(通用)明天的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的明天的作文6篇,希望对大家有所帮助。
明天的作文 篇1
我始终记得第一次手风琴考级时的感受。正值七八月的夏季,太阳很浓艳的金黄。每天中午吃完饭,我和妈妈就飞奔向俱乐部参加练习,连琴的地方变了好几次,但记得都带着俱乐部的建筑的气味,一种木头与座椅的香气。光线很暗,但却并没有阴凉的感觉。记得老师不知从哪儿弄来了一架旧的电风扇,很老式的那种,不停地叫嚣着。儿时不懂音乐,可以说一点都不懂,但妈妈比我带劲儿,我不停的弹啊,弹啊,一遍又一遍,流了很多的汗……
我不禁觉得好笑,鸿门宴是所有的人都心知肚明,这是个“鸿门宴”,可只有男主角项羽傻傻的在其中表演。这时的场景差不多,老师的眼神泛上了一层昏黄,总是那样略带陌生的思考,不知他在干什么?妈妈的眼睛有一层雾,一层雾化作凌厉的光闪烁着我。同学一脸憨劲儿,愣头愣脑地直把风箱往外抛,摇头晃脑的。我比他更傻,只不过更深沉,有板有眼地拉着,那纯粹至了无音讯,并未在记忆的白纸上留下些许痕迹。琴声啊,琴声,就那样地响起。我能感触到震动的心灵,却感觉不到任何略带感情的回响,这不是岁月,又是什么呢?
妈妈整天带着我去俱乐部,背着琴,踏着车。我在车座上扶琴,有种倾倒的感觉。我深知,我在车座上并不感到安全,重重的手风琴像人在水面上斜斜的倚在一片荷叶上,似要翻了下去一般。中午的太阳烈的很,不知道妈妈累也不累?我更不知道什么叫累,什么叫身心疲惫。心怎么可能累呢?妈妈每次学完琴,脸上都汗津津的`,家里的阴凉让她狠命地喘上几口气,再来杯温水,歇上会儿,定定神,然后又在正午,骑上车上班去了。我便往家里一坐,四周阴凉,偷着懒儿。不多一会儿,妈妈便打来电话,是催我练琴了。我就直指身子,拉上一会儿,直到很累,去补我的午睡。
我那位同学,总爱跟我比,我现在的竞争欲就是完全由他培养起来的。这竞争从幼时的学琴,初中的考试,一路牵扯着我动用全部的智慧去拿掉所有的比赛。我爱竞争,学琴时就是这样。我会记得各自的出错率,我会评价我的对手。每次拉琴,我喜欢最后一个去拉,每当我在对手犯错的地方成功地趟过去后,我就无比的兴奋,那莫大的自信像是不变的旋律,那儿时的心性像无尚的到的,我在自己的内心中勇敢地打破了人与人之间的平衡,我的心在怯弱中勇敢地攀升。
老师印象中,在后几年就很少指导我们,但当时是第一次考级,指导我们就很多了。老师是看着我们一路走来的,他始终淡定,两眼昏黄而冷漠,他也很有激情。老师一定清楚我们每一个的弱点,甚至超越了我人生中的任何一位老师。老师是旁观着看我们怎样从一个艺术的门外汉开始向音乐展露自我的。我们或成功,或失败,或者根本就没成功过,老师一定明白。他是一个真正意义上的旁观者,我们之间的经历,我们的相处,不足以掀起他内心的波澜。我们在自我个性上的叛逆与坚守,老师一一看在眼里,记在心头,像有一种淡极平极的力量,见过世事百态的人。我不相信,他没有一颗倾心于音乐的心,他有他的经历,有他的梦想,可这一切怎么样呢,我无从得知。半个月后,考试了。我是第一个。我做到考官面前,那些考官的气质一个个都像搞艺术的大师,给了我不少的压力。把自己展现在他们面前,真实而懵懂,我甚至不知自己是如何走出那间屋子的。一直以来,我很自豪地在同学们面前说我手风琴八级,绝对的正版文凭,却不敢说自己是懂艺术的。但我可保证我对艺术有着不同寻常的情感,有汗之咸,泪之涩,心之懵。我的人生的很大一部分,比是与艺术结缘的,我的经历,很多都渗入了琴的缘分,就是得益于此。在这方面,我成长的一小步,实是我人生迈出的一大步。
明天的作文 篇2
天上的月亮是多么恬静,微风轻轻地抚摸着我。周围是那么宁静,蟋蟀、鸟儿早已经入睡了,隐隐约约的还能听见大地的鼾声。在这夜深人静的时候,我却坐在台灯下为迎接明天的数学考试而使劲地复习。平时,我对数学课不屑一顾,总认为数学只会摆1+1=2简单题目,一连几天的考试,弄得我头晕目眩,精疲力尽,在加上昨天班主任对我的那一次促人深思的谈话,认为我不该偏科于语文。Oh,myGod!
现在已是晚上十点多了,我渐渐地支持不住了,两个眼皮也打起架来,最后终于趴在桌子上睡着了。
梦中,我来到学校。一张雪白的卷子摊在我面前。呀!
怎么后面半张题我一个也不会做,怎么办?我把心一横,管他呢,先写会的`,于是我拿笔做了起来。“沙沙沙”教室里静极了,只听见钢笔和纸摩擦的声音。前边容易的我还可以,三下五除二,很快就做好了,可是后面那半张题,我怎么也不会做。我左手扶着头,右手紧握着钢笔,闭着眼睛。
不管我怎么想,那藏在记忆角落里、很久以前老师曾经讲过的那几个问题的答案就是不肯出来。天气虽然很凉爽,但我却浑身燥热,这可怎么好呀?考试结束的时间不多了,只能用“分”来衡量,我还有半张卷子没有做。只觉得头上和背后好像有不少汗珠急速地往下掉;象有千万只蚂蚁在乱爬;心里急得像有一团火球在燃烧。紧张、焦急、忧虑、害怕各种感想交织在心头,使我坐立不安。终于,一阵刺耳可怕的铃声结束了这场考试。我望着交上去的半张空白卷子,流下伤心的眼泪。
这时,我忽然醒了,胳膊下的数学书已被汗水浸湿了。我趴在桌子上,回想刚才梦中发生的事,使我更加对明天的考试感到渺茫。“明天是个未知数!”我不禁自言自语,心乱如麻……
明天的作文 篇3
人生有无数个明天,昨天的辉煌总会被淡忘,那么,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,由于今天的奋斗将塑造明天的希望。
人的明天总是漫长的,一生中有数万个个日子缓慢流逝,但是你能否得知,生命只有十天的生灵将如何创造明天?
依稀记得,那是一个淡灰色的早晨,不计其数的花绽开后的芬芳令我情不自禁的走进了花园。含苞绽放,香远益清,吸引了蝴蝶的到来。
我细细观察:一双在阳光下耀眼夺目的翅膀,颇有规律的闪动着。不厌其烦的落在花芯上,一次又一次的舔食花蜜,花粉也落在它弱小的翅上,一朵又一朵……
我感叹道:“唉,蝴蝶只有十几天生命,为什么不自由地飞翔。而要辛苦的摆弄花粉呢?何等的愚蠢!这个念头在我脑中闪烁,不过很快便消失了。看,蝴蝶因翅上花粉太多,在空中已上下摇摇欲坠了,仿佛一只断翅鸟,在空中呻吟。但它依旧在数不尽的花中徘徊,依然不厌其烦地传播花粉,这何等的触动人心!一只生命不过十天的美丽生灵,从不享受自己的生活,为了令大地硕果累累、碧绿如毯,一次又一次的在花丛中游荡,可想而知我的想法是多么地滞笨。它是农民们传奉为神的'天使,是一个不贪图享受的孺子牛,尽管只有十多天生命,但它人为了明天的成果努力而顽强地奋斗着。负担在蝴蝶身上的重任如此巨大,但它仍为明天努力着,即使只剩十天生命……
下雨了,毛毛细雨对于蝴蝶来说是何等的雪上加霜!也许雨水洗去了它身上的花粉,使它一无所有;也许水令他沉重的抬不起翅膀,但它不沮丧,不管雨下的有多大,它依然独自的在雨中摇坠,还是在雨中荡漾
没有停息,由于它为大地创造奇迹的时间只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息,为明天奋斗的精神,是的,每个人今天的努力都是为了在明天创造辉煌,而不是捣毁,所以,我期待明天,一个生命只有十天的天使能在明天创造奇迹,我又何尝不如此呢?
明天的作文 篇4
窗上的雾气氤氲,手指在上面勾勒出理想的痕迹,微凉的触感将思绪延至很远,直至雾气凝结成水落至窗沿,透出窗外的路景。
遐想很多,就像是湮没在海底的蚌壳中的一粒粒珍珠,一旦打开,熠熠生辉。
五岁时,对明天的遐想是能开一家冰淇淋店,边卖边吃。在炎炎夏日中,屋内是前所未有的凉爽。倘若有路人经过,那就卖出我的冰淇淋,要么就想吃的时候慢慢品尝冰淇淋所带来的美好与香甜。
那时的遐想简单,随意,带有一种心血来潮,不顾及未来的路还有多远。
十岁时,对明天的'遐想是能当一名图书管理员,能够边工作边读书。面对浩如烟海的书籍,可以饱读各种自己喜爱的书,让自己单调的生活更富有斑斓的色彩。徜徉于广袤的书海,放飞自己的想象,游历天南海北,古往今来。
那时的遐想更为实际,生活化,带有一种对未来的向往与憧憬,不畏惧是否与实际相符。
十五岁时,对明天的遐想是能成为一名外交官,能够与不同肤色、不同国度的人交流,能够体验另一国度的另一种截然不同的生活,能够感受到世界各地的文化……
那时的遐想离生活实际不再隔隔不入,经过近十载的淘洗,洗出了生活的本色。
五岁时的那个遐想已离我渐渐远去,那个等待夕阳西下的冰淇淋店女孩早已不复存在,偶尔回忆起来,满是对当年的童真的无限感慨。
十岁时的那个遐想已离我渐渐远去,那个工作极其负责的图书管理员的身影已渐渐模糊飘散,如同一座梦幻的海市蜃楼,再怎么美丽也是可望而不可及,终会消散。但儿时的美好愿望却是不能拂去的,它根深蒂固。
十五岁时的那个遐想不知是否也会离我远去,但无论如何,我会为此付出我的努力。徐志摩的一句话让我为之振奋:“是人没有不想飞的。”在这句充满勃勃雄心的话语激励我为之努力、拼搏,使明天的遐想成为现实。
遐想只是一种对未来的希冀,倘若不为之努力,便只能停留在胎儿时期,永远不能长成成人。所以,守望明天的遐想,亦要为之奋斗。
明天的作文 篇5
人生苦短,认真算来,世上芸芸众生无一例地,我们每天面对的只有三天,即昨天、今天、明天,把握好这三天就把握好了人的一生。
关于昨天今天明天,每个人的理解都不同的,有的感情多于记忆,有的记忆多于感情,不管怎样,都要以良好的心态对待昨天今天明天。
昨天已经过去,曾经战胜过多少生活的磨难,留下多少的点点滴滴记忆,品赏过多少的酸甜苦辣咸,昨天是历史,记录着我们生活的轨迹,成功和失败,光荣和耻辱,经验和教训,萎靡和辉煌。
昨天让我们学会了回忆,学会了思考,学会了珍惜,学会了奋进,学会了取舍,让我们懂得了生死的含义。昨天是传道者,告诉我们如何做人,指引我们步入高尚的道德殿堂。昨天给予我们生活的认识和感悟,更加成熟和健康的走进人生大道。不必留恋,不必伤怀,虽然我们有时不由地回忆起,但是昨天的苦与累,昨天的血与汗激励着我们迎接今天。
今天刚刚开始,让我们把握住今天的方向盘,走向属于自己的生活小路。今天是短暂的,是飘忽不定的,是浮躁不安的,是变化无常的,是稍纵即逝的。但今天又是最现实的,最明朗的。我们要珍惜今天的来之不易,同时继续努力,继续奋斗,正因为我们的忙碌奔波,才可以品赏出生活的五味瓶,纵使今天的旅途荆棘密布,我们也要和它进行勇敢的抗争,坚持不懈地走出去!
今天,连着昨天和明天,是“三天”中最实际的最主要的一天。唯有今天的加减乘除是最真实的,把握住,算好每道难题,因为昨天是逝去的今天,明天是未来的今天。今天书写着人生的历史,今天活的好与坏,决定了人生的优与劣。
忽略和虚度今天,便是人生最大的失误。可生活中偏偏就有那么多的人为己失去的惋惜,却不为眼前既得的感恩,况且过去的不再回来,回来的'不再完美,为什么好汉不提当年勇,因为过去的终究过去了,人不能活在记忆里,总得面对明天,正视现在的生活。
今天活着我们要体会生活,去创造快乐,同时享受幸福,做一个健康而快乐的你!
明天就在不远,对明天的所有希望充满想象,如何开发,如何计划,如何经营,只有把握今天认真努力,才能开创美好的明天,纵使星移物换,岁月匆匆,对明天的追求可不能暂停,让成功和梦想萦绕在我们周围,让我们为明天加油!
每个人都如一本书,一本历史书,一本记录自我成长的历史书。翻开这本书,里面有我们曾经的梦想,现实的焦灼,未来的憧憬。昨天是基础,今天是行动,明天是计划。我们应该要抓住今天,但绝不能抛弃昨天,更不能放弃明天。
回首昨天,问心无愧,面对今天,倍加珍惜,展望明天信心百倍,才会继往开来!
明天的作文 篇6
前几天,我观听了李勇老师在我校的激情演讲,令我感动至深,他在我校的激情演讲的主题是——《托起明天的太阳》,感动了我校多少师生啊!
演讲分两部分,一是感恩教师,二是感恩父母。李老师的激情演讲也是令我至今难忘,他的一句话现在还萦绕在我的耳际:我在此的演讲不夸大其词的说可以改变你们的一生,但可以让你们从中获取道理,尽力地将你们大家培养成国家的栋梁之才。这是多么感人的一句话啊,里面透露着对我们无穷的爱!
第一部分:感恩教师。在这一部分李老师为我们举了几个事例,让我们清楚的认识到当人们教师的那份辛苦,那份委屈。李老师说当我们的班主任老师把教了六年的我们送出母校时,那种痛是我们无法理解的。是啊,在这六年里老师把我们当做她们自己的孩子,甚至对我们的爱远远超过了老师们对自己儿子(女儿)的爱。当我们大家跑上前去紧紧拥抱着老师时,坚强的老师流下了感动的泪水,我们紧紧地拥抱着老师,大声的告诉她:“老师,您辛苦了。”“老师,我爱您。”
当我们做回位置上,李老师开始演讲的第二部分——感恩父母,老师他为我们举了几个感人的事例,一一地为我们讲解父母对我们的`爱,其中一个事例里说:一位中学生因为一件小事而大骂自己的瞎母亲,他让母亲去死,而母亲则真的去了另一个世界,她用书信的形式告诉了“我”事情的真相,当他明白时而他一直疼他,一直爱他的母亲却再也回不来了,母亲只能在九泉之下默默保护着他。听完后,我们流下了伤心的泪水,当老师问我们为什么不敢对父母说出爸妈,我爱你们几个字时,老师替我们说出了原因,这都是因为面子。当我们跪在爸妈的面前,大声告诉他们:“爸爸妈妈,我爱你们。”“爸爸妈妈,你们辛苦了。”我的妈妈感动的流下了泪水,我们起来后,李老师说:“你们要好好珍惜现在父母对你们的爱,要不像事例中那样,说什么也都迟了,等爸爸妈妈老了,再说什么也就完了。”
听了这次演讲,我懂得了,我是多么幸福啊,有父母对我们倾注百分百的爱,还有我们敬爱的刘老师在学校里无私的教我们知识,在我们迷茫时来给我们指明道路,请你们放心,我绝不辜负你们对我的爱,对我的希望。
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