【精华】童年梦想作文3篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的童年梦想作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童年梦想作文 篇1
或许是小的时候，中了童话的咒语。因为，从小到大，实在太喜欢，太喜欢天使了。
在充满稚气和幻想``扑朔迷离的童话中，天使总是充当无所不能的角色，天使既善良，又喜欢帮助他人而且具有魔法。她`从来都是诚实的，是友好的，是富有爱心的，是善解人意的。她简直是无懈可击的。人们在她身上注入种种的美好，在我心里面的她就是一个完美的化身。
渐渐地，我喜欢天使了，也喜欢天使的翅膀`光环`白衣``````甚至从那以后的每个生日，我许下的每一个愿望都是成为天使，哪怕在梦中也好。于是每年的生日我都很希望见到天使。就这样，把变身为天使愿望一直持续到我上一年级。
上学了，教我们的是一个很年轻的大姐姐，她肤色很白，很喜欢穿白色的衣服。不知为什么，看到她，我就像见到天使的兴奋，总情不自禁地叫天使姐姐。
后来，我的愿望总没实现，急得哭了。她见了，问我缘故，我把一切都告诉了她。谁知，她用手轻轻地拍拍我的小脑瓜，为我擦擦泪，笑着笑着说:"天使是优秀的合体，她好聪明的哦，每当孩子睡熟时，天使就会出现把愿望放进你的手心，天使只喜欢乖小孩，我相信你一定是乖女孩，对吧?乖，不要哭了哦。"
我真的相信她的话，尽管，现在我已经长大了，不再信它的缥缈虚幻。
但，我相信，乖乖永远是对的.。
童年梦想作文 篇2
小时候，我便萌生了一个梦想，那就是长大成为一名伟大的科学家。说起这个梦想的起因，和我的妈妈有着直接的关系。因为我的妈妈是一名教师，我便觉得教师就是天底下学问最多的人。直到有一天妈妈告诉我：山外有山，人外有人。比老师有学问的人还有许许多多，比如科学家，他们为人类社会的发展做出了巨大贡献。于是，从小立志当一名科学家，便在我心中深深地扎根、萌芽。
但是要想成为科学家，可不是轻而易举的事情，更不能纸上谈兵。妈妈告诉我，只有脚踏实地，严于律己，勤奋学习，才能梦想成真。为了实现我的梦想，我坚持每天课前预习，上课专心听讲，课后认真完成老师布置的作业，坚持每周阅读一部中外名著，坚持每天听英语录音;同学之间和睦相处，积极参加学校组织的各项活动，争做美德少年。当我为自己的做法感到沮丧或沾沾自喜时，妈妈便由衷地告诉我：胜不骄，败不馁。我把妈妈的话牢记在心里，并时刻提醒自己。
虽然我现在离我的梦想还有万里之遥，但我相信，只要我今后努力学习，永不放弃，永不言败，我的梦想就不是天方夜谭，就一定会梦想成真。
童年梦想作文 篇3
友人周威寄来一部书稿，是中国文联出版社已审定通过的他十岁儿子周俊熹的作品集《会飞的汽车》，收录了俊熹小朋友从一年级到三年级的作文一百多篇，其六岁的女儿芸竹为其插图配画。故，此书集对他的家庭来说具有非凡的意义。
说实话，刚刚拿到书稿时，我也作过这样的揣测：在全民涌现“出书热”的今天，这本书也许跟千千万万的自费书籍一样，只是出书者为自己留下一段美好的记忆而已。我还想，一个十岁的孩子，又如何写得出多么出类拔萃的文章呢？
然而，事实远远出乎我的意料。
当我用一天时间，一气呵成地读完这部书稿时，竟然有了一种深深的震撼。这是一部记录着一个孩子五彩斑斓的童年史话，是一处展示其丰富内心世界的精神家园。在这里，我读到了一个聪明、善良、阳光、幸福的少年对生活的独特感悟，对事物的细微观察，对世界的初步认知与真切感怀，还有他对问题的“犀利”见解和对未来的理想憧憬。《小蜗牛开店》、《蜗牛与猎豹》、《难忘的活动》等篇章，寓情于理，寓理于事，作者的机智和哲思得到充分体现，颇有经典童话的影响和启迪；而《可爱的小金鱼》、《我家的蚕宝宝》、《小白兔》等作品，则运用简朴、白描式的语言，通过对动物世界的观察与纯真、浪漫的认知过程，把小俊熹的善良和爱心展现得淋漓尽致。在《种绿豆》里，作者对生活观察细致入微，叙事鞭辟入里，让人心生感叹；《我的小金鱼》、《关于花的联想》则尽情展示了作者丰富的想象力，让人惊奇地感受到完全不同于成人的浪漫纷繁的内心世界；而《午间小事》则是十足的“小故事，大道理”；《我最喜欢的老师》、《和爸爸打赌》、《老师的评语》、《我的爸爸》、《妈妈是个拖拉机》等作品，虽是一组常见的记人叙事作文题目，按说一般低年级学生很难写出新意，可是其行文却不落俗套，言辞机巧灵动，人物鲜活风趣，文章以小见大，平中见奇，令人拍案叫绝！
俊熹不仅善作文，而且会写诗。他的《秋天来了》、《如果》、《寻找春天》等诗作都别具新意，颇富想象力。他在《寻找春天》里写道：“当我一回头/发现/原来春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平实的文字背后，却涌出了汩汩清泉般的诗情，纯净、透明、晶莹夺目，尤其是结句画龙点睛，余味无穷。
任何作品，有了思想就有了生命力。他在诗作《如果》里，就充分运用了常人少有的思维定式，“如果，如果把长城、金字塔拆开了，就是一堆没用的石头……”看似平淡无奇，却饱含着作者“语欲尽而意不止”的文学思想。
读完这些作品，除了从那偶尔显露的稚嫩语言中可以解读作者的年龄层次外，真的让人无法相信这部书稿出自一个十岁的孩子之手。当听说俊熹已经在公开报刊发表作品20多篇，并先后获得“温州市第五届中小学生作文大赛一等奖”和“叶圣陶”杯中小学生听说读写大赛二等奖的消息后，我又释然了。我相信，这些成绩来自于长期良好环境的熏陶和有意识的兴趣培养，来自于他自己的勤奋、思辨和观察，以及他对万事万物充满新奇和感知。
晴空一鹤排云上，便引诗情至碧霄。浩荡的春风，总是深情呼唤那些搏击风雨的飞鸟；茫茫沧海，总是眷恋那些远航的征帆。以俊熹这样的文学起点，只要假以时日，只要他依然保持这样浓厚的艺术情趣，继续勤学不辍，苦练基本功，那么，相信在不久的将来，又有一颗文学新星冉冉升起！真的，我在期待着这一天！
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