飞翔的梦想作文6篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的飞翔的梦想作文6篇，希望能够帮助到大家。
飞翔的梦想作文 篇1
梦想是植根于每个人心底的一颗神奇的种子，需要坚持年复一年，日复一日地为它浇水，才能长成一颗巨树，开出绚丽的花，结出甜美的果实。
听上去似乎很轻松，但说起来容易做以来难，梦想的这颗种子偏偏是最顽固的，不是坚持几天、几周、几月就够了，它顽固到几乎令人放弃，可总是有人会有这个意志，这个信心，为了梦想，坚持不懈，几千遍的设想，几千遍的实验，几千遍的创新，在几千个夜晚，全身心投入到看似可笑的梦想中，这样的人，他不成功谁成功，他的理想不实现谁能实现？我们都要成为这样的人，放飞梦想！
梦想就在你所处的迷宫一端，要出去，就必须知道，路不只一条，不能走进死一胡一同就放弃，要有创新，找到另一条路，加上坚持，总有一天，能走到终点，如果你只会坚持，死一胡一同怎么也走不出去，所以，梦想还 掌握在那些有创意、看全局的人手里。
我曾看到过这样的一个故事：自一由女神像旁，堆了一大堆碎片、破铜烂铁、木块等杂物，当地人正不知如何处理这些垃圾时，一个人站出来说他来处理，他经过加工，将“破烂”变成了小版自一由女神像纪念品，不久，他用这些纪念品竟卖出了几十万元的价格。梦想也应像这个人这样去实现，利用一切可利用的资源变废为宝，人力资源、环境资源……这都是帮你成功的推进器，我们要好好运用。
梦想像锁在箱子中的宝藏，你有一串钥匙，有金的，有银的，有镶嵌着珠宝的，但都开不起宝箱，只有最不起眼的才是真正的钥匙，实现梦想，也得注意身边的细节，留心身边的事物，会观察，会思考也很重要，任何一件平常的事，都会隐藏着不寻常的机遇。
实现梦想，其实也需要有人拉一把，人多力量大，“众人拾柴火焰高”嘛，单凭一个人，能力很有限，需要家人、朋友、老师、同学的帮助，梦想的实现才能畅通无阻，所以那些追梦人才会聚起来，成为追梦一团一队，而不是形单影只，孤军对战，一团一结可以排除万难，让梦想的船划得更远。
梦想是鸟儿，种族不同，形态各异，每个人的梦想也不尽相同，有的远大，有的稍小，但并无优劣之分，都需要去实现，让我们去实现自己的梦想！
让梦想飞翔！
飞翔的梦想作文 篇2
阳春三月，不仅是学习雷锋月，更是缅怀先烈，放飞希望的季节。因此，学校开展了不少娱乐活动，来丰富我们的`校园生活。例如读书节、科技节和风筝节，但其中令我记忆尤深的就是——风筝节了。
节日前两天，我们的科学老师在各班同学中精选风筝节的比赛选手，经过四十多分钟的激烈预赛，最终我班有三名同学入围，因此我们一起为他们喝彩，并给予鼓励。
比赛当天，风和日丽，天高云淡。小学部全体学生怀揣着喜悦心情，在老师的组织下来到了初中部操场，放眼望去，操场上的横幅格外醒目，其中“童心飞翔”四个大字最为显眼。同学们肃立于操场上，静静地听着小学部的主任为风筝节的开幕式致辞。随后，我们坐在观望台上，认真地观看比赛。
首先，参加比赛的是四年级小朋友，随着裁判员的一声令下，他们迅速地奔跑在操场上。开始，没有一个人将风筝放起来，总是发生意外，慢慢地他们找到了放风筝的技巧，几乎都放飞了起来。其中有一个绿色的叮噹猫飞得最高。
轮到五年级参赛的时候，他们认真观察风向，将风筝逆风放飞。人大点效果就是不一样，个个都放得老高。但我们班的选手似乎都出了点小问题，先总是放不起来，后经调整，终于掌控了风筝。通过半个多钟头的激烈比试，放得最高的那个风筝竟然是一个在中途掉了好几次的花风筝。
时间飞逝，转眼间天色已经暗了下来，欢快的风筝节也就此告一段落了。同学们在老师的组织下，怀着恋恋不舍的心情，又回到了教室，为实现自己的梦想而潜心学习。
飞翔的梦想作文 篇3
小松鼠怀揣一个梦想飞翔的美好心愿，每当晴朗的日子，就会站在高高的枝头上，痴痴地看着蓝天、白云，还有那鸟儿，眼里充满了无限的遐思……
一天，有一只小鸟飞倦了，落在离松鼠不远的树枝上歇息。小松鼠看见了，激动地喊道：“小鸟，小鸟，您好啊！”
小鸟扭头一看，原来是小松鼠，便回答道：“小松鼠，您也好啊！”
小松鼠羡慕地说：“小鸟，您能带我一起去飞翔吗？我一直都梦想着能像你一样在天空中自由自在地飞翔呢！”
“不行啊，你没有翅膀，怎么能像我一样飞翔呢？”小鸟不无遗憾地回答。
小松鼠听后，仰天长叹：“苍天啊，请赐予我超凡的翅膀，圆一回飞天梦吧！”小松鼠梦呓般的话语，惹来小鸟的讥笑：“呆鼠，简直是痴人说梦！”小鸟歇息好了，精神饱满地拍了拍翅膀“吱”的一声飞走了。
小松鼠怅然若失看着小鸟消逝的背影，忽然眼前一片迷茫……
这时候，晴空中闪烁出奇异的光，小松鼠笼罩在五彩霞光中，神奇的事情发生啦——小松鼠长出了翅膀——真是不可思议呀！小松鼠很满意地看着翅膀，心里乐开了花。它用力地扇动着双翅，箭一般地飞向了蓝天。看啊，地面那株熟悉的大树——松鼠的老巢——就在脚下，就连那层峦叠翠的山峰，一切都显得那样的渺小；耳旁风声飕飕，不时地飘过朵朵白云，小松鼠得意地挥动四肢，拍打着棉絮般的白云。咦，前面不就是先前嘲笑自己的小鸟吗？小松鼠奋力地追上了小鸟，跟小鸟打起了招呼。小鸟心里一怔，“啊，小松鼠怎么也会飞呢？”小松鼠见到小鸟目瞪口呆的样子，挖苦地说：“傻了吧你，没想到我也会飞吧！小样！”小鸟无地自容，羞愧地飞走了……
小松鼠飞呀飞，飞呀飞。忽然，天空中出现了一只硕大的苍鹰，伸出铁钩似的爪子，向小松鼠的背部狠狠地抓去。哇，太可怕啦！小松鼠赶紧躲避，殊不知身上的翅膀却不听使唤，“嗖嗖”地往下掉，“啪”的一声重重的摔在厚厚的稻草堆上……
“救命啊——”小松鼠在拼命挣扎中惊醒过来，哦！原来是在做梦，虚惊一场。天还是那样晴朗，小松鼠望着蓝天，轻轻地吁了口气……
飞翔的梦想作文 篇4
梦想，人人都有。但不是每个人都能实现，它不是空想，也不是做梦，昨天的梦想是今天的现实，今天的梦想是明天的希望。有梦想，要用行动去实现。
自打看了《20xx年开学第一课》后，我的心里就升起了浓浓的敬意：神舟十号的女航天员——王亚平来到了现场。曾经，她在太空为我们上了一堂颇有趣味的物理课；如今，她又在这里为全国的中小学生上了一节生动的演讲课，她用坚定的语气，铿锵的语调告诉了我们：有动力才能实现梦想。
有一个人，她在汶川大地震中失去了自己的女儿，也失去了自己的双腿，经过长期治疗，终于把她从死神的手中拉了回来。她在芦山地震中，当了一名志愿者。她——就是廖智廖老师，失去双腿前，她非常热爱舞蹈，但是没有了双腿，不得不让她接上假肢，继续她的追梦生涯。她一高于常人几倍的毅力，开始练习轮椅舞。几年后，她成功了！她再次回到了她梦寐以求的舞台。难道说，她这样坚持不懈的精神，不值得我们好好学习吗？就因为她坚持不放弃，才铸就了她的精彩人生
在遥远的黑龙江省，有一名可敬可爱的母亲，她的儿子在四岁的时候被诊断为智力低下，并且患有严重的自闭症。医生劝她放弃对孩子的治疗，但这个母亲没有这样做，并且她把儿子送去学钢琴。但是，毫无进展。钢琴老师劝她放弃这个孩子，但她依然坚持自己的做法。因为，她有一个梦想——就是把自己的儿子陪养成正常人，这个信念，使她努力了十一年，终于让自己的儿子恢复了正常。这样的精神是我们的榜样！
飞翔的梦想作文 篇5
当欣悦醒来之后，发现自己已经躺在医院，浑身上下都不舒服，一点力气都没有，头也疼得厉害，回想起昨天晚上露宿在街头，一定是着凉感冒了。这时护士长走了过来，摸了摸欣悦的额头，满意地说：“烧已经退了，再休息两三天就好了。”欣悦趁着这个机会，想向护士长问个明白。她用尽了全身的力量，颤抖地说：
“阿...姨，你能告诉我，我为什么会在这里？”护士长微笑着回答：“你呀！真够幸运，昨晚你被一个年轻的妇女送到医院来，当时你昏迷了，全身都好像冰一样冷，要不是及时送来医院，恐怕你连小命都保不住了。”欣悦这会可明白了，接着又问：“那么你知道那位阿姨现在在哪儿呀？”护士长回忆了一下，说：“这我可不清楚，她送你来时又没有留下地址，但我好像听人说，她这个人十分热心，是一家幼儿园的老师，人们都叫她茉莉。”“那么你知道是哪间幼儿园吗？”欣悦焦急地问。护士长一头雾水，说：“这我可不知道，这里这么多幼儿园，我也说不准是那一间,你还是好好休息吧。”但护士长的回答，却没有让欣悦打消寻找恩人的念头。三天之后，欣悦康复出院了。她首先想到的是，即使找遍所有的幼儿园，也要找到那位救她的人。
欣悦决心要找到那位好心人，可是整个城市这么大，要找一个不相识的人，谈何容易呢？欣悦走过了所有的角落，找遍了所有的幼儿园，她已经饿极了，身上一个钱都没有，以后的日子要怎么过呢？正当她绝望的时候，在几十米处，一所叫星星幼儿园的招牌，映入了她的眼帘，她把双手合起来，眼睛闭上，嘴里在念叨着：“她一定要在里面。”说着，就三步并作两步地走了过去。
飞翔的梦想作文 篇6
美国著名的文学作家—杜鲁门卡波特曾经说过：“梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。”阿安普罗克特也说过：“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”
可见，梦想不是虚幻，也不是可望不可即。她就蛰伏在我们的心底，等待我们有足够的勇气去激发。
如果说生命像一只小船，那梦想就是小船的帆。我们努力张开自己的帆，去汲取前行的力量，去追寻美好的向往。
我是一个有梦的女孩，我的梦想平凡而真实，朴素而芬芳。我想当一名教师，用自己的智慧架起传承的桥梁，把五千年的文明弘扬。
“少年智则国智，少年强则国强”只有祖国的花朵绽放成长，国家才能富强，才能勃兴。
穿越时空，追寻着历史的足迹。我赞叹古老中华民族的深厚底蕴，又期盼中华民族的伟大复兴。我为自己的祖国感到骄傲，为华夏儿女的称号感到自豪。
教师是哺育花朵的根本，教师的任务就是培育祖国的花朵，让花朵吸收雨露，让花朵茁壮成长。
教师的使命是光荣的，是无私的。“捧着一颗心来，不带半根草去”我就是要当这样一名教师，为了祖国的栋梁，祖国的明天，用爱来浇灌，用心来培育。
教师的爱，唤醒了多少迷惘，培养了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。“教师是人类灵魂的工程师”我就是要当这样一名教师，给学生带来最美的音符，让他们懵懂记忆里留下最动人的乐章。
教师的爱，像太阳一般温暖，如春风一般和煦，似清泉一般甘甜；教师的爱，是比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。我就是要做这样一位老师，用天下最伟大、最纯洁的爱来呵护每一位学生。
教师孜孜不倦的教导，无微不至的关怀，用欣赏的眼光、宽容的心去面对学生。教师的脚步从来都是那样踏踏实实，一丝不苟，无怨无悔。我就是要做这样一位老师，用爱心，用微笑，用最博大的真诚去包容学生。
教师开启了学生的智慧之门，用生命之光将前程照亮。犹如老雀育雏，用生命托起了明天的翅膀。不求一丝回报，只留下一抹绚丽的云霞。
我的梦想虽不如大志者那样高远，但不失动人心弦。我哺育了小生灵般的花苞，精心照料他们绽放。我浇灌了稚嫩的幼苗，精心养护他们成长。我知道，他们将成为公园里高贵的牡丹，他们将成为蓝天下绿色的脊梁。
我相信，有梦就有希望。只要我们有追求的毅力与坚强，梦想就一定能实现。我们努力，星星会为自己照亮，天空会让自己有一个可以伸展的地方。梦想不会让历经艰辛、努力的追求者失望。梦想就在前方，但要奔跑才能抵达。
梦想是船的舵，指引着前行的方向，让小船不会迷航。梦想是人的魂，追寻着遂愿的神灯，让我们不再彷徨。没有了梦想，我们只剩下空洞的躯壳，漫无目的找不到方向。
不言放弃，我们是时代的追梦人。
勇往直前，我们是青春的追梦人。
必将实现，我们是民族的追梦人。
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