放飞的梦想作文集合15篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的放飞的梦想作文，欢迎阅读与收藏。
放飞的梦想作文1
我追求梦想，就像鸟儿渴望在蓝天自由地翱翔；我追求梦想，就像鱼儿渴望在水中自由的游荡。
每个人都有不同的梦想。有的人梦想成为一名科学家，探索科学的奥秘；有的人梦想成为一名画家，绘就绚丽的图画；有的人梦想成为一名音乐家，弹奏最美的旋律。
然而我梦想成为一名工程设计师，设计出全世界最漂亮的建筑物。我小的时候就喜欢玩堆积木，堆积成各种各样的建筑形状，有时竟玩的忘记吃饭、睡觉。每当我看到宏伟的建筑，心情就无比的激动，我渴望有一天自己也能够设计出这样的建筑。这就是我的梦想，我一直渴望的梦想。
仅有梦想而不去付出努力，梦想就只能是梦想，不会变成现实。因此要实现梦想必须努力奋斗。达芬奇为了实现自己的画家梦，坚持做在别人看来很简单的事情——画鸡蛋，他就是这样刻苦学习，并不断地坚持下去，最终成为了世界上著名的画家。如果当初他对画鸡蛋感到厌烦，心想画鸡蛋有什么用，并半途而废，也许他就成不了画家。
我要学习达芬奇这种持之以恒的精神，刻苦学习，勤奋努力，从现在做起，从小事做起，一定能够实现自己的梦想。
让我们张开青春的翅膀，放飞我们的梦想吧！
我的中国梦
放飞的梦想作文2
六月，将因你我的成绩而绚烂；
青春，将因你我的汗水而璀璨。
——题记
日子在车水马龙中翻飞着度过，蓦然回首，昨日的种种终究湮没在时代的风尘里，展望未来，神秘的中考又在悄无声息中翩然而至。
三年同窗，即将告别，在不久的六月，我们将怀揣着自己的梦想踏上下一步的征程。
高中的学习生涯即将拉开帷幕，我曾暗暗梦想：与曾经朝夕相伴的初中同学能够再一次相聚在高中的知识殿堂，我们谈天说地，我们青春昂扬，我们努力拼搏，我们激情前进……我们将共同携手走进夹杂汗水与泪水的飞扬尘土，共同迎接一个崭新的美好未来。
梦想总是如水晶般美好，现实也总是与之相对，不如意之事十之八九，但相信只要我们努力过，奋斗过，最终的赢家就终究会是我们。
你我举起包袱，背影消失于同一轮红日，我们只是为了同一个梦想。
尽管通向梦想的道路布满了荆棘，但是只要我们拥有一颗永不言败的心，拥有一份执着，保留对未来的期待，怀揣美好憧憬，相信荆棘过后，将是一片广阔的天空。
漫漫人生之路，我们总有悄然落泪的时候，但不要忘记哭过之后要勇敢地站起来，整理好自己的心情，迈开大步朝着梦想前进，而不是一蹶不振，做一个摔倒却不会爬起的弱者。记得有个哲人曾经说过：“挫折对于弱者来说，是块绊脚石；但是对于弱者来说，却是块垫脚石。”关键就看你如何选择了。
经历了种种考验，经历了风风雨雨，我们终将羽翼丰满，自由翱翔于广阔天际！
让我们一起放飞青春的梦想，捧起炽热的心，约定彼此透明，在这播种梦的季节整装待发吧！
放飞的梦想作文3
伴随着一串悦耳的铃声，大家陆续走向操场，来观看这一场惊心动魄的比赛。
我和几名同学率先冲向操场，此时，四班的同学早已来到操场，一副志在必得的样子。我们班的的同学也不甘示弱，很快的站成一排等待比赛的开始。
颜老师拿着篮球，看了一下准备好的运动员，便将球高高的扔上了天空，王彬骥眼疾手快，他使劲一跃，篮球立刻落入他的手中，四班的徐铭杰见势不妙，也跳起来抢球，接下来，时间似乎静止了，只有两名运动员在抢球，大家都睁大眼睛，看第一球将会花落谁家，突然，王彬骥像一道闪电般笔直冲向篮板，他使劲一跃，将球投向篮板，四班的同学吓了一身冷汗，可是，篮球一点儿也不听话，它一下跳到地面，此时，周昀东一把抢过篮球，又往篮板上投去，篮球似乎被周昀东庞大的身躯吓住了，乖乖的给我们送分。
接下来的比赛更为精彩，让大家的表情千变万化。
上半场快结束了，我们班以四比二的成绩领先于四班，四班的同学明白，如果再不进球他们上半场就无望了。
篮球在人群中炸开了花，大家你争我抢，毫不相让。
突然，四班的一名同学带球上篮，可周昀东半空拦下球，向另一边奔去，球进了!，随着一声哨响，上半场结束了，我们班大获全胜。
中场休息，运动员都坐在地上，还有些人干脆躺了下来，同学们将他们围了个水泄不通，有些人给运动员想办法，有些人安慰受伤的运动员，还有些跟班拿着水壶递给了运动员。
下半场同学们的表现更为卓越，经过一番激烈的角逐，我们班同学的笑声传了好远
放飞的梦想作文4
我的梦想是做一名无私奉献的医生。
起初，我的梦想并不是做一名医生。可是，再有一次，我生病了，爸爸妈妈带这我去医院看病。在爸爸妈妈挂号的时候，我突然看见了一位白发苍苍的老奶奶被医生拉到了手术室门前。我望着她是非痛苦的表情。我想：我要是一名医生，我一定会在第一时间内为她做完一场成功的手术。
还有一次，我在电视里的法制频道上看到，有一对双胞胎刚出生五个月，就患上白血病，需要二十万去治疗，他的家人没有能力拿出这么多钱，他们东凑西凑，最终还没有凑够，结果这对不幸的双胞胎离开了人世。开完这篇报道，我伤心的泪花从眼睛里流了出来，心里不是滋味。我想：我要是一名医生，我一定会为这对双胞胎进行免费治疗，让他们留在人世上。享受美好的人生。
假如我是一名医生，即使，病人得了多么危险的病，我也会冒着危险，去救那些病人。
假如我是一名医生，我一定会鼓励那些怕打针的小朋友，让他们坚强勇敢。
假如我是一名医生，我一定会为那些看不起病的病人，进行免费治疗。
我要想实现我的梦想，从现在开始我要好好学习。希望我的梦想能变成现实。
放飞的梦想作文5
火红的太阳散发出强烈的光芒，阳光透过密密麻麻的树叶，洒在了草地上，闪出星星点点的亮光。树上的鸟儿开始唱歌了，鲜艳的花朵又在比美了，地上的蚂蚁准备晨练了，一派生机勃勃的景象，这就是我们放飞梦想的地方。
置身校园，就像置身于大自然之中，可以聆听鸟儿的歌声，可以嗅到花朵的清香，可以仰望高大的树木，可以触摸嫩绿的小草，还可以感受阳光的沐浴。
宽敞明亮的教室传来朗朗的读书声；操场上传来悦耳的欢笑声；办公室里传来“沙沙”的写字声；还有图书馆里传来的翻书声。
操场，是我们奔跑的地方，这里的每一寸土地，都留下过我们的脚印。入学的第一次锻炼是在这里，入学的第一次军训是在这里，入学的第一次升旗是在这里。从踏进校园的那一刻起，我就步入了这个乐园，站在了这个操场。
学校的图书馆中，总是有一阵浓郁的书香味，望着一本本排列整齐的书，取下一本自己最喜欢的，轻轻翻开，书中浑杂着的书香，使人心旷神怡。是这里，满足了我；是这里，成就了我；也是这里，改变了我。在知识的海洋中，载着我、推动着我，一路向前，逆流而上。这里，是我们追求知识的园地。
妖羞的花朵，放松了我的心情，翠绿欲滴的树叶，挡住了严热。校园中的一切事物都是那么美好，充满灵性。校园给予我知识，陪伴我成长；校园教会我做人，收获了快乐；校园赠给我道理，让我去品味。
校园，是我洒下汗水，放飞梦想的地方，在校园的每一个角落，都印下我追梦的足迹。我的校园，陪着我成长，陪着我追梦，陪着我奔跑。
放飞的梦想作文6
我喜欢放风筝。当风筝在风中越飞越高的时候，它也载着我的梦想飘向了远方。所以，我一直期待着这次的校园风筝节。这一天终于到了！我和小伙伴们早早的来到了操场上，焦急地等待着，期盼着。 “快看，那是什么？”不知是谁激动的大喊起来。我们望向天空，发现了一只“八爪章鱼”。它飞得很高。随风挥动着触手，仿佛在说，“看我，多威武啊！”可是不一会，它的气焰就被“美羊羊”压下去了。又有一只高傲的“凤凰”进入了我们的视线。我兴奋地喊着“快看！快看！‘女王’来了！”。它五彩的翎毛随风飘动，像高贵的女王一样，所有的风筝都在对它“顶礼膜拜”！连飞得最高的“美羊羊”都黯然失色了。
天空忽然热闹了起来。大家都来参加风筝的聚会了。盛装的美人鱼公主翩翩起舞，憨态可掬的大熊啃着竹子。花中仙子小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，顽皮淘气的小猴子忙着跟大家分享美味的仙桃。叽叽喳喳的小燕子在唱着这次聚会的主题曲……这时候天边开来了一架大飞机，载着风筝王国的旅客飞向更高的天空。 小朋友们拉着风筝线，高喊着、奔跑着、欢笑着。欢乐充满了校园的每一个角落。看着看着，我感觉到每个光鲜亮丽的风筝都载着无数个美好的梦想，我也把自己的梦想寄托给了它们。让梦想插上风筝的翅膀越飞越高，越飞越远！
放飞的梦想作文7
我们桐梓坝小学所有同学心中都有一个梦寐以求的地方，那就是“梦想中心”教室。
我 们四一班这学期梦想中心课的主题是理财。第一节课，老师让我们在网上查阅关于什么是理财以及理财的内容与方法等资料，在梦想中心交流讨论，老师还让我们分 队做了一些关于理财的小游戏，使我们理解了理财，并形成了理财的思想。第二节课，老师发给我们一张大图画纸，让我们把自己小队队员一起取好的队名与想好的 口号写在上面并画上我们自己设计的队徽，用绚丽的颜色勾画出来。我们小队的队名是“招财猫队”，口号是“招财，招财，叫财就来，耶！”队徽是一个在一排金 光闪闪的金元宝上的精神抖擞的小猫头。老师还让各小组设计好队形，一起到讲台上去，队长讲名字，队员们一起喊口号，最后队长讲出为什么要用这个标志做队 徽。第三节课，老师把各队设计的队名、口号与画好的队徽一一贴在小黑板上，让各队交流讨论，评选名次，并据名次发了代币，之后，每个小队的全体成员与自己 队的队名、队徽、口号一起照相留念。
在梦想中心，我们有悲有喜，有输有赢，但我们不气馁。我们队员间可以充分交流、讨论，畅所欲言，尽情发挥自己的想象力，训练自己的思维能力，还可以一起做有趣的游戏，轻松愉快地学到了课堂上学不到的知识，并且增进了同学间的友谊和团结，增强了沟通协作能力……我们收获了很多很多……我很喜欢梦想课。
放飞的梦想作文8
梦想，如一个星星，一眨就是一个故事；梦想，似一层台阶，让我们登上智慧之峰；梦想，像一滴甘露，滋润了我的内心；梦想，若一颗神秘的种子，在我的心里慢慢地生根发芽……每个人都有自己的梦想，而且截然不同。什么？你问我的理想是什么？那就是当一名作家！
小时候，刚咿咿呀呀地学会说话，就迫不及待地想看书，在二年级时，就已经开始了读书，每当我看到好的文章，就特别羡慕文章的作者，也想写出这样的文章。于是，梦想的种子便深深地埋在了我的心里。在三年级时，就已经开始了写作文，但我在写作文方面不是很有天赋。到了四，五，六年级时，也就相当于步入了更高的阶梯了，作文也随着年级的变化而变化着。
我知道写好一篇文章要有很好的基础，而这个基础就是多看书，多积累好词好句，并且运用到实际中去。于是，我为了这个梦想一直努力着。在暑假时，我已经把四大名著之一——《西游记》，看完了；每个周末。我都会央求妈妈带我到新华书店去看书或买一些有利于我写作的书。于是，梦想的种子便悄悄地生根发芽。
大家都有可能认为这是遥不可及的`事情，但是我相信，只要我肯努力，坚持不懈就一定能成为像冰心像老舍那样大名鼎鼎的作家的。从现在开始，让我们一起放飞梦想，为梦想而奋斗吧！
放飞的梦想作文9
不论哪个人，心中都会有那么一份美好的梦想，但它能否实现还是取决于自身。我也有梦想。
不知从什么时候开始，我对演员很是崇拜。与其说是梦想，到不如说是空想，我从不付出什么行动，只是偶尔腾出些时间来幻想一下成名后的喜悦。
可有一次，我忽然听到老师给大家讲的一个故事。这故事可以说是人人皆知，可当我听到时，还是不禁为自己的行为而深感惭愧，这故事是关于爱因斯坦的，他3岁时才开始伊呀学语，妹妹也先学会说话，父母因而认为他是一个傻子。上学后，老师也勒令他退学，16岁时报考大学又因成绩差而名落孙山。但他并不灰心，通过勤奋学习，成了杰出的物理学奠基人。他为何能取得这么大的成就呢？不就是因为他心中怀揣着一个梦想，和为了实现梦想而坚持不懈的那份毅力吗？
想到这我不禁脸红了起来。15岁正值花季，正在拥有着这样大好年华的我们难道不应该勇敢地去追求，努力地去拼搏吗？15岁的我们充满着活力，充满着家人的希望和期待，所以，我们更应该把握好这珍贵的青春，用这青春时光大胆地向前走去。要知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”青春一旦散去，就不会再回来了，后悔了，难过了，你才会发现晚了，它早已离得好远，无法挽回了。
梦想，就像一座高山的山尖，明明看得到，但你不向上走，就永远也到不了。那我们又何必只差那么几步的距离而甘愿在山脚下驻足呢？我们正值年轻，活力正旺，为何不加把劲，一口气登到山顶去俯视整片大地呢？
让我们把握好自己的青春年华，去放飞心中那美好的梦想吧！
放飞的梦想作文10
春暖花开，在这阳光明媚的日子，我和妈妈来到了公园放风筝。
刚进入公园，一阵花香扑鼻而来，走近一看，原来桃花已经盛开，再仔细一看，有些花已经完全盛开，有些花正在含苞待放，还有些花依然是花骨朵儿。花坛里，各种各样的花朵也已相继开放，红的，蓝的，黄的……。颜色各异，美丽极了！
远处，几个小孩子正拿着一个网，追着抓蝴蝶呢！蝴蝶一会儿向东飞，一会儿向西飞，无论飞到哪里，那些孩子总是紧追不舍，可能是蝴蝶飞得太久的缘故，只见它突然一个转身，飞入了花丛中，那些孩子当然找不到它哦！这真可谓“孩童疾走追黄碟，飞入菜花无处寻”呀！
这时，妈妈叫了我一声，原来，她已经准备好了风筝，我们来到了公园里的草地，开始放风筝。我已经几年没放风筝了，一时都忘了放风筝的方法。在妈妈的指导下，我终于学会了放风筝，可是，我每次都放不高，每次放到二、三米高时就掉了下来，又试了几次，还是不行，于是，我干脆不放了，让妈妈玩。这时，妈妈细心地教导我：“放风筝越是没学会，就越是要练，只有坚持不懈的练习才能成功！”听了妈妈的话，我重新燃起了斗志，用心的练习，半个小时后，我终于放飞了风筝。风筝越来越高，很快超过了第一名，我成功了，我终于成功地放飞了风筝！
看着在空中高飞的风筝，我在心中感慨道：人生的梦想就像风筝，在实现的过程中难免会磕磕碰碰，线会断，梦想会碎，但是，只要不轻言放掉手中的线，为梦想坚持不懈努力，梦想就会成真。
“一日之计在于晨，一年之计在于春”，让我们在这大好春日扬帆起程吧！
放飞的梦想作文11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人人都有自己的梦想，所以今天我们的主题就是《放飞我们的梦想》。
每人和每人的梦想都不一样，有人想当画家，有人想当工程师，还有人相当一名老师。我也不例外，我的梦想就是长大当一名老师，大家一定会问为什么选老师呀？当老师多累呀。但我会告诉你们，因为是我们班的班主任——张老师鼓舞着我，自打上了一年级，张老师对我们的照顾无微不至，就像对自己的孩子一样，使我们倍感亲切。从此，当一名老师的种子便在我心中萌发了。我要像张老师这样尽职尽责。张老师，您太辛苦了。每当夜晚，我们已进入梦乡，可窗户上还留有您的身影。为了提高我们的学习成绩，您不辞辛劳的为我们讲课，改作业，每天很晚才回家，繁重的家务劳动又压在您的肩上。您累倒在课堂上，却坚强的支撑着，没有误过一堂课，这几年来，您付出了多少心血和汗水！
假如有一天，我当上了老师。我要用我的知识来教育这些孩子们。下课时，我要跟他们开玩笑，逗他们玩，让他们脑中对我的印象不是一位严肃的教师；没课时，我要为这些孩子们认真批改他们的作业；上课时，我要用我的知识来灌溉这一棵棵小树苗。我希望当一名班主任，用我的支持来教书育人。
人人都有梦想，我的梦想是当一名班主任。从现在起，我要每时每刻都和理想作斗争；实现理想，靠的是脚踏实地的努力，从现在起我要努力，争取长大实现我的理想！
放飞的梦想作文12
今天，我们举行了吹泡泡大赛，规则：第一轮谁吹得多，第二轮谁吹得大，第三轮谁吹得大，第四轮谁吹得多，每五轮谁吹得又大又多。
我们男生和女生展开了一场惊心动魄的比赛，首先自告奋勇的斯小姐单独一个人来为我们表演，她信心十足地说：“我一定会吹得又大又多。”可我们都不相信。果然，斯小姐第一次吹了才两个，第二次她又说：“刚才是试一下，现在才是真功夫！”我不由得想到了一句经典的话，那就是“为什么牛在天上飞，因为人在地上吹”。果然，我又猜对了，她第二轮一个也吹不起来，第三轮她又说：“现在请注意看我的眼神！”只见她的眼瞪得比眼镜猴还要大一百倍，看得我们都毛骨悚然了。第三轮斯小姐开始吹了，本来我们以为她又一个也吹不起来，可是现在谁都没想到，斯小姐居然吹了十多个泡泡，而且又大又多，这时我们都惊呆了，傻傻地坐在位子上。心想：斯小姐她原来深藏不露啊，居然吹了那么多，看来有句老话说的不错，“姜还是老的辣”。约过了三四分钟，我们连输两局，到三、四的时候，我们赢了，现在是平局，下一轮就能分出胜负了。可惜我们又输了，总比分是2比3，女生赢。
接下来，老师让我们自由地吹泡泡，我心想：吹出来的泡泡，里面装满了我的梦想，只要它不破，梦想就会实现，如果破了的话，那就表示梦想不能实现。但不管梦想有没有实现，会不会实现，我都会努力的反败为胜。
就这样，我们度过了快乐的一天。
放飞的梦想作文13
在这美好的世界上，每个人都有着五彩缤纷的梦想。我的梦想是什么呢?我认真地思考着，我想了好久，终于想到了：我最渴望的梦想是成为一位画家。我想，有一天，我终能用手中的笔描绘出最美丽的风景，用我的笔近距离地让大家看到洁白如雪的云彩;巍然屹立的高山;高耸入云的碧树和清澈秀美的河水。
我还想用手中的笔描绘出真实生活中美好的人与事;描绘出人生的酸甜苦辣咸。我还想用手中的笔真实地描绘出我内心的每一次感动;每一次的喜悦和每一次的幸福。
……西单女孩的一首《梦想》让我知道，实现梦想的过程是艰辛的，时间是长久的。但是，我会从现在开始好好学习，学好现在的文化知识，也要学好各种绘画知识，了解并掌握各种绘画技巧。同时，我还要阅读各种各样的书，培养自己的文化素养与审美眼光。虽然，实现梦想的过程还很遥远，但我是不会放弃我的梦想的，无论如何辛苦，我都永远不会放弃。我相信，只要我坚定地努力下去，一步一步踏实地走下去，终会离我地梦想越来越近。我要把梦想放飞，放飞我的梦想!亲爱的朋友们，让我们一起为实现梦想而努力!
放飞的梦想作文14
风筝节开始了，同学们一个个精力充沛，跃跃欲试，风筝放得最高的奖，会被这里面的谁，夺走呢?
风筝五花八门，那只“甲壳虫”，长得真好玩，那肥胖的身子下长着四条多小的腿，那小小的脑袋上长着长长的触角，那眼睛可真够大的，占了它脸的一半……一个个奇形怪状的风筝，它们飞上蓝天，将会是什么样的呢?
风中突然出现了一只“无形的大手”，那“手”把风筝一个个托上蓝天，风筝飘飘悠悠地从这朵云穿到那朵云里。那风筝在无边无际的蓝天上自由飞翔，“瞧，那只风筝飞得可真高哇!”在一群人中，寻找那风筝的主人。那个主人拿着控制风筝的“神器”左走走，右晃晃，拉拉线。突然，他的风筝就像被一个无情的人推了下来，他赶紧进行“警戒状态”，他拉着线，拉拉又松，没有几分钟，便控制了大局，那风筝越飞越高，飞过了所有风筝，它“居高临下”。毫无疑问，那人获得了大奖。
我们各自许下一个小小的梦想，飞过蓝天，停留在那白天与黑夜的交替之处，让风筝载着我们的梦想“远航”吧!
放飞的梦想作文15
在梦想的道路上，总有许多困难和烦恼，只要我们坚持努力，终会飞到梦想的彼岸。
明星成龙相信大家都认识，他小时候看见别人欺负弱小的人，就会打抱不平，因为他想成为一个充满正义感的人。他出演的大都是功夫片，拍戏的时候经常会受伤，但他从不害怕，仍然坚持为自己的梦想而奋斗。他的每部电影都会告诉我们一个深刻的道理，比如《十二生肖》，它告诉我们要保护传统文化，这让我十分感动。
我们也要向平凡的求学者致敬，他们对知识的渴望是无人能比的，大山里的孩子为了上学，要走很长的山路，可他们仍然坚持不懈地学习，犹如一块海绵吸收着知识的甘霖。
在我们的人生道路上有许多的困难，只要我们孜孜不倦，就一定能获取更多的知识，一次次的失败之后，才能赢来久违的胜利。如果你不去尝试，虽然不会失败，但也会把成功拒之门外，所以我们要不断努力，不断探索，不断尝试。
幸福是奋斗出来的，奋斗可以战胜困难和挫折，我坚信青少年能更好地创造未来，充满信心去迎接未来，让我们携手飞到属于自己梦想的地方吧！