我的梦想作文(精选8篇)
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的梦想作文(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
我的梦想作文1
亲爱的的少年朋友们,你们有过梦想吗?每当我在电视上看到那些山里的孩子因为没钱上学只能在家放牛、割草、打柴,每当我看到那些有残疾的少年儿童在我们唱歌、跳舞、运动时那种羡慕和期盼的目光时,我的心情十分的沉重,我在想,我要是一个世界级的魔术师那该多好呀。
如果我是魔术师,那么生活将会变得更加美好,永远充满着神奇的色彩。我要变出一大笔钱捐献给希望工程,建成一所希望小学让那些因为穷没有钱上学的山里娃,能够安安心心的坐在斩新明亮的教室里上课。在她们上学时,我要经常去看望他们,和他们一起开展有意义的班队活动,让他们表演节目、唱歌、跳舞、做游戏。让他们也能象我们城市里的孩子一样,能够好好学习天天向上,长大了成为祖国有用的人才,为我们的祖国作贡献。
有残疾的少年朋友,虽然他们的身体有残疾,但他们的心灵却是健康的,他们也渴望和我们正常人一样快乐的学习、生活。如果我是魔术师,我要给全世界的残疾人带来快乐。我要为所有失明的人,变出一双双明亮的眼睛,让他们也能看一看这五彩缤纷的世界,看看我们祖国的大好河山。我要为聋哑人变出一付动人的金嗓子,来歌唱党、歌唱祖国,歌唱我们今天幸福的生活。我要为所有肢体残废的人装上健壮的四肢,和我们一样尽情的运动。我要把人们的所有痛苦变的无影无踪,把快乐变得充满人间。
亲爱的的少年朋友,如果我真的是个魔术师,我要把我们的祖国变成一个繁荣昌盛的现代化国家,我要把全世界变成和平美好的大家庭,我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类的大乐园。你们也一定会这样想吧。
我的姐姐在上海小学是小有名气的教师,有许多学生都盼着上她的课,可能是我们心有灵犀吧,我也喜欢当一名教师!
十五年以后,我在北京最著名的小学里当了一名教师,我和我姐姐一样,小有名气,大家都盼着上我的英语课。“丁零零”第一节课上课了,我夹着一个文件夹,走进了教室,问了好之后,我就绘声绘色地讲起了课,大家听的都是津津有味,不一会儿就下课了。第二节课是同学们最讨厌的语文课,正好,语文老师外出有事,只好让我带一节课。同学们是欢呼雀跃,我就让同学们写了一篇英语作文《My teacher》(我的老师)就这样,四十五分钟的“白开水”就变成了二十分钟的“排骨汤”了。
我的梦想不一定能实现,但是,我们现在要打下扎实的基础,作为一个为国家有用的人才!
我是在一个很偏僻的县城里长大的,我从小喜欢习武,所以我的母亲把我送到了我们这边唯一的一所武校。校这所学的董事长《也就是我们的师傅》他是中国传统一类拳阴阳八盘掌的传承人。
我三年级的时候就被我妈送到了这所学校,虽然这所学校有点小吧!但它很温顺,就像自己的家一样,所以我现在上初三了,这些年我在那就像在家一样,在那有国家教师教课,有北京来的教练给我们上武术,别看我们学校像鸡窝似的但我们这的鸡窝里的鸡可以变成凤凰,比如我的四位师兄,他们原来也是很贪玩,但他们来了这所学校经过学校里的严格要求再加上这里的教育方法他们的成绩一天一天的向上升,一直升到他们考上大学的那一天。他们是我的骄傲,我希望我也能成为他们那样成为一个为国家有用的人才。
我现在上初三了,再过两年我也会像他们那样向大学的'们口迈进第一步。我的梦想就是做一个可以为国家贡献的栋梁。
有时梦见自己考上大学;有时梦见自己当上售货员;有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:“老师好!”我看到几十双明亮的眼睛、几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切。我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。我站在讲台上亲切地说:“同学们,我们都是为知识而来的,一个班是一个集体,这个班就应该团结,让我们团结在一起好吗?”我的话刚说完,同学们异口同声地说:“好!”一股暖流涌上我的心头,山村小孩子是多么可爱啊!我笑了,笑得是那么甜。
接着,我教孩子们学习:“我爱天安门,我爱伟大的祖国。”我读一遍,孩子们跟着读一遍。孩子们读得那么认真,那么富有感情。每一字,每一个音,都发自真挚的内心。孩子们像雨后的春笋般吸吮着知识的甘露,我的眼睛湿润了,在心底轻轻地唤着:“祖国的花朵呀,你们快快成长吧!学好科学文化知识,为祖国做贡献,把祖国建设得更加美丽、富饶。
下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!
我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:“老师,快开门呀!”“老师,快开门呀!”
这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!
但愿我的美梦能成为现实吧!
我的梦想作文2
小时候,看着妈妈亲手给我调制的洗衣粉水,我拿着它吹出五彩缤纷的各色泡泡,那每一个飞舞的彩色的精灵,是那么漂亮,那么轻盈,飞翔远方,我嬉笑着,追逐着。那时,我便有了自己小小的梦想;走在金黄的沙滩上,手捧五色贝壳,打开记忆的闸门,我的思绪飞回到天真烂漫的小小童年。
记得在很小的时候,我刚刚学会走路,周岁生日那天,妈妈拿了一支笔,一百元钱,一个粉色的芭比娃娃,一辆小汽车让我抓阄,我匍匐前进,爬过去拿到了那个金属的钢笔,用它在纸上胡乱画了一个斜线……后来听妈妈说:据说那天你抓到什么,你以后就是干什么的,我开心的笑笑,相信了妈妈说的话,坚信自己以后能是一个品学兼优的好学生。
该我上学的认字的时候,妈妈拿了一本故事书,给我一字一字的讲,我越听越高兴,就拍起了小手,心想这个故事真有意思,我也要编写一个这样的故事给小朋友听。
当我上小学一年级的时候,老师天天让我们读书,还要写读书证明,刚开始我觉得有些干枯乏味,冬天下雪了,妈妈说下雪不冷消雪冷,我不明白什么意思,我拿出了《十万个为什么》,原来下雪时天上有很厚的乌云笼罩大地,所以不冷,天晴了,乌云散了,雪消了,虽然有太阳但是很冷。我渐渐发现书中有许多我不知道的小秘密,于是我越来越爱读书,书中真的有无穷的乐趣,我一天天达到了对书痴迷的状态,我就暗下决心长大后要编一本比《十万个为什么》还有意思的科普书。让同学们也喜欢我编的书,让我也成为一个家喻户晓的小人物。
如今,我十分崇拜沈石溪,罗贯中,施耐庵,曹雪芹,吴承恩……他们当中沈石溪的动物小说,妙笔生辉,一个个动物栩栩如生,活灵活现的展现在我们小读者面前,那一个个人与动物之间的感情,动物与动物之间的亲情与友情,还有动物之间发生的一件件趣事,一篇篇小故事深深吸引着我,让我有时悲哀,有时欢乐,而其它四位著名的人物,他们的四大名著,世界闻名。《西游记》中的聪明机智的美猴王孙悟空———不怕艰难险阻保护唐僧西天取经的一幕幕跃然纸上;《红楼梦》中贾,史,王,薛四大家族的兴旺与衰败,贾宝玉,林黛玉忠贞不渝的爱情让人感动;《三国演义》里刘备三顾茅庐,诸葛亮,关羽,张飞,周瑜每个人物都刻画的栩栩如生;《水浒传》里一百单八将每一个人都是梁山好汉,值得敬佩学习,就连外国人也惊叹不已,饱读我们的四大名著。
我的梦想就是能像他们一样能成为一位著名的大作家,成为一名众所周知,了不起的人物,这就是我,一个要为自己伟大梦想奋斗的人。
我的梦想作文3
小时候,我曾幻想当一名医生救死扶伤,曾想当一名商人挣许多钱,也曾想当一名宇航员,坐上飞船遨游太空,体验失重的感觉,欣赏美丽的太空。可这些梦想,都没有我想当一名教师坚定,给孩子们传授知识,去帮助孩子们打开知识的大门。在我幼小的心灵,早已深深地埋下了一颗种子——做一名教师。
我曾经读到这样一个故事:陶行知校长看到一个学生用泥块砸自己班上的同学,当即喝止,并令他放学时到校长室里去。放学后,陶行知来到校长室,这个学生已经等在门口了。可一见面,陶行知却掏出一块糖送给他,并说:这是奖给你的,因为你按时来到了这里,而我却迟到了。学生惊异地接过糖。随之,陶行知又掏出一块糖放到他手里,说:这快糖也是奖给你的,因为我不让你再打人时你立即住手了,这说明你很尊重我,我应该奖给你。那个同学更惊异了。陶行知又掏出第三快糖塞到他手里,说:我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们不守游戏规则,欺负女生。你砸他们,说明你很正直善良,有做斗争的勇气,应该奖励你啊!那个同学感动极了,他流着泪后悔地说:陶校长,你打我两下吧!我错了,他们毕竟是我的同学啊!
看了这个故事以后,我被陶校长的教育方法深深地感动了,立志长大以后,也要当一名教师。我的的孩子们上课做小动作的时候,我会用会说话的眼睛制止他,要专心听讲;他们没有按时完成作业,我会告诉他养成良好习惯的重要性;他们下课追逐打闹的时候,我会用事实教育他们,安全连着千万家。我将引领他们,走上人生正确的道路。我要给孩子们传授知识,听他们朗朗的读书声,倍感欣慰。批改作业时,看到他们认真完成的作业,我的心情该是多么愉悦。
当他们长大了,懂事了,我希望他们不要忘记我,教师节给我发一条短信,或打个电话问候我一下,和我聊聊天,谈谈自己现实状况、将来的理想,我就会心满意足。我那布满皱纹的脸上,也会洋溢着欣慰的笑容。
这就是我的梦想——一个朴实而美好的梦想。我会竭尽全力,使我的梦想成真。
我的梦想作文4
梦想只是一个既简单又普通的词,可他对我的意义却不是那么简单,那么普通。每个人都有一个梦想,而每个人的梦想都不同。有的人的梦想是当一名救死扶伤的医生,有的人想当一位伸张正义的警察,有的人想当一位为人类做贡献的发明家,还有的人想当一名教给少年知识的人民教师……而我却想当一名作家。我不求出名,哪怕自己当一个没有知名度的作家。
我之所以想当作家,是因为作家能把少年儿童说的话写进文章里;可以让真言和道理,变成大家爱看,孩子易懂的故事;可以让大家不但能从客观的角度看待问题,还可以从主观的角度去分析问题。我知道这期间会遇到很多困难,但我一定会坚持不懈,不怕困难,勇往直前,努力去实现自己的梦想。有些发明家,科学家就是有锲而不舍,努力奋斗的精神,才取得了最终的成功。
技师特拉维希克在1801年试制第一台蒸汽机车,但是遇到了意外,他就放弃了。斯蒂芬孙发誓说自己决不做第二个特拉维希克! 斯蒂芬孙一次又一次的修改自己的“半筒靴”。废气太多,他就想办法用管子把废气引到烟囱里;震动太大,他就试着在车轮上添加弹簧装置来减震……1825年9月27日,斯蒂芬孙亲自驾驶着“旅行号”载着400多名客人以20千米的时速从起点到达了目的地。蒸汽机终于在轨道上跑起来了!
诺贝尔的父亲是一位颇有才干的发明家,倾心于化学研究,尤其喜欢研究炸药。受父亲的影响,诺贝尔从小就表现出顽强勇敢的性格,他经常和父亲一起去实验炸药。多年随父亲研究炸药的经历,也使他的兴趣很快转到应用化学方面。诺贝尔一生的发明极多,获得的专利就有255种,其中仅炸药就达129种,就在他生命的垂危之际,他仍念念不忘对新型炸药的研究。
“在漫长的人生旅途中,难免会有崎岖和坎坷,但只要有厄运达不倒的信念,希望之光就会驱散绝望之云。”这是书上的一段话,也是用来激励我实现梦想的名言。我一定会像诺贝尔一样为了梦想,不怕困难,坚持不懈,实现自己的梦想!我会从现在开始好好学习,多多读书。我想只要努力,我就会距离当作家的梦想不远了。
简评:在作者的眼中,世界是美好的,需要大家去创造;在作者的心中,梦想是神圣的想,需要自己奋力向前;在作者的口中,读书是快乐的,令人精神愉悦。无论将来做什么,现在就立志,用行动来践行,这是作者给我们留下的启示。
我的梦想作文5
小时候,我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生,无论这些梦想是否现实,它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实,我要成为最勤奋最坚强的追梦人!
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下,我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装,让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时,那里就是我的天堂,玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关,它们带给我无数美好的童年回忆。
我要当一名玩具设计师,我要让我设计出的玩具与众不同,我要让它们给更多的小朋友带来快乐,让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具,因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心,走进他们的世界,让他们在玩具中无忧无虑地成长,让他们的童年五彩斑斓,让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时,我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。
要当好一名玩具设计师,必须有变通思维、逻辑思维、立体思维,美术思维,所以我要把每一个科目都学好,就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础,我要脚踏实地,我要锲而不舍,用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想!
我的梦想作文6
每个人都有一个梦想,或大或小。我的梦想,很简单,却很不容易。
我的梦想,是做一位小学老师,一位好老师。做老师,尽管会很辛苦,工资低,但我仍然坚定我的选择。
小学老师虽然普通但是很重要。他们向学生传授基础知识,教他们做人的基本道理,培养好习惯,好性格。我的班主任陈老师,她就是一名很好的小学老师。她对我们认真负责,和蔼可亲。她不仅教会我们知识,还关心我们每个人的成长。同学中谁有什么优缺点,她都会及时的和家长沟通,关注我们每个人在校的点点滴滴。有优点的同学她会及时表扬,有缺点的她也会随时指出,鼓励和帮助同学积极改正。
我已经上五年级了,在这五年的小学生活中,我们时时感受着老师对我们的言传身教,感受着老师对我们的无私关怀。因为她,我喜欢上了语文课,喜欢去学校。那里就像一个大家庭,有着融洽和谐的氛围,不仅能学习科学文化,还能感受到来自老师和同学们的温暖。
我也想做一名小学老师,因为他们在自己平凡的岗位上默默地工作着,默默地付出和贡献!孩子们取得了好成绩,能健康积极的成长,一半是因为自己,另一半是因为老师的谆谆教诲呀!他们努力培养合格的学生送向更高的知识殿堂,盼望他们飞得更高,走得更远,却从来不期望学生记得和报答自己。
我想做个小学老师,因为他们是春蚕,红蜡。默默奉献,不求回报,不为名利,只为社会!老师为我们操碎了心,谁伤了一点儿,就要心疼半天,慈爱的关心我们,把我们当作自己的孩子,自己身体患病时却仍坚持在讲台上。
站在讲台上眉飞色舞地讲课,是她的骄傲!每天看着起飞的雏鹰,是她的骄傲!学生对社会的贡献,是她的骄傲!她的学生有了成就,她会说:“那个孩子是我的学生,我的孩子,我,的,骄,傲!”
我为我有这样的老师而感动,而幸福,我有一个好老师,为我们着想,爱我们,只要我们健康快乐地成长,就是她最大的幸福!
梦想很简单,但实现它却很难,会经历挫折与困难,但我会坚持。流星之所以美丽,在于它燃烧的过程;人生之所以璀璨,在于努力的过程。
我会向着我的梦想之路,向着我的幸福人生,努力,向前,永不退缩!
我的梦想作文7
梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。记得苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”所以,我们每个人都要拥有美好的梦想。
我的梦想就是做一名平凡的儿童文学作家,做像杨红樱、伍美珍等那样的作家。她们笔下的人物很鲜明,开心时令人捧腹大笑,伤感时,潸然泪下。
自从上一年级起,我就开始渐渐领略了书籍散发的独特魅力。每当我拿起那散发着笔墨香气的书时,总会沉浸于其中,如痴如醉,忘乎所以。如今上了五年级,最让我感兴趣的书依旧是儿童文学。因为儿童文学书中总让我们在书籍中懂得道理,学到知识,感受人间的喜怒哀乐,酸甜苦辣。
我想等长大后用一个个妙趣横生的故事,给孩子们送去轻松快乐;我想用一个个感人肺腑的故事,给孩子们展现人间的真善美;我想用一个个励志向上的故事,让孩子们积极上进;我想用一个个艰难困苦的故事,让孩子们珍惜现在这来之不易的幸福生活。总之,我一定要为孩子们写数不胜数的好故事,塑造一个个栩栩如生的人物。
我总憧憬着有一天孩子们把我拥在中间,拿着我写的书,绽开幸福的笑脸,争抢着和我一起合影,洋溢着欢乐与温馨,阵阵笑声回荡在校园里。我一定要让我的作品在字里行间流露着生活的气息,在天马行空的文字中飘散芬芳的书香。
我的梦想伴随我成长,我相信只要我努力,总有一天我让梦想不再是“做梦”与“幻想”,而是成为现实。
我的梦想作文8
李时珍,尝遍百草,写成一本巨著《本草纲目》;富兰克林为了弄清天上的雷电是怎么回事,就亲自做实验……总之,人都有梦想。但梦想不是天天坐在那空想,而是一步一步、脚踏实地的学习、研究和实践,才能变成现实,但是需要不怕困难、坚持不懈哩的决心和毅力!
一看到我喜爱的书,我就会爱不释手,或者读到精彩的段落时,我就会融入到书中,像一块糖融到水里一样。有时,我感觉书就是一块磁铁,而眼睛和大脑是一块金属物体,书就会把眼球牢牢吸住,拔都拔不出来;止都止不住了。
读书多,那么写作的材料也就自然多了。现在你们能猜出我的梦想了吧!对!是当一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦,而是用勤劳的双手去描绘出我们生活中的见闻和趣事。让读者对书中的内容产生兴趣,还要写出一条条藏在文字中的人生哲理;用一个个引人入胜、娓娓动听的故事给人们一个个启发,用一段段真实感人的情节告诉人类保护环境,保护动物、不再砍伐森林等等许许多多的道理。从阅读中懂的人生箴言,用文字表达我心中的感情,让读者了解我们的心声。
一支支普通的笔、一双双勤劳的手、一段段精彩的故事,一篇篇美妙的诗歌,谱写了一个个坎坷崎岖,丰富多彩的人生。奇妙的文字中隐藏了前所未有的道理,给生活涂上五彩斑斓的颜色。为了实现我的梦想,只要努力,必须不怕困难,一步一个脚印,一步一个台阶,敢于与挫折拼搏,用勤劳和智慧战胜挫折!让我们用灵巧的手、善于观察事物的眼睛、敢于创新的大脑去实现自己的梦想吧!
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我心中的梦想作文(精选11篇)02-14