蜜蜂的作文7篇（热门）
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的蜜蜂的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
蜜蜂的作文 篇1
20xx年4月21日对我来说可是意义非凡的一天，不仅是我第一次离开爸爸妈妈的“魔爪”自己单飞，而且还来到蓟县和小蜜蜂一起度过了有意义的8小时。
路上科普游子知了老师的精彩讲解，让我们对蜜蜂有了初步的认识，每个蜂巢里只有一只蜂王、少量雄蜂和很多工蜂。
老师提问：“雄蜂负责什么工作？”我高声回答道：“浪费粮食。”“哈哈哈！”全车的小朋友和老师被逗得捧腹大笑。
“摇蜜“开始了，老师从蜂箱中小心翼翼地拿出蜂脾。蜂脾是个长方体，大概有两个A4纸那么大，3厘米左右厚，两面排列着整齐的六角形蜂房，表面覆盖着一层蜂蜡。老师先是抖一抖，把小蜜蜂从蜂脾上抖掉，然后用小刀把表面的蜂蜡割掉，里面亮晶晶的就是蜂蜜啦。摇蜜就是把去掉蜂蜡的蜂脾放在摇蜜机——圆筒中转动，用产生的离心力使蜂蜜流出。
看完老师的示范动作，大家都跃跃欲试准备亲手摇一次。终于轮到我了，我学着老师的样子轻轻地转动摇柄，摇蜜桶转动起来了。我慢慢地加速，蜂脾越转越快，淡黄色的`蜂蜜被甩出，顺着桶壁流到了桶底，成功啦！
“小小品蜜师”隆重登场，老师们拿出6种蜂蜜让我们品尝，九龙藤蜜有一丢丢苦，枇杷蜜很香、微酸，百草蜜香甜可口，蜜蜂从不同植物上采集的蜜，味道还真是不一样。
最激动人心的时刻到来了，我们要和小蜜蜂亲密接触啦。老师先是给我们穿上防护服，白色的罩衣加上宽檐的大帽子，每个人全副武装打扮成太空人来到蜂场，按照老师教的方法认认真真地找蜂王。
当老师把爬满蜜蜂的板子放到我手上的时候，我的心激动得像是揣着一只小兔子一样砰砰直跳，既为可以近距离仔细观察它们而兴奋，又担心一不留神被叮个满脸包。
快乐时光总是过得很快，我们坐上返程的大巴。虽然今天下了一天雨，鞋袜全湿，但是一点都没有影响我的愉快心情，不仅亲手摇蜜、亲口品蜜、亲手制作纯天然蜂蜜润唇膏，而且还近距离和小蜜蜂接触，“我还会再来的！”我对迷人的蜜蜂园大喊道。
蜜蜂的作文 篇2
今天，我去花园里观察蜜蜂。
蜜蜂有大有小，有胖有瘦。小的可以进入花里采蜜，胖的只能采花上面的'花粉。
蜂类有许多种，有马蜂、杀人蜂、野蜂、蜜蜂、霸王蜂……
今天，除了杀人蜂，我就看见其他几种蜂。它们有一个共同点，眼睛像红豆，“穿着”黑白相间的衣裳，6条短腿，都跳八字舞。有的八字舞是绕东西转一圈，然后是一个大S。
它们拉的粪便居然是金黄色的，真不可思议。
可是他们是昆虫，居然还有那么多的武器，如攻击人的尾针、骇人的嗡嗡声等。
蜜蜂的作文 篇3
新学期第一周，我们班的第一期“小蜜蜂周报”诞生了，这漂亮的周报背后却是家长大力的支持、辛苦的付出。范雨欣妈妈精心设计了版面，博客管理员王铭瑞妈妈精挑细选的文章。再次向她们表示感谢。
第一期：中队委员竞选专题——我的班级我做主
班级周报征稿要求：（孩子每周一稿，家长随时都可以。）
1、孩子在家力行《弟子规》的小故事，家长学习弟子规的'感受。
2、孩子“海量阅读”中的心得或故事，或者是孩子和家长进行亲子阅读的故事。
3、班级好人好事、服务岗位、管理岗位评比等班级管理活动。
4、孩子的成长故事、日记等。
奖励措施：
1、凡是在“小蜜蜂周报”上每发表一篇文章或优美句段，就奖励“小作家”表扬卡一张并积1分。分数累计，期末总评表彰。
2、十张“小作家”兑换一张“表扬信”，同时评为“大作家”。
欢迎“小蜜蜂中队”的孩子们积极投稿，人人争当作家哟！
蜜蜂的作文 篇4
大自然给予了我们所有东西：生命、生存的地方、花草树木、生物······当然，必不可少的是大自然给予我们的启示。
记得有一次，我正在找东西，东翻翻，西翻翻，还是没找到，好烦燥呀!我非常不喜欢的事情就是找东西了。我怎么找呀找不到，心里想;唉!放弃算了。我便放弃了，坐到书桌前静静的看书，四周一片寂静。过了好一会儿，突然，“嗡嗡嗡······”一只小蜜蜂的鸣叫声传入我的耳边，我跑过去一看，原来是有只黄色的小蜜蜂误入了我的房间，我本来非常害怕，但好奇心吸引着我，于是为观察蜜蜂，我便把房间所有的“出口”封住了。小蜜蜂发现有动静以后，马上起身，它周围都被封住了，它飞来飞去，突然它似乎好像想到了什么，它飞到窗前，一头猛力的栽过去，当然了，它一下子就掉到了窗前，我知道了，原来小蜜蜂是想用身体来撞开窗子，它太天真了，它小小的身躯怎么可以撞开结实的窗子呢，但小蜜蜂不甘示弱，它一下子飞到半空中，一下子奋力一猛撞了过去，这撞得可不轻呀!它下子晕了过去，但过了一会儿，它又飞起来，打算撞过去，看到这一幕，我被感动了，于是，我便打开了窗户，它飞远了。我看着它渐渐消失的`背影，心里默默地祝福：飞吧!飞吧!成功永远属于坚韧和执着。放走蜜蜂后，我想：连那小小的蜜蜂能坚持着每一件事，为什么我就不能呢?于是，我便继续寻找着我的东西，功夫不负有心人，终于找到了。
蜜蜂给我启示是：做每件事都要坚持，不要放弃，才能成功。
蜜蜂的作文 篇5
又到了百花争艳的春天，花儿都露出了最美丽的笑容，吸引着我们这些辛勤的劳动者来为他们播种新的明天。你一定猜到了，我们就是那六角宿舍的创造者——蜜蜂啊。我仿佛变得小了，毛茸茸的身体上长出了一对圆而透明的翅膀，我随着同伴们一起，来到了属于我们这群劳动者们的宫殿，这是一处集储藏、育苗和宿舍为一体的六角形吊顶建筑，悬挂在一棵高大笔直的树上，稳固而美观是它最突出的特点，我随着数以百计的蜜蜂同伴们一起，走进这忙碌的世界去了。我有幸成为他们中的一员，下面是我们的生活与工作的环境，让我来为你们介绍介绍：育苗室是我们哺育后代的地方，这里有专人负责看管。在一间不大的房间里，布满了六角形的小槽，幼虫是一个个蠕动的米粒大小的小肉芽，一只只蜜蜂轮流带着他们的劳动成果进到这温馨的小屋里，把它们都注入到小槽子里，那么多的蜜蜂，却有条不紊，井然有序，他们可真团结啊！储藏室也很大，又干燥又通风，这里的一点一滴，都是我们用自己的劳动换来的粮食，作为我们充实的后备资源。最勤劳的还要算是工蜂了，他们大多数都去采花蜜了，一些大而强壮的留下来负责宫殿的.警卫工作，我们分工明确，各司其职，各尽其责，构成了一道亮丽的风景线。我飞到外面的世界去了，外面的生活是那么的多姿多彩，是那么的丰富有趣，蝴蝶姐姐向我们展示她那双艳丽的大翅膀，燕子哥哥也闲不住了，他们争着抢着向我们表演他那高超的滑翔的技术。我还看见了许多许多……太阳落山了，又有一个个鲜活的小生命加入我们这支庞大的队伍，在夜幕的衬托下，又有一个个崭新的故事拉开了帷幕......
蜜蜂的作文 篇6
小时候，我被蜜蜂蛰过，对它印象特别坏，见到它总是又气又怕的，仿佛前世和它们有什么大仇大怨。
春天一阵风拂过，把她花篮中的色彩分还给大家。早在土里等候多时的小草、树叶拿到了春姑娘给的绿色；爱美的花姑娘们也拿到了自己的颜色：大红、淡粉、天蓝、橘黄……终于敢探出漂亮的脑袋了。大家欢呼着，迎接着来帮它们授粉的蜜蜂，并拿出自己的花蜜款待它们。蝴蝶姐姐们都来给蜜蜂跳舞，眼前一片快乐的景象。我看得好生嫉妒，为什么蜜蜂可以在那么美那么诗意的地方当主角，还有那么多鸟儿在歌颂它，而我一过去，它们都往后退呢？又气又恼，若不是怕坏了这美好的画面，早就一把石子丢过去了。
吃了饭，回到院中，鸟儿们累了叫声变小了，蝴蝶姐姐们也休息了，连花儿们都打盹了，只有蜜蜂还在工作，嗡嗡嗡，它们仍在一朵朵花中徘徊，一口一口地收集着珍贵的花蜜。忽然，我感觉心中对它们的`坏印象仿佛打了折扣，以前一直不太相信，原来它真的很勤劳呀！以前那次应该是它把我当成坏人了。
我向前走了两步，它们动了一下，没有飞走，我这才发现原来眼神可以向外透露我的内心想法，对谨慎的动物来说更加明显，怪不得之前我一动，它们就飞走呢？我心底里对它们的气与怕都消失了，也终于接受了“勤劳的小蜜蜂”这个说法。
我不禁想起了罗隐的诗句“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”蜜蜂它们整日整夜地忙碌，心中却始终存有回报之心，以一己之力回报着繁花的馈赠，它们小小的身躯里拥有一颗勇敢、善良、感恩的心。如果将蜜蜂比作人，那么它们必定是一群最可爱、最可敬的人。这不由得使我想起了我们可敬的老师们，为了我们的学习，老师呕心沥血，无怨无悔地付出。教师节马上就到了，看着眼前为我们辛苦了那么多年的老师们，我无以表达，心绪万千。转眼我们都六年级了，这是小学里最后一个教师节了，以一颗感恩的心，道一声“老师们辛苦了！”
蜜蜂的作文 篇7
不知怎么的，最近蜜蜂特别多，最气愤的.是，那蜜蜂竟接二连三地飞进我们的教室，而且每次都是上课时间，特地进来让我们分心。
一天早读课，又有一只蜜蜂唱着歌，大摇大摆地光临我们教室，它一会儿这边吓吓，一会儿那边玩玩，实在令我们忍无可忍，最后我们终于向蜜蜂奋起反击。小勇最勇敢了，只见他瞄准目标，把书向上一抛，可蜜蜂早有准备，已经要挑战下一个“敌人”了。这时，小悦刚刚背着书包走到座位前，竟然不知道教室里发生了大战，蜜蜂马上向她袭来。她先是一愣，看见蜜蜂正嗡嗡嗡地在她身边转悠，马上尖叫起来，用书包当“挡箭牌”只见蜜蜂又对小达进行搔扰，可小达不吃它这一套，用书使劲拍打它，但蜜蜂却灵活地躲过了“鬼门关”。总之，蜜蜂飞到哪里，都要遭我们一顿“毒打”。最终，蜜蜂因寡不敌众而被我们赶出了教室。
大功告成的勇士们正捂着嘴巴笑呢。
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