反对,而且抗争到底。每天回家,我便被关在屋里,做被父母视为“高级营养品”的《奥赛》、《培优》。我觉得我好象是一只被禁锢在笼子里的小鸟,不!小鸟还可以得到别人的欣赏,而我只能得到父母父母那可怜兮兮的“作业写完了吗?”“写完了快做资料”的“关爱”。我明白父母是为了我今后有一个美好的前途,能成为一个有出息的人。为了实现这个目标,每天晚上到十点多,妈妈还亲自为我做夜宵,还为我订购了酸奶,好让我补补脑子,便于继续“作战”,他们时时关心我的身体和学习,可是,我……,终于有一天,我鼓足勇气走到妈妈的面前:
“妈妈,我可以出去玩一会儿吗?”“不!你现在可不能浪费时间,时间太宝贵了,我这可是为你好,将来好考上大学,你一定要肩负起这个目标来学习。”望着妈妈热切的目光,我读懂了它全部的内涵。对!我一定要肩负着目标,好好学习,不能辜负父母的期望。于是,我又钻进了书房,在书山题海里奋战起来,因为我要肩负起这个妈妈所说的目标而奋斗,我要在这条奋斗的路上走到底!
于是,我埋头学习,心里虽有苦涩,但更有乐趣,求知之乐早已把贪玩的苦涩驱走了。
带着目标作文 篇8
什么是目标? 法国的罗曼?罗兰说过:“为了高尚的目标,多大的代价我也愿付出”。 目标到底是什么?我想:
目标是春天快到来时小草儿破土而出的那份勇气。
目标是蜜蜂结伴飞入花海采蜜归来时的那份喜悦。
目标是丫丫学步的孩童迈出第一步时的那份骄傲。
目标是“失败时重头再来”的那份决心。
目标是“有志者,事竟成”的那份恒心。
目标是老师们看到我们成才的那份欣慰。
目标是家长们期待我们长大的那份渴望。
目标是“志比精金,心如坚石”的那份执着。
目标是我们人生的憧憬、前进的方向和动力。
目标是我们最大的财富,每个人都要珍惜它。
这就是目标,既简单又复杂。只要拥有了它,我们就无所不能、战无不胜。阳光总在风雨后,请相信有彩虹!心怀一个目标网 ,成功就离你不远了!
没有目标的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船,迷惘而且无助。
没有目标的人,如断线的风筝,似折翅的小鸟,难再飞上天空。
没有目标的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢,寂寞而且冷清。
没有目标的人,如黑夜找不到灯塔,似登山时突遇到风暴,无法辨明方向。
【带着目标作文】相关文章:
带着目标上路作文12-28
带着目标上路作文11-18
带着目标上路的作文10-13
带着目标作文7篇02-24
精选带着目标作文五篇03-02
带着目标作文3篇03-22
带着目标作文4篇04-11
带着目标作文九篇04-18
【精选】带着目标作文3篇05-03
带着目标作文6篇04-21