明天作文

时间：2024-01-30 13:11:11 明天我要投稿

明天作文【精选9篇】

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的明天作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

明天作文【精选9篇】

明天作文篇1

　　“如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。”——题记

　　现如今，每个人都希望活成自己所向往的样子，做一个成功的人，可你所期盼的明天，都需要你今日的努力去成就！

　　深夜的烛火

　　深夜十一点钟时，你是否早已走进了梦乡，或者心疼你自己的`劳累而已经准备休息？可在那一栋栋大楼里，总会有马不停蹄往前走的人，总会有那些为解决温饱问题而拼搏的人，总会有那些珍惜时间的人。而你却在告诉自己：我还年轻，我还有明天，我还可以等，再等等机会可能就来了。你永远认为明天很远，未来很远，成长很远……可是，现实再告诉你，时间都在努力向前走，而你却在原地徘徊。

　　星空的月亮

　　那一夜，不知为何，一时突然兴起，不想睡觉，希望能瞧瞧月亮。外面清风荡漾，抬头仰望那片深蓝，十分透彻，和那星星点点的亮光衬托出那份月亮的皎洁。在我的眼里，有月亮的夜晚才算得上是夜。可渐渐的，云来了，一点点遮住了那份皎洁。那时是否我所谓的夜晚就要这样过去了，明天就要来了吗？

　　清晨的日出

　　这天早晨，在公车上的我，透过窗户看见了天边的那抹光辉，就像一大颗橘子悬在了天空，用它自己的色彩，晕染了整片蓝天。看着它逐渐升起的模样，简直美进了心。它或许寓意着是某些人的希望，也或许代表着某些人的喜爱。在我看来，它当然也是新的一天，也就是昨天口中的明天。

　　我们总是走走停停，生活也会跌宕起伏。生命真的很短暂，今天放弃的东西，明天你也不一定能拿得到。别沉迷过去，请你看清楚现实，构思好未来，创造出属于自己的精彩人生。明天其实并不遥远！

明天作文篇2

　　之前到了20xx，同学们都在评论世界末日，我压根就不信这些。还招到了同学们的嘲笑，说是我不信科技，哼!是你们不相信科技吧!那根本就是人凭空捏造出来的嘛! 可是，不信归不信，我还是小小的遐想了一下，如果明天就是世界末日，那该是什么样子的呢?

　　早晨，我正伸了个懒腰，妈妈就满脸悲伤的走过来，坐在我的床边，缓缓才开口：“好好珍惜今天吧!”我以为妈妈又要教育我了，谁知，她又说：“明天就是世界末日了。”我笑了笑，说：“怎么可能，还没睡醒吧?”“没有，举新闻报道，明天一颗太阳系的小行星将撞击地球，世界各地的科学家都在做着防护措施，可还是无济于事”妈妈的.话，犹如一道晴天霹雳将我击垮，我无力的对妈妈说：“今天我们去把想完成的心愿实现吧!”“好”仅仅一字，就将昨天的欢乐拉回，明天的恐惧，悲伤驱走。走出门，就看到了所谓的人山人海，大概都是来还愿的吧! 这天，我们玩了从前不敢玩的过山车，海盗船，吃了从前不敢吃的变态辣鸡翅，等等一系列疯狂的事情。反正明天就是世界末日了，还怕个啥呀! 这一天，很快就过去了。夜晚，我躺在床上，将妈妈静静的抱着：说：“妈妈，不管什么时候，我都爱你。

　　如果有来生，我还要缠着你，当你的女儿。”“我也是，还要当你的妈妈，最爱你的妈妈。” 第二天早晨，我睁开眼，以为自己到了天堂，等等，好像不对，真么这么像我的家了呢?我急忙起床，打开电视。里面的女主播带着兴奋的语气说：“特大好消息，小行星和地球擦肩而过，地球化险为夷了”后面说了什么，我没听清楚，只因为那句“地球化险为夷了”而兴奋!我抱着妈妈又哭又笑。

　　如果明天是世界末日，那不会让人类恐惧，只会让人类更加珍惜眼前所拥有的。愿不管什么时候，尽是如此!

明天作文篇3

　　你好明天

　　长大以后，我只能奔跑。

　　我多害怕，黑暗中跌倒。

　　明天你好，声音多渺小。

　　却提醒我，勇敢是什么。

　　明天，又是一个明天。

　　我坐在窗边，夕阳渐渐褪去天边绚烂的华衣。就这样静静地，静静地，拾取那些曾经的曾经，回不去的曾经。那些美丽或不美丽的一瞬，或是肆意飞扬的欢笑，也或是欲盖弥彰的忧伤。

　　时间就那样静静流走，我们甚至还来不及挥手向昨天告别，又要全副武装迎接属于我们的明天。

　　明天，明天。

　　我疯狂地奔跑，像夸父一样追随快要西去的太阳。我追不上。

　　他们问我，累不累。

　　不累，一点也不累。

　　正是有了她们的陪伴，我们的'花季才不会寂寞的哼唱。我们一起哭，一起笑，一起轻狂，一起长大。突然转过身，回过头，再看那些早已离去或还在身边的人们。是她们，让我懂得了不离不弃。

　　在时光的流逝里，失去亲人，失去自己，慢慢的和我们见面，也许昨天是最好的，但是明天会比昨天更好。你可以试着问候明天，希望它带给你更美好的事物。转眼间，明天成了今天，你是不是又在期盼昨天呢？从今天开始，离开昨天，期待明天！

明天作文篇4

　　明天就成为一名三年级小学生啦！很感谢彭老师对我两年来的教诲，同时又很幸运地成为窦老师的学生，新学期新气象，暑期虽结束，但也要善始善终，现做以下总结：

　　学习完成情况：

　　1、坚持每天一小时阅读，所看书籍：

　　《小水精》、《人鸦》、《出走的泰奥》、《小鬼儿》、《淘气包埃米尔》、《小淘气尼古拉》、《丢三落四的小豆豆》、《不交作业之七十二般变化》。

　　2、每天背诵《日有所诵》一首，共背诵60首。

　　3、完成阅读卡8张、博客10篇，校信通推荐5篇。

　　4 、每天坚持练习古筝一小时。

　　劳动情况：

　　在妈妈的帮助、指导下学会：洗衣服、做土豆饼、南瓜饼、匹萨、消毒餐具、换床单、附近超市购物。

　　引以自豪的事：

　　尝试第一次自己买菜、第一次自己去书店、第一次自己去公园。

　　进入三年级我会更加能干：

　　1、独立完成作业，养成良好的`学习习惯，总结好的学习方法。

　　2、坚持阅读，希望三年级的《日有所诵》、《全阅读》班主任窦老师能让我们继续坚持，必定好习惯受益一生。

　　3、以一个“优秀生”的标准要求自己。

　　4、积极参与班级、校内组织的各种活动，使自己更加多元化。

明天作文篇5

　　明天

　　当我们发现时间在弹指一挥间

　　从我们指尖的罅隙

　　于无声无息之中溜走

　　我们应学会珍惜时间

　　明天

　　我要背上我可爱的行囊

　　沿着公路跨过铁轨游离桥梁

　　去寻觅属于我的时间

　　当我们发现生命在日出那一刻

　　从我们眉间的孔洞

　　于颓废空虚之时消逝

　　我们应学会珍惜生命

　　明天

　　我要骑着我亲密的.马儿

　　跟随太阳翻越雪山飞跃大江

　　去寻觅属于我的生命

　　明天

　　我累了

　　我会放下行囊跃下马儿

　　牵着爱人的手

　　坐在菊花枝头

　　看西边的红日

　　慢慢落入了星辰的怀抱

　　明天

　　我要寻觅一处绿地

　　掘一口坟墓

　　在墓前种下一株绿芽

　　我会安详地躺进墓中

　　用我的生命滋润着绿芽地成长

明天作文篇6

　　茫茫人海中，你能否找到属于你的落脚点；苍苍人生中，你能否找到你的那段时光，那段辉煌；在那遥远的未来，你能否找到属于你的一片领域……一串串未解之谜需要你去探索，更促进着你求知的欲望。

　　空虚的想象只是白日梦，切实的行动才是希望的灯烛。我常常问自己：现在你在哪里？明天将会在哪里？社会发展的快速，使我喘不过气来，一时了不清究竟的缘由；人口素质的下降，让我看到了社会的“希望”；网上贴吧的一条条留言，完全可以折射出这个问题，不文明的口语和不服的气势，让人看了心惊胆战。

　　这一切的一切让我看不到明天，使我不得不去留恋那似乎强不了多少的昨天，我仿佛看到一群狼在追赶着我，我不能再回头看了，我只能拼命的往前跑，时间的转瞬即逝，让我更加珍惜时光，忘记身边的一切，我努力着……明天，似乎真的离我不远了？我会找到属于自己的位置吗？在那遥远的未来，真的像想象中那般美好吗？今天，我在这个拥有众多保护的群体中，明天会成为一个对社会有用的人。

　　发奋读书，立志报国，这个目标使我找到了明天我的'位置——那就是肩负起建设祖国的重任，那个“一线”的地方……不要对社会失去信心，不要对祖国报以怀疑，时刻激励着自己，找准自己的位置，认准自己的目标。茫茫人海中，我落在了那个引人瞩目的地方。

　　苍苍人生中，我找到了属于自己的辉煌。憧憬的未来中，我看到了属于自己的领域。这一切的一切，使我看到未来的希望，因为我找到了明天我的位置。

明天作文篇7

　　时间，白驹过隙的一瞬，看着窗外‘新世纪’酒店放的烟花，才真正的明白了元旦已经来临，岁月敲响了新的一年的大门。或许在给这文章落款时，我已踏进了20xx。

　　生命轮回的影子，错过、不能错过的.瞬间不断交织，最终消逝在冗长的遂道里，被风化，随时间曲折散去。人的一生又有多长，粗略一算，大概紧有的两万多天的时日，而我们一半的时间又在睡梦之中，剩下的，才能让我们自由得支配，或挥霍，或好好珍惜每一天。有人感慨时间的伧促，有人抱怨生命的短暂，还有人醉生梦死，将时间看待凝滞，于是产生了矛盾，对立与统一的结合。两点论告诉我们，在研究事物发展过程中，我们要看到主要矛盾和次要矛盾，要看到矛盾的主要方面和次要方面；重点论要我们在研究复杂事物发展过程中，要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。人这辈子就这么个理儿，调动你的主观能动性来看待你的人生。

　　昨天是诸葛祥星的生日，同学唱了首歌《明天会更好》。轻轻敲醒沉睡的心灵、、看看忙碌的世界依然孤独的转个不停。唱出我们的热情，让我们的笑容充满着青春的骄傲，去期待着明天会更好。曾几何时，我们放飞梦想，让它插上翅膀，飞到很远的地方；曾几何时，我们播种下希望，用执著的满腔热忱去浇灌它成长年轻的理想似蜗牛在晨曦中蜿蜒，心里明明藏着另一方净土，却不明白怎会风化成只有宋词的哀叹。

明天作文篇8

　　明天对于大家来说，既熟悉，又陌生。明天总会来，但又不会来。明天可以是美好的，也可以是黑暗的；明天可以是伤心的，也可以是快乐的；明天可以是大家的，也可以是自己的；明天可以是希望的，也可以是失望的；明天你能活得自在，你就是掌控人生的人；而一天无精打采，有不做任何事，那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天，打起精神来挑战明天吧！

　　明天要做的事很多，我们的明天无非就是去上学，到了校园，人人都希望有一个环境好的教室吧？而要有环境好的.教室，并不是那么简单的，这要靠大家的努力。正所谓“保护环境，人人有责”如果大家都做到了这一点，教室就是知识的乐园，大家都有愉快的心情，就会好好的学习了。

　　教室是小，也要有人清洁。更不用说世界了，如果世界环境被破坏，人，就如蚂蚁，一踩就死。到时候，我猜想地球的霸主是外星人吧，不在是人类，因为，人类早灭亡了。

　　人要脸，树要皮，地球当然要环境！保护环境，并不是嘴上说说罢了，而是要拿出实际行动。明天的美好，有了环境的支持，你将精神百倍，让我们携起手来，共建美好明天吧！

明天作文篇9

　　一簇星火，留待明天可以燎原；一盏路灯，留待明天为你引路；一点星光，留待明天成为盛世美景。

　　留给明天的是希望——

　　无数青年教师自愿支教北大荒，偏远山区，在那里，他们拿起的教鞭，或许一用三十年，直至退休才会放下那陪伴他日日夜夜，度过青春最美好的光景的教鞭，他们给孩子们带去的是知识的光芒，更带去的是自己的一簇星火，曾有记者用敬佩的声音问道：“为什么你们愿意留在这里，背井离乡，远离繁华的大城市，优渥的生活？”他们不再白皙的脸上似乎出现了害羞的.红晕：“我们希望给孩子们带来知识的光芒，就像普罗米修斯为人类盗取火种一样。”山区的孩子中不知谁大声地插进一句“老师们给我们讲的故事，我们一直都觉得老师像普罗米修斯一样！”淳朴的山区孩子们大大的眼睛里透出希望的光芒。一簇星火，承载着知识的微光，在孩子们的心中开始燃起熊熊的火焰……

　　留给明天的是精神——

　　人类的历史长河中出现了不可计数的巨星、泰斗，他们虽然已逝去，但精神的光芒仍然将撑起整个人类社会的脊梁。梵高对艺术的至爱与疯狂追求的精神将成为艺术者的引路人；居里夫人为科学献身，为实现人类美好梦想所作出的放弃精神是科学者的典范；哲学家们用自己短暂的生命连缀而成的智慧星河，在一次又一次的讨论中，辩驳中，思索中绽现出新的光芒让后世者继承更为广博的知识与多角度的思维；人权运动者让世界性别种族的歧视逐渐消除，马丁路德金《我有一个梦想》留给后世者的是和平而友谊公平的社会。中国改革开放时也涌现出了一大批的人才，“两弹一星”精神，“铁人”精神等等。他们——各个学界的泰斗，巨星为后世做出了无数巨大的贡献，但更为重要的是他们留给了明天一种精神——不畏不屈，艰苦奋斗，勇于创新，勇于探索的精神。正是这精神创造了人类社会一次又一次的飞跃，缔造了一个又一个的神话。

　　黄昏已逝，世界陷入黑夜。人们在梦想中安然入睡，做着香甜的梦。在黎明即将到来时，他们会醒来，带着昨天所给予的希望，精神展开新的生活的画卷。

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