熟悉的陌生人作文600字

时间:2023-05-16 10:08:14 陌生人 我要投稿
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有关熟悉的陌生人作文600字3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的熟悉的陌生人作文600字3篇,欢迎大家分享。

有关熟悉的陌生人作文600字3篇

熟悉的陌生人作文600字 篇1

  谁也不曾想过,曾经和我形影不离的朋友,也会变成我最熟悉的陌生人。我的一切与她都没有关系了,她的一切与我都没有关系了,而我们彼此却还清楚知道着彼此的过去。

  她是我的小学同学,是我曾经最好的朋友,就连上厕所都要手拉手去的那种好朋友,我们还相约着未来要一起考大学,一起去实现我们的梦想。然而,一切都在我们从小学升到初中之后改变了。初中时,我俩就已经不在一个学校了,我俩的学校虽然离着有点远,但也不至于见不着面,而且我俩的家离得更不是很远,只是我俩却因为不再一起上下学,不再一起玩耍,不再常常保持联系,现在我们俩已经见着了面也不说话了。

  过去我俩是相隔还有二十米就要大喊着冲对方跑去,现在我俩是面对面也不知道该给对方说些什么合适。说学习,我俩学校学的初中内容虽然是一样,但每个老师每个学校不一样,彼此聊起来也就不再好解释了;说生活,我俩又因为学业繁忙,根本就没有时间一起去玩耍一起去生活,就连过去偶尔一起去的书店和图书馆,现在因为她兴趣的变化,也再也聊不到一块儿了。

  这个我曾经最好的朋友,就这样随着时间和空间的变化,变成了我最熟悉的陌生人。她了解我过去的所有习性,我了解她过去的所有习性,然而,我俩现在却互相不熟悉了,彼此也没有了想要去熟悉的想法,就连约在一起见面的时间也不再有了。原来,最熟悉的陌生人带给人的感受是无可奈何,而这份无可奈何,正是时间和空间的'变化带来的,是我们无力改变的事实。

  曾经和我形影不离的朋友,也会变成最熟悉的陌生人,我们彼此的一切都没有关系了,而我们彼此还清楚知道着彼此的过去。

熟悉的陌生人作文600字 篇2

  我不知他的名字,却深被感动!

  听别人说,他高三毕业了,但每见他那较弱小的影子时,总觉得这个小孩这么小便如此懂事,真乖!

  我听妈妈说过,他是我们这个小城市名副其实的状元。他的理科是响当当的第一名,和我的理科相比,我显得十分渺小,如空气中的尘埃。你使出吃奶的劲去抓住它,依然无济于事听旁人说,我们学校的'综合成绩总会比其他学校差了那么一截。促使我想当然地认为我这个心目中的偶像一定属于他人学校。但最后知道结果时,我也只能默默为自己的愚蠢发笑。因为,他的确是我们学校教授出的人才

  他是我们学校的人才,并且早在他初三时就被录取为重点高中的学生。准确说是尖子生,顶尖的尖子生,那是我梦寐以求的目标!

  他有着这样的成绩,我以为是家庭条件所致。他一定有这个非常富裕的家庭,促使他成长、学习。但,我发现我错了,他的家庭条件十分简陋,家境惨淡。父母都得重病,母亲已离开人世,父亲靠捡破烂养活她和她的姐姐。这对于我们来说,父亲到学校来收破烂,这是多么可耻的事,而他却不这么认为,反而去帮助父亲。这种精神确实值得我们学习,为父亲分担,不怕艰难,困苦!

  发现我变了,因为他而改变。一个陌生的熟悉人,他的精神在我心中,学习热度在我心中。后来回老家时,才发现我们是同乡。我打听过他的事件,去过他家,却没有真正见他一面,不知这是否是命运捉弄!

  不管如何,他都是我扬帆起航的第一步,是我努力学习的第二步。推动我前行,用精神鼓励我成长。不认识他,但却成为我心目中的那个陌生的熟悉人,永不改变,仅此而已。祝福他!望命运眷顾他,望他能平安。快乐,成长!

熟悉的陌生人作文600字 篇3

  她,成绩不错,同学们都认为她很快乐,因为她像个开心果总能将大家的坏心情变成好心情。同学说她心眼少会吃亏。她怕疼非常怕。、

  按理说,我应该很了解她。可,回忆过去才发现我对她是那么的陌生。

  记得那次,她刚开始学拉丁舞时,处处被人排斥。新教的动作总有一两个做不好。于是便去请教那里跳舞跳得好的师姐请教。那位师姐将她的动作打量了一下说:“你?别做白日梦了!这个动作只有我会你?不可能做得出来。还有,你有什么能使我教你?”她当时再也忍不住了,忍住眼眶里直打转的泪水跑回家了。

  她一回家,就将自己反锁在卧室里自己一个人抱着枕头哭。我问她:“你这是何必呢?为什么不当时哭非要跑过回家来哭?”她抽泣着说:“我不想让任何人知道我哭了我永远是快乐的!”她仰起头泪眼汪汪的望着我。我不解的问她:“你在学校里受委屈不也是没哭吗?”

  她说:“我一直在忍今天实在是忍不住了。”她将头埋在枕头里抽泣。

  我叹了一口气,这一瞬间我才发现原来我竟然对她如此陌生。她那浅棕色的眼睛下隐藏着什么?

  在找男伴时,和她对应的是一位男生,她乘老师不注意时溜到了最后面。这时和她对应的是一位女生。

  她第一次下横分叉时下不下去离地面还有好一段距离,而老师规定的'是必须贴着地面。她向老师哀求道可不可以就下这么多。这时,他的脸上已挂满了豆大的汗珠。老师什么也没说只是用身子压着她。很疼,泪水在眼眶里直打转。但她却咬紧嘴唇对自己说:“坚持!你一定能的。”结果,大家都下下去了但是只有她一人没哭。

  我自认为很了解她,可为什么当我进入了她的内心世界却发现她离我是如此的遥远。

  她是谁?他就是我。在揭开了面具之后还是那个开心心眼少怕疼的我吗?

  我和我自己明明近在眼前却又好像远在天边。

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