命运的作文

时间:2021-07-14 15:52:24 命运 我要投稿

【精】命运的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的命运的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】命运的作文

命运的作文1

  命运是一个很捉弄人的东西,看不见也抓不着。但是,如果你有好好的把握机会的话,那你就可以掌握命运!

  可以这样说,只要你努力你那你就可以真正的把自己当作胜利者!不管是什么样的水,只要他到了阴沟,它就是阴沟了!一定不要自己走了后悔路,那才是最关键的!

  最重要的是人要有欲望。欲望,是天下最厉害的东西了。你幻想着的时候什么都没有,你做行动派的时候那就拥有许多令人羡慕的东西了。你占有了就必须时时为得到的愉快付出代价!

  〈心态〉

  心态是什么?那就是成功的道路!被人扶了一把,也许很快就会忘记:被人踩了一脚,也许一辈子都忘不了!曾经帮过别人的,没有得到回报,也许会一直耿耿于怀!这就是心态问题,你把心态摆好了自然会有人注意到你。不要老是想着被人会把什么的,为别人付出也不是没有价值的。至少你知道,在着浑浊的世界你还保持着那一份天真那一份最可贵的最真的“真”!

  〈痛苦〉

  痛苦是必然的!要说谁的一生中没有痛苦,那还真是连最后的一片“真”都没有了!有人说,痛苦是上帝为我们吃的一种药,有着和苦海一样的深邃:和快乐一样一样可以使身上的病痛解除!我们从欢乐中迷失的,往往能从痛苦中找回来。它是我们必须学习的功课。只是痛苦,人人都不喜欢它。但是,它却是我们最好的良师!

  〈失落〉

  有些人时常把失落挂在嘴边,只是忽视了它的重要性。

  失落,是应为你经常和别人比较,比较多了失落就会多。心里沉溺在沼泽里,身就在沼泽里。不过你换一个角度就不一样了,看的景象也不一样!你这样想:你就是世界,你就是幸福,你就是你的未来!如果你真的能这样想,那我可以告诉你:你远离失落了!你不再失落了!!

  后记

  其实很喜欢一些很有感触的句子,但是不管现实是什么样的就只要记住自己不会输给自己!自己把握命运,时刻提醒自己:你不是弱者!

命运的作文2

  我们不愿意倾听时间和命运对我们的宣判,因为我们始终相信命运始终都掌握在自己手中。

  我曾经看到过那些小孩子在街上嬉笑怒骂,他们玩耍打闹,那个时候无忧无虑的时光该有多好,很多人都很羡慕,很多人都觉得的是一去不复返的快乐时光,可是问题是我们在那段时光里的时候,没有人觉得那是一段多么好的时光,每个人的着眼点都是放在自己当时的忧愁当中的,尽管那些忧愁是多么的渺小,你没有得到自己心仪的玩具,你没有见到自己心爱的姑娘,也许在这个过程当中很多忧愁和欢喜交织在一起,然后就变成了你的一生。

  你也许都不愿意去相信你原来在这个世界上是如此的渺小,因为当你是小孩子的时候很多人都顺着你听从你的话,把你当成小皇帝小公主一样的捧在手心里,可是当你长大之后你变成了成年人,你和他们享受了一样的待遇,那么你就会明白你再也不会是世界的中心,很多事情溺爱其实解决不了问题,有时候给孩子说真相,却更有利于孩子的教育问题。

  前几天一直都在琢磨着写文章的事情,可是想来想去那些没有灵感的文章写出来也像行尸走肉,前几天在刷知乎的时候看到很多人都在谈论他们的抑郁症问题,我不知道为什么,也许每个人本身都是一座孤岛,他们总是由着自己的烦恼和痛苦,也许那些被自己放大,也许那些被别人忽视,无论怎样他们好像是被监禁在自己一个人的。在监狱里没有办法走出来了。

  其实时光本身也是很残酷的,他在创造一些人的同时也毁坏了一些人。就好像光明与黑暗相对,有希望就有绝望的存在,这世界上所有的争论与矛盾都在生生不息的。

  又或许这本身就是人生的最本质面貌,不带修饰的那种。

命运的作文3

  今天,我无意间读了一篇美文――《改变命运的一分》。读完后,我的心中便涌起了许多感触。这篇文章充满了温馨与感恩。让人回味无穷。它主要讲了一个小男孩考试得了一个59分,全班只有他不及格。他在课后来到老师的办公室,胆怯地说:“老师,能不能,能不能……”他把“能不能”呢喃了好几遍才用哆嗦的声音说:“能不能给我的作文加上一分。”“加分,这不好,作文分打得很严的。”老师摇了摇头。“可我妈……她会用竹鞭打我的。”小男孩带着哭腔。

  老师沉默了。“你看这样好不好?”老师灵感一现,说“我总成绩上给你加一分,但不是送的,是借,要还的,期末你给我一还10,怎么样?”小男孩咬了咬嘴唇说:“行!”此后小男孩一直惦记着那十分,同时也对老师心怀感激。他刻苦学终于考试他考了98分,减去那十分还有88分。于是学校颁了一个“三好学生”给他。当他紧抱着奖状和奖品时他发现老师正在温和地看着他,一下子,他晶莹的泪水泻下了双颊。几年后小男孩以优异的成绩考上了大学,成为村上第一个大学生。很感人是吧。一分换十分,用漂亮的分数去“换”当年那“借”来的一分。用光辉的成就去“换”当年老师的宽容和鼓励。这就是感恩,就是知恩图报。

  让我们大家都来做一个会感恩的人吧!用好成绩来感恩父母;用认真听课来感恩老师;用不乱扔垃圾来感恩清洁工人;用努力学习来感恩国家……让我们一起让更多的人学会感恩。也让更多人在感恩中生活。感恩所有曾经给过我们帮助的人。让他们感到感恩的存在。让我们一起在感恩中成长吧!

命运的作文4

  热闹的候车大厅人头攒动,疲惫的我坐着昏昏欲睡,靠在妈妈的肩膀上,随手将本《小学生作文选》遮在脸上,准备打个小盹。突然,一个苍老的声音打断了我的懵懂。"小兄弟,行行好,给点钱,我们一天没吃饭了。"我不耐的睁开眼,映入眼帘的是个花白发的老婆子,卑微的脸上满是讨好的谦卑望着邻座的小伙子。"我给你钱,谁给我钱?"小伙子凉凉地开了口。老婆婆平静地低了低头,看样子她早已习惯碰壁,将乞讨的手转向我。

  这时,她身后伸出一个小脑袋,是个面黃肌痩的小姑娘,分辨不出多大年纪,怯生生地望着我。妈妈叹了口气,从包中拿了一袋面包,并掏出十元钱,一并递给那姑娘。老婆婆的脸瞬间笑得象朵花,忙不迭地接过东西,连声说谢谢,拽过那女孩往外走。那女孩迟疑了一下,从婆婆手中扯过那十元钱,犹豫地递给我:“姐姐,我不要钱,你能把作文选给我吗?”望着女孩那小心翼翼带着希冀的眼神,一股说不淸,道不明的情绪让我的眼有点酸。“D511次动车开始检票。”妈妈拉了我一下,“快,该检票了。”我慌慌张张地站起,将那本作文选递到女孩的手上,“小妹妹,这本书送给你。”女孩一下子瞪大眼睛,脸刹那通红,兴奋地不停地喃喃:“谢谢,谢谢。”我给了她一个安抚的微笑,提起行理冲向检票口。

  坐在回程的火车上,心情起伏不定。大量的书籍我随手可得,我从没意识到书本的可贵。而对于一个食不果腹的流浪儿来说,一本薄薄的作文选应是她获取知识的宝贵来源,承载着对知识的渴望。我不知那女孩为何在外漂泊,也不知她文化程度如何,但她面对书本那欣喜若狂的态度,我相信,在她心中,知识的份量远远高于金钱。正是有这样一种信仰,她的人生将会有一个充满希冀的未来。

  基督教的信仰是信耶稣,得永生。佛教的信仰则是舍离一切诸行,即无我。而那流浪的女孩的信仰该是一一知识改变命运!

命运的作文5

  转个弯,你看到了什么?

  ——题记

  你所认识的“超人”克里斯朵夫是什么样的人?也许你认识的他是在马场上,也许是他坠马后,摄像机旁的轮椅上。他因为坠马失去了双腿,却在转角处成为了导演。难道这不是在转角改变了命运吗?

  转角看到梦想。世人所知道的陶渊明,是那个“不为五斗米折腰”的五柳先生。他为了维持生计,听从亲人朋友的话做了彭泽县令,但这也难以改变他对田园的喜爱。于是,他放下了官位,抛弃了官场,返回田园。过上了属于他的“采菊东篱下”的生活。陶渊明在官场与田园两条相交的路上,在转角时,他从田园这条路上看到了他梦想的生活。他毅然选择了田园这条路,使他成为了悠然自得的田园诗人,为后世留下了不朽的诗作。陶渊明在转角处看到了他梦想的生活,也选择了它,所以他成为了后人咏颂的诗人。

  转角看到希望。我想你所知道的鲁迅一定不是一名医生而是一位文学家。为了中国的未来,他选择了弃医从文,他意识到只有医治好人的心,才会医治好国家的病。自此,他便开始写作,一篇又一篇,为后世留下了具有深刻意义的作品,也启迪着人们的心灵。他在医学与文学两条相交路上,在转角选择了文学,他也在这条路上看到了中国的希望,繁荣昌盛的未来。

  转角看到未来。最了解我的人是自己,我很普通,没有聪明的大脑,不是才华横溢的.文人。我在学业这条路上一直行走,一直奔跑,我看到了前方有一个分叉口——高考。一条路是下坡,一条路是充满泥泞的坎坷路。但在最后,却有我站在舞台上的身影。我明白,我只有度过这些坎儿,越过这些河,才会赢得我自己辉煌的未来。我在充满坎坷的路上看到了我的未来。在转角看到了我辉煌的明天。所以我会努力奋斗。

  这一生,我们会遇到很多转角,你也会看到自己不一样的未来。这些转角会决定你的命运。

  转角,转身,幸福的大门为你而开。

命运的作文6

  我目睹那瘦黄的弱苗在间隙间昂起身躯,那轮椅上的女孩扬起的笑容——那是不屈于命运的力量。

  城北公园的花展办得甚好,我也有幸得以一观。确是如此,有牡丹尊荣华贵,兰花垂倚雕栏,荷莲香远益清,令无数游人都要赞一句:生命的绮丽与美好。

  一番游赏的疲惫后,便缓步行至花架后的一条长椅旁坐息,而不经意的一个转身也触及了那令人难忘的一景——花墙的背,布满了铁丝土石,是光露无法到达的地方,我看到的是那一株,两株……零零星星散落的奇瘦,畸形的花苗,带着营养不良的鹅黄,在百花争妍中它们便显得多么卑劣。失去了阳光与露水的助力,它得以依靠的又是什么,生命恰自此时开放,又是何等不公,惟有那种求生的力量支撑,那种倔强的力量支撑。它们的叶片是坚决的向上升长,势必要长至那阳光领域一般。

  而此时身旁又多了一幅一家四口合乐的画面,不知何时出现,总之令人倍感温馨。而更引人注目的还是那个少女——轮椅上的女孩,一袭碎花长裙垂下膝盖,微风拂动,裙摆空荡荡的来回飘动。在我心里所意识到的那一种不幸,也许是令人难以接受的不幸。无疑周遭人也时有投来或惊异或同情的目光,但女孩的脸上挂着平静与从容——仿佛天生与世间的鄙夷与同情隔绝。而最令人动容的还是少女的那对眼睛,是镶嵌在平凡面容上的一对珍珠。那里面流动的纯澈,流动着自信,更流动着对美好生命的无限赞扬——那股生命的雄奇力量似要溢出她的双眸。

  少女突然侧目,也许是察觉了我,其实不然,吸引她的也同样是吸引了我的那垛花墙背面,只见她的面容惊讶进而欣喜直到一丝红晕的白皙的双颊弥散。她立刻朝这指了指,母亲依顺的将她推来,见她艰难的支起身子,将脸贴近了一株较近的嫩苗,她手将身下的裙摆一点点展开,轻轻的,如花苞绽放……

  “咔”的一声,由母亲用相机记下这美好一刻。

  我始终觉得那一幕是游园中最绚烂的一景。是美与美的结合,力量与力量的交融,相会与升华。

命运的作文7

  白天的温度和傍晚时分差距还是很大的,瑟瑟的北风中,让人恍惚的觉得即将迎来的不是夏天而是秋天。

  然而这一天还是来了,来的有些突然。我以为,怎么也能见你一面吧,见过面之后不管怎样,你说什么,做什么我都坦然接受。没想到,在约定的日期还未到来之前一切美好的期待就这样夭折在半路上。

  从什么时候开始我变的这么固执,自己也不是很清楚,凡事不能只求结果。或许,心理准备还是不够充分吧。从一开始的淡然,到后来的诚然,到现在的恍然,最后一切都将释然吧。只是,这样一个过程需要时间去沉淀。具体需要多少时间我也不知道。还有不到20天,我一个人会把它走完。

  已经月半有余不曾联系,这期间多少让我习惯了没有你的日子。现在唯一不同的是,若干天后我能等到你。而今可以确定你不会再回来了。至少,不会回来我身边。或者,你从未停留过,只是我天真的把你放在了心底某个角落。那些被应验的,不只是梦境、预言和小说的构思,还有华仔那首经典永存的《练习》。不知道为什么每次去KTV都要点这首歌,或许一直在暗示自己,要习惯没有你的日子,要懂得一个人生活也不错,要明白人世无常凡事看开才能洒脱。那些大大小小的猜想都应验了,可是最美好的愿望不曾应验。你不会回来了。

  如果,车子能够一直开下去永远不会停多好。绕着山路,顺着江堤,转过村落,越过铁道,就这样一直开一直开,开到未知的明天,开过琐碎的往事,开过繁花静默,开过夕阳坠落。然而车子还会停下来,在它该停下来的地方。车子不会一直往前开,它知道它的终点在哪,正如我们的生活,没了你,还是要好好生活。“遗憾无法说,惊觉心一缩。”人生不如意十之八九,看来这都是命运的安排。

命运的作文8

  一个庸碌的人,受到事情的驱使,成为一个机械化的人,只有当你的指挥官下达命令,才会马不停蹄地工作,从而产生烦躁,如若能够找欢乐,负面的心绪也随之消失。事实上,快乐就沉睡在心的大海的源头,只需用信念泛起一叶轻舟,即可到达,而快乐就会像流水一样,涓涓流出。因此,要下达这样的决心:所遭遇的困难是成功的奠基石。但一件不足为奇的困难摆在你面前时,你能克服,若有千万的困难在成功的路上作一堵墙,你该何去何从呢?我想,应该是拿起利剑,竭尽全力劈向那堵墙,困难也便迎刃而解,前方的曙光就会灿烂地迎接你了。

  一个人不要在心绪坏时作出重要的选择。而此时作出的选择往往是悲观消极的。而在心绪好所作的选择却与之相反。在一书中看过这样一句话:积极创造人生,消极消耗人生。我认为这句话它阐明了一个道理,即“心态决定命运”,所以就必需在心绪好时作出选择,才能凌云驾雾。然而,生活中有许多人是看不到希望的,因为自我调节的意识缺失,这导致希望搁浅于遥远的彼岸的沙洲上。但是,只要具备毅力、恒心和信念,就完全有可能驾驭消极心态和发挥“涓涓细流”不断的源泉。

  荀子说:“心者,形之君也,而神明之主也。”一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命去驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”佛说,物随心转,境由心造,烦恼由心生。说的是一个人有什么样的心态就会产生什么样的结果。命运是把握在手中的,就看你怎样创造。心态是决定成功与失败的关键,而成功与失败往往是一念之间。然而,有积极心态不一定意味着成功,还要有真正付出的行动,抱着“一定要”的意念去击垮困难之墙。

  所以人生不能失去积极的心态,因为它是一叶轻舟,承载希望到达彼岸,并“拾”起快乐。它还是一盏路灯,照亮并且指引前进的道路。

命运的作文9

  总想把痛苦和不快都揉进梦里,让一个高大的身影夜夜熨干我潮湿的情绪;总想把成功和喜悦都捏进指甲缝里,让一个绵软的笑时时眯着眼流入我曾经荒凉的田野,留下一丝阳光,留下一丝希望......

  老师,这道题怎么做?只听一些同学又缠住了您。您还是像往常一样领着一群孩子走进了办公室,一道一道的教,一遍一遍的讲。老师,我看到了,看到了您眉梢上的幸福;看到了您嘴角的幸福;看到了您眯成线的眼睛里露出的幸福。也许让孩子们多学一点知识就是您的幸福,也许给孩子们多讲一道题就是您的幸福。老师啊,为什么您简简单单的幸福,我们却总是做不到呢?我问过自己很多很多遍。也许是在青春的路上只顾张扬个性的我们忘记了您的付出,把您的付出当成一种理所应当。您在三尺讲台上一站就是二十多年呐,那流逝的是青春,流逝的是岁月。而您又得到了什么?只不过是每隔三年送走学生的一场悲痛。当您用不舍与深情的目光送走学生时,我知道您的心在痛、在不舍。您坚定的步履承载的是我们的命运。

  我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤中茁壮成长,我们是一叶扁舟,在您坚定步履的承载中荡漾。

  老师您坚定执教的步履,成就了多少人的梦想,它就像载着我们命运的轻舟在无垠的海浪中不停的冲刷,直到磨出毅力,磨出光滑。老师您的爱像钢铁般从不软弱;您的爱像群岚隐落处芳草摇曳间的野花,点缀了大地却默默无闻;您的爱像微风吹拂下的一束桂花,不经意间送出一缕清香,却芬芳了一片心灵。你看那阳光明媚,金色羽毛升起的地方,是老师伫立在那里,看着满天下的桃李缓缓扬起了嘴角。

  夜幕有了星星,显得迷人;大海有了涛声,显得渊博;冬季有了雪花,让人倍感浪漫;人生旅途中有了您,我深感荣幸。当您再次承载着轻舟在大海上漂泊,别忘了,在这片茫茫大海中,曾经有我轻轻划过......

命运的作文10

  我要扼住命运的咽喉,因为他不能使我屈服——贝多芬。

  和常人不同,他是一个不幸的人。在我眼里,他是一个贫穷、残废、痛苦、孤独的人。要知道,任何一个光鲜亮丽的背后,必然有他努力的一面,他只是一个不同常人的普通人罢了。他的父亲因酗酒迫使贝多芬过早的操心家中的经济,体会到生活的艰苦,这为他后来音乐风格奠定了一定的基础。在战争的逼迫下,不得不离开家乡在此期间他歌颂的对象从拿破仑转向普罗米修斯。

  贝多芬渐渐焕发他天才的潜力了,他在维也纳举行首次钢琴演奏会,震惊欧洲。老天好像捉弄人似的,病魔开始无情折磨他的灵魂,患上了音乐家最致命的打击——耳聋,他瞒着家人,避免与人见面,对自己心爱的朋友也不说,独自一人默默守着这密秘,爱情的破灭摧残着他痛苦的心灵。但他丝毫没有向命运屈服,他坚信自己有勇气去征服他自己。

  这仅仅只是一部分,又有多少人能够承受住这地狱般的磨难,我想这才是名人不同于他人的真实意义。他,贝多芬,一个有着炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格,一生承受了巨大的不幸和孤独。在困难面前自强不息,战胜肉体与精神上的折磨,以此在人们心中树立了坚忍不拔的巨人形象。

  我不禁设想:是什么让他能够去战胜一切!是什么给了他勇气?又是什么让他改变自己的命运?这一切的一切都源于他心中不同常人心。我们身边能有多少人像贝多芬,现代社会的腐败风气早已创造不出像他这样的人。我们应向贝多芬学习这种不屈服的顽强意志,在遭遇挫折,不要怨天尤人而是要坚定自己的信念,勇往直前,积极想办法战胜痛苦与困难,唯有这样我们才能离成功更进一步。

  命运是多变,我们要扼住命运的喉咙,像他一样,绝不屈服,这才是伟人值得学习的地方。

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