梦想的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的梦想的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
梦想的作文 篇1
我有梦想，却没有确切的目标。
一位让人敬佩的教师，这样的梦想普遍存在人群中，却不能让所有人都如愿以偿。
记得，小学的时候，班主任是和蔼亲切的。她对我好，我尊敬她，我们都尊敬她。我为她争取最好成绩，成长中是她的鼓励与赞赏让我的虚荣心有了很大的'满足。我爱他，爱学习，爱她在递给我成绩时的微笑。于是，我暗暗下定决心，我要做一位和蔼可亲的教师。
初中以后，这种被捧在手心里的感觉没有了，没有人会在乎我了。我开始明白老师的一视同仁，开始明白教师的辛苦。但即使是这样，我不放弃这个梦想，越发的对教师这个神圣职业的的敬佩。多苦我都不会放弃的。
生活中有很多的艰难险阻，需要我们一一去克服，只是那梦想，随着时间的冲洗，会以不同的方式让你明白一些道理，并决定了你的定向。
知道也许梦想会变，会困难，但是永远不会破灭。梦想在黑暗的夜空中为你点燃一盏微弱的海灯，让你在茫然无际的大海中航行，不至于让你陷入迷途，又使你通过自己的努力达成你自己想要达到的目标。最终哪怕你达到的不是你想要的结果，但是你仍然不会放弃，因为你在完成梦想的过程中摸索，磨砺，学习，完善了自己。最终你会明白你真正想要的是什么，真正成长为一个成功的人。
除此之外，梦想通往实现的道路上，需要的是勇气与毅力，而这勇气和毅力却不是说说而已，需要你不畏困难是勇气，需要你坚持到底是毅力，可是通往成功没有那么容易，这个过程就像一千米的赛跑，坚持到最后就是胜利，虽然半途而废的人不在少数，但是我会坚持到底，哪怕一路荆棘，我都会一如既往，体会磨砺的快乐，体会成长中的艰辛，只要我的心不死，就永远不会放弃梦想，这个信念支撑着我，直到它实现。
梦想的作文 篇2
我的梦想有很多很多，但是我最渴望的却是成为一名文学家。
自小我就喜欢听爸爸给我讲故事，还在我晰晰呀呀学语的时候，爸爸就给我讲过《一千零一夜》和《西游记》。上幼儿园时，我能自己看连环画了。到了小学，我识了不少字，更是如饥似渴的看起了书。只可惜，学校的图书馆不对学生开放。通过语文老师，我才看了几本作文书。转到现在这所学校，我终于如愿以偿了。我们学校有一个很大的图书馆，每个学生都有借书证，每次可以借三本书。我心里乐开了花，总算能够大饱眼福了。
我看完了鲁迅，再看三毛。看完了《西游记》，再看《红楼梦》；看完了《福尔摩斯》，还看《哈利·波特》。在书的海洋里，我的胃口越来越大，也越来越贪婪了。除了小说、散文，我还爱上了诗，尤其是唐诗宋词。我时而因“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”而豪情满怀，又时而因“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”而泪眼婆婆。看到“蜀道难，难于上青天”，我会跟着感叹；看到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，我体味到得一知己的不易；读着“关关雎鸠，在河之州”，我又似乎看到了一位青年男子正伫立在河边，对着清清河水，倾吐着他对一位姑娘的思念。这是多么美好的境界啊！
于是，我崇拜起了李白、杜甫、白居易、苏轼、李清照、曹雪芹，崇拜起了鲁迅、巴金、老舍、三毛、舒婷、席慕容，崇拜起了巴尔扎克、托尔斯泰、高尔基、泰戈尔。我渴望像他们那样出色，哪怕只有他们的一半，我也心满意足了。
史铁生曾经说过：“写小说的人大概都是白日梦患者吧！”而我也正像史铁生说的那样，是个爱做白日梦的'人。可能我天生就是一个写小说的料吧，或许天注定了我今生会成为一个小说家或是诗人！有了这个梦想，我就更想成为一个作家或诗人了。而看到成千上万的人捧着我出的书在看，这就是我最大的心愿了！
文学是冬天里的一把火，是夏天里的一块冰，而创作文学的人就是灵魂的塑造者，是伟大的魔术师！我热爱文学，我要成为一名文学家！
梦想的作文 篇3
我今年10岁，是一名在校四年级小学生，我有着欢乐的童年，有爱我的爸爸妈妈，有一个幸福温暖的家，有呵护我成长的老师，有陪伴我学习的同学，拥有这一切，妈妈说我真的好幸福呀！因为我生活在新中国，成长在祖国母亲的强大怀抱中。可是我觉得这一切不是很正常吗？直到有一次……
我记得那是学校的一次手工作业，我不想费事，就想让妈妈买一个现成的，可是妈妈却把我带到了她的小房间，说：“妈妈跟你一起，我们亲自动手做一个好吗？”我很不情愿地答应了。之后，妈妈带着我一点一点地做了起来，一边做一边跟我讲着她小时候的事，记得妈妈说，她小时候没有我们现在的玩具，只能玩丢沙包、捏泥人，弹玻璃球等等；也没有现在的那么多零食，放学后还要帮家里大人做事情，我一边帮妈妈打下手，一边好奇地听着妈妈的故事，觉着现在的自己好幸福呀！突然妈妈问我：“宝贝，你为什么会有现在的`幸福生活呢？”“当然是爸爸妈妈给的呀！”我直接回答道。妈妈笑了，摸着我的头说道；“错了宝贝，爸爸妈妈给了你生命，但是今天的幸福生活来自于我们社会主义这个大家庭，在这个大家庭里有救死扶伤的白衣天使，有保家护国的军人，谆谆教导的老师，还有始终辛勤劳作的农民伯伯……很多很多的人都在不停地努力着，奋斗着，为这个大家庭不断地做出贡献，才会让我们享受着这么美好的生活，你说对吗？”我点了点头，“你不能只做生活的享受者，你要学着创造，去努力做一个对社会有用的人，好吗？妈妈相信你可以的！”听着妈妈的话，我使劲地点头，看着妈妈手里的废纸盒转眼间变成了一个漂亮的收纳盒，我惊讶极了！
至此之后，妈妈便把这个小屋送给了我，我给它起名“梦想花园”，之后我便在这个小小的手工坊中完成一个一个的小创作，就像实现了我的一个个小梦想似的。因为妈妈的话就像一颗奇妙的种子在我心里发芽。我要努力学习，让自己变得强大，为建设祖国贡献自己的力量，让自己成为祖国妈妈的骄子！
梦想的作文 篇4
每个人心中都会生成一个或几个梦想，为使自己的梦想得以实现，我们至少要给梦想一次花开的机会——追求。 家长们都说，古诗文大赛一等奖是S市中学生可以拿到的语文学科的“最高荣誉”。我想，在和十二万同龄人中比下十一万九千人再去市图书馆领奖抛头露面，一定是很“拉风”的。最重要的是：大赛一等奖可以证明自己的实力，又能发挥自己的一技之长，于是站在最高的领奖台上那一刻，成了我的梦想。 暑假一开始，虽然不能说热火朝天，但至少也算是阵脚不乱、有条不紊地开始了我追梦的行动。我自以为去年已经冲进决赛，今年的胜券已然在握，可是梦想身边的守卫给了我当头一棒，五十多首自己见都没见过的诗真的不好背，梦想之花，没有这么容易开。好不容易把自己背成了一个诗词搜索引擎，但看了看整本书，只好摇摇头，长路漫漫，道阻且长。随后我又遇到了各种奇形怪状的赏析、文学常识，“穷凶极恶”地“围追堵截”，不过这些都算是小事，如果有个人用书上的识记部分来考我，我觉得自己可以自信地辨出《樊川文集》和《樊南文集》的作者，或者是写出沈括写《梦溪笔记》时所住的城市地址。母亲多次抽查之后，感叹我的背书效率，但我还是如实回复：“只完成了三分。”“哪三分？‘天下只有三分月色’的‘三分’？”“不是，是‘三分流水七分尘’的‘三分’。”
相对古人说扬州把天下仅有的三分月色占掉了两分，文言语法就可是把剩下的七分包揽了。我的古诗文辅导老师曾在开课的第一节就和我们大发议论：中国的古文是世界上说得“最不清楚”的语言，不清楚在哪里？在于虚词和句式的运用。我至今记得老师把六个虚词的所有解释和例句写在黑板上，从（1）到（8），字数之多和关系之复杂堪称一绝。然后还有老师“编造”出来的各种句子和虛词翻译，“何必南海之之也”的两个“之”字的意义和作用。“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险”中的两个“之”有何不同，这样又是一黑板。台上的`老师像一个轴承乐此不疲地绕着一个知识点转，而台下的我们像轴承里的滚珠跟着他兜，几节课下来，我看到像“专心致志”这样的词语，都会回想起之前的课：使动用法。 一个月的学习结束，虽然已取得了可喜的进步和学区的年度大奖，但对于梦想的追求还远未结束。有时回看书上的一条条笔记和解释，又会产生头晕目眩的感觉，不过始终有一个信念支持着我：这是我的梦想，我要给我的梦想一次花开的机会。
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