美丽的校园作文（通用）
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的美丽的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的校园作文1
《汉书·郦食其传》讲道民以食为天。中央电视台《舌尖上的中国》栏目把中国各地的饮食文化搬上荧屏，片中人们对美食和生活的美好追求深深地吸引着我们。生活千姿百态，一部小小的片子，岂能把美好的生活展现得淋漓尽致。作为一名中学生，我认为在我的身边，在我的学校，也有一片精彩的舌尖世界。那就请随我一起探访我们舌尖上的校园吧。
镜头一：餐厅
经过了颇为折磨的中考，原来的同窗好友考入了不同的学校。正如国人见面习惯性地问一句：吃了没有？老同学相见，总是条件反射地问道：嘿，你们学校的食堂怎么样？吃是咱们学生最为关心的问题啊！
每天最后一节课总能看到班里的那几个馋猫，伸着脖子，用鼻子嗅着餐厅悠悠飘来的香味，不停地咽着口水，不知是哪位同学的肚子发出了响亮的抗议，更有同学在底下悄悄地说：好香呀，今天有黄焖鸡米饭、牛肉面、宫保鸡丁虽然目力极尽也看不到学校的餐厅，但我的脑海里却闪现出了一锅热气腾腾的白米饭和色香味俱全的佳肴。
期盼着，期盼着，在这期盼中下课铃响了，平时散漫的步伐开始紧凑起来，有的同学甚至练成了百米神功，急匆匆地响应着饭菜的召唤，想想食堂里人山人海，绝对是一场大抢购的场面，或许今天抢不到我所钟爱的黄焖鸡米饭了，可吃饭也不是一件容得怠慢的事情，心里不由得焦急起来，脚步也紧了起来。冲进餐厅，映入眼帘的情景让我有些吃惊，脑海里只剩三个字不一样，不一样。看看同学们排队买饭菜时的样子吧：窗口一队队的长龙，有序地挪动着，没有插队，没有拥挤，没有大声地叫嚷，这一切都在悄悄地告诉你：排队，排才对。
在这里我们吃到的是香味四溢的食物，品味到的却是文明有序。
镜头二：商店
在学校除去食堂，还有一处有食可觅的地方，那就是吸引我们频频光顾的宝屋商店。
临近9月末的气温，就如数学老师黑板上温度和时间的反比例函数直线下降。经过了一天的'挑战，走出教室才发现，早已没有了舒适的夏夜，那一片片枯叶在颤抖着告诉我，天冷了。瑟瑟的秋风像一只发狂的野兽直扑向人们。忘记增加衣物的我，已在寒风中哆嗦了几次，灵魂的那一半正在哆哆嗦嗦地不断叫嚷着冷啊冷，我缩着脖子张望着商店前面排着的队。
给！
一杯热气腾腾的奶茶如变魔术般出现在我面前。他笑呵呵地站在我面前。
我已经帮你买好了。
谢谢。
我急忙伸手接过这与众不同的奶茶，瞬间秋日的寒冷就不见了。吮吸一口杯中的奶茶，一股暖流流入了我的心里。
校园里的这个小商店和外面的一定不同，这种不同就是这里的食物肯定多加了一种特别的佐料友情。
中华饮食文化博大精深。在这一方小小的校园里，我们舌尖上所能触及到的不仅有美食美味，更有流动其间的真诚、自律、友善和感动。就算那些再平凡不过的饮食，也因有了文明有序，团结友爱而成为我们永驻心间的美味，我们的校园也因这些美味变得别样美丽。
美丽的校园作文2
这里芳草萋萋，这里桃红柳绿，这里百花芬芳，这里碧波荡漾，这里歌声嘹亮，这里书声琅琅 ……我努力地从我的“词典”搜索最美的形容词来描述“她”，因为这里就是生我、养我、育我的土地——阜宁县丰唐实验学校。
我很幸运，出生在一个教师家庭，自在摇篮里起就生活在这美丽的校园中，对这里一花一草、一砖一瓦无不感到熟悉、亲切。下面就让我来做一次小导游带您参观我的美丽的校园。
她坐落在苏北大平原的一个农村的角落里，美丽的串场河在校门口奔腾不息，东枕历史悠久的范公堤，北邻现代化的沟墩镇工业集中区。来到校门口，您会发现在北侧“阜宁县丰唐实验学校”几个金灿灿的大字迎着初升的朝阳熠熠生辉 , 一对威武雄壮的大石狮子静静地守在大门两侧，像是一对卫兵在保护着学校师生的平安，更像是欢迎八方来客的礼兵。进入大门，在我的右侧您看到是一栋两层十二间的教职工宿舍楼，泠泠悦耳泉水激石声会把您的视线带往前方，循声望去可见一座雕刻着“琢玉池”三个红色大字的假山，听爸爸说，这个景点命名取义于《礼记》“玉不琢 ，不成器 ；人不学，不知义 ” 。 假山下面是一方鱼池，许多漂亮的鱼儿在里面追逐皮闹，活像一群孩子，引得许多师生和来学校的家长驻足观看。
再往前走，就来到我们学校的核心区域——也就是我们这些学生读书求知的教学区，在两排低矮的教室后是一幢即将交付使用的现代化的教学楼。听校长说，在不久的将来，我们学校还将再建两幢教学楼，到那时这里的所有师生都将像城里那样拥有现代化的办公、学习环境。在教室与教室之间的的空地上都被精心地布置成花圃，月季、芍药、牡丹，还有许多我叫不上名字的花竞相开放，成群的蝴蝶、蜜蜂留连其中，让我不禁想到古人的那句“蜂争粉蕊蝶分香”古诗。在一些地段还安放了条椅，紧张的学习后，或是坐在这看一会儿书，再欣赏欣赏眼前如画的'风景，嗅一嗅清新怡人的花香，顿觉神清气爽，疲劳倦怠全无；或是三五个人坐在一起谈谈生活、谈谈理想；或是什么都不做，坐在这发发呆，也是别有一番滋味。在教室的南面是块碧绿的大草坪，那可是我们活动的天地：或是绕着草坪跑跑步；或是约几个小伙伴在软绵绵的草坪上做游戏、踢踢球……在草坪的东北角有一颗大柳树，听一些上了年纪的人说那棵树可有了一定年头了，枝干非常粗硕，我们两个小朋友都很难合抱，树皮都长得裂开了，一副饱经沧桑的样子，春风一吹，它依然垂下万条丝绦……
教学区往西过了燎原河，就来到我们学校的生活区，一座由校友捐资兴建的能容纳六百余人检举报就餐与集会功能一体的“思源堂”巍然屹立在北侧，它的投入使用使我们彻底告别顶着烈日在水泥球场上开会的历史，我们非常感谢那些赞助我们学校发展的校友，立志要认真学习，将来像他们那样做一个对社会有用的人。
怎么样？我们的学校美吧 ? 欢迎您来做客。
美丽的校园作文3
它，让我们的童年变成一首歌，旋律中跳动着快乐的音符；它，让我们的童年变成一幅画，画卷中描绘着多彩的岁月；它，让我们的童年变成一首诗，字里行间充满了梦想与坚持……它就是我们的校园，我深深爱着的——武汉育才行知小学。
来到校门前便可以看见几个苍劲有力的大字“中国陶行知研究会实验学校”。在它的下方紧接着就是我们的校名“武汉育才行知小学”。我们学校的前身是“武汉育才第二小学汉口国际部”，20xx年12月31日正式更名。
和着秋风的脚步，阳光透过树叶的缝隙，星星点点地撒落下来。菊花泼泼洒洒，秋风中正开得热烈。刚下过一场雨，清新的空气使人陶醉，踏进校园的大门，脑子里的一切都净化了，单单的剩下一个字——美。
走进大门，首先引入眼帘的就是陶行知爷爷的雕像。看着陶爷爷的雕像，透着一种崇敬的美。陶行知是中国现代教育史上著名的人民教育家。毛泽东主席曾赞扬他是“伟大的人民教育家”，周恩来总理曾评价他是“一个无保留追随党的党外布什维克”，宋庆龄赞颂他是“万世师表”。陶爷爷在教育理念上主张“通过四通八达的教育，建立四通八达的民主社会”；在教育准则上奉行“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育箴言；陶爷爷的“真”与孔子的“仁”在教育理念和道德目标上是一脉相承的。雕像上的陶爷爷面带微笑，仿佛在谆谆教诲我们这些学子：你们要快快乐乐的去面对学习、面对生活，微笑着面对生活中的一切……
向雕像的右前方放眼望去，那儿便是我校的花坛了。花坛向我们展示的是一种天然的美。春天，金灿灿的迎春花早早的来到了校园，它们吹着小喇叭告诉所有的人们春姑娘来了；夏天，只见一片淡紫色的藤萝像瀑布从半空中垂下来，不见其发端也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动、在欢笑、在不停地生长……在阳光的照耀下叶片泛着点点的银光，就像迸溅的水花，和着阳光互相挑逗；秋天，那一朵朵五颜六色、千姿百态的菊花，黄的花淡雅，白的花高洁，紫色的花热烈而深沉，在微风中摆动着婀娜的身躯，跳着优雅柔美的舞蹈；冬天，梅花傲霜斗雪，迎着这刺骨的寒风在冬天里展现最美的姿态和最浓烈的花香。
花坛的右边就是我们学校的操场了，那里是展现的是我们的'活力美。每当下课铃声响起，同学们纷纷涌出教室争先恐后地来到操场上：玩起跳绳、踢毽子、老鹰捉小鸡……操场被枣红色的跑道围绕着，田径队的队员们在这里挥洒着汗水。运动员们的一次次跌倒，一次次流泪换来了一次次的欢笑，一次次的胜利。他们不仅仅为自己的班级争得了荣誉，更重要是的让我们都懂得了：重要的不是胜利而是参与。
又下起了雨，淅淅沥沥的雨点落在小坑里，泛起一圈圈涟漪，落在地面上，发出“嗒嗒嗒”的响声，像钢琴一样弹奏着雨天校园的乐章，朦胧的校园，美丽的校园……当我再一次深情的望着她时，我真想为它高歌一曲：美丽的校园，我的育才行知小学。
美丽的校园作文4
时间飞逝。不久，我们将要告别这美丽的校园，踏入新的校园，但我不舍得这个校园。如果时间能够停止，我希望美丽的校园永远停留在美丽的春天。
春天的到来，使整个校园朝气蓬勃，生机盎然！
刚进到校园，映入眼帘的就是一座用石头精雕细刻的塑像！一本书。“美于形，优于学”这六个漂亮的大字清清楚楚地刻在上面，让人们一下子就能想到：这个学校的学生一定是德智体美学习优秀的好学生。
绕过雕像，一长排花坛落在了眼前。在这个花坛里，一群群小草探头探脑，可爱得不得了，好像在探索春天是否来到！
最壮观的还要属那一排古老的白杨树。这几棵白杨树已经在校园中“守卫”了快几十年了，但仍旧是昂首挺胸，站得笔直，好似一队守卫兵。它们好像要给我们作榜样，告诉我们：做人要坚强，有毅力，就像我们这些白杨树一样。春天到了，白杨树依旧舒展开了碧绿的大叶子，显示出勃勃生气，把整个校园衬托地更加美丽壮观。
花坛的最尽头矗立着一杆笔直的旗杆，鲜艳的五星红旗时刻迎风招展。旗杆的后面，就是我们日夜不离的教学楼了！教学楼使用一块块小方砖铺成的，小方砖有橙色、蓝色、白色，在阳光的照耀下，显得格外淡雅，又不是辉煌。教学楼有四层楼组成，教室宽敞而明亮，大大的黑板，整齐的课桌，给同学们提供了一个优良的学习环境；大厅里、走廊里，整洁地粘贴着宣传纸，房顶上还用架子架起了一张张印满古诗词的纸，这样在下课的时候，同学们不仅可以嬉戏玩耍，还能了解更多知识。每当上课时，教室里总会传来阵阵朗朗的读书声，传来阵阵激烈的发言声；每当下课时，大厅里总会传来阵阵笑闹声，总会传来阵阵讨论声。不知为什么，每当听到这种声音，心中总会泛起阵阵激昂。
最有特色的地方，可是非“春、夏、秋、冬园”莫属。它们一次坐落在教学楼的身后，展现出各式各样的特点。春园！这是一个再慢梦想的小园。这里种满了可爱的花草和珍奇的树木，只有一块块长砖铺成的羊肠小道。每当春天来到，这里就会充满生机，充满活力：小草都跳出了热烘烘的被窝，长了长身子，沐浴在春日里玉兰花和海棠花也育了花苞，泡过一次“日浴”后，渐渐显出柔美的身躯，绽开美丽的笑脸；合欢树上也长出了嫩绿的'新叶儿，是整个春季都显得清新凉爽。同学们走进春园，总会浮想联翩，多么惬意啊！
夏园！一大张棋盘就地而“坐”，多么雄伟！静静地站在这结实的棋盘上，我眼前仿佛浮现出：在炎热的夏天，爷爷手中拿着大蒲扇摇来晃去，坐在树阴下与我一同下棋的情景。
秋园！这里种满了火红的枫树，我好似在与落叶翩翩起舞。
冬园！一个船型的树坛里种上了两颗高大的白杨，中间填满了沙子，好像真的显示出冬日里，那孤独寂寞的景象。
校园里所有的美丽都被我看在眼里，刻在心里。我把师恩包在玉兰花里，我把友谊撒在合欢树下，我把母校之情蕴含在这个永不离去的春天里。我什么都可以改变，但就是改变不了我对母校深深的感激之情！焦作市实验小学！我的母校！我永远忘不了！
美丽的校园作文5
秋菊初绽，云高风清，梦一般的校园坐落在这肥沃的土地上。校园里的欢声笑语回荡在每个角落，如串串银铃所发出的令人遐想的声音;朗朗的书声也是校园里一道靓丽的风景。但最令我难以忘怀的还是校园里的那一草一木，她们毫无保留地将自己的美献给校园。
当太阳刚爬上地平线时，晨雾中的校园像是被蒙上了一层云纱，漫步校园似乎有一种腾云驾雾般的美感。
逝者如斯夫。樟叶上，清晨的露珠在阳光的映照下闪着金光，它们似夜明珠洁白无瑕。香樟大道旁的花坛里，一株不起眼的野花引起了我的注意，我细细端详了一会儿，这株野花旁都是高贵的花种，与它们相比真是天壤之别，它的位置又很偏僻，阳光水分都不充足。但它竟然还能如此茁壮，我想它一定经历了不少风雨吧。它凭着顽强的生命力活了下来大胆地与其它花儿们争夺养分追求自己生存的权利。我对它的敬佩之情油然而生。
午时，温暖的太阳正用她灿烂的光辉哺育着她的子女，从未有过半点怨言。喷泉喷吐出朵朵水花，渐喷渐美。它们有的似朵朵盛开的莲花，一直向四面八方散发出属于它的魅力;有的宛若颗颗晶莹剔透的水晶，给永恒的希望绘上光彩;有的仿佛串串珠帘，如梦，如幻，如歌……
而那喷泉所围绕的是那极具代表性的石头——博雅石。我便不由得想起了我校的校训和校风：博容世界，雅行天下;博纳与微，雅贯于行。它们都紧扣“博雅”二字，完美的诠释出了我校开创者对师生的举止投足和才学见识的高期望、高要求。
阳光下的博雅石上的“博雅”二字被照得金光闪闪，整块石头都散发着文雅、博学的气息，令人心境荡漾。
黄昏的脚步渐近渐清，黄昏是神秘的，群群暮鸟拖着夕阳的余晖飞回来的时候，一种无形的东西轻轻叩击着我的心头，一股莫名的亲切感涌上心田，温暖的感觉遍布了我的全身。我欢喜，神秘的黄昏总是散发出股股醉人的气息，那气息似乎能为人驱除烦恼，什么都不去想，只是静静地欣赏大自然赋予的礼物。
黄昏下，金色的阳光洒在片片秋叶上，叶片像镀上了一层金，虽美轮美奂，但叶子是黄色的，生命已近晚年，即将成为大地妈妈的一粒尘土或被养育它的`大树当成养分吸收。这美好的事物终有一天会消失。春天那青翠欲滴的绿叶，是令人向往的。可没有消亡哪来的新生呢?萧瑟之中未尝不是蕴含着希望吗?
柔软的草地，包蕴了我们欢乐，生气，委屈……承载了我们童年的众多感情与幻想。刚刚踏上草地时，心里便有一种前所未有的舒畅之感。静静地躺在草地上，静静地凝视着天空。那美丽的晚霞颜色由蓝到紫，由浅到深，有的在天空形成一道优美的弧线，也有的状如旋风……形态各异。
夜的降临，给这一天拉上了神秘的帷幕。花草们似乎也睡了，它们正享受着夜的静谧，梦的来临。夜像位母亲，用自己的无私付出保护着子女;又像神秘冷酷的天蝎座，她不说话，任由时间飞快地流逝。
秋夜里的校园仿佛被蒙上了一层神秘的黑纱，美丽又安全。它静静地睡在黑暗深处，不是畏惧，而是养精蓄锐，为了迎接美好的明天。
美丽的校园作文6
我的学校是中华路小学，我很喜欢那里。因为那里的一年四季都非常美丽。
春天，树木吐出点点嫩芽，长出青绿的叶子。那时，在校园的花坛里，桃树长得已经很粗壮了。并且，粗壮的桃树，由于是在花坛的入口边，所以，这两棵大桃树看上去像花坛的守卫者。在桃树的树枝上，也已经长出了粉色的桃花，她羞红了脸，对你笑着，就像一个害羞的小姑娘一样。这时，一阵春风吹过，桃花随着春风飘飘扬扬的落了下来，就像一两只粉色的蝴蝶，在天空中飞翔。
每当这个时候，我就会和小伙伴们一起抓舞着飞翔的蝴蝶。
在桃花开的同时，迎春花也开了。迎春花是一个性格开朗的小姑娘，她总是咧着嘴，尽情的笑。仿佛怎么笑也笑不够似的。
夏天，校园里所有的鲜花都开了，有牵牛花、玫瑰花、月季、百合花……这些花朵千姿百态，有的像彬彬有礼的绅士、有的像一条打扮漂亮的美人鱼公主、有的像一只飞翔的小鸟、有的像在进行唱歌的歌手……他们的颜色也有很多，有红的、白的、蓝的、紫的、粉的……这么多花聚在一起，再配上小草的衬托，简直就像一个大花坛。
秋天，大树的叶子变黄了，变红了，秋风轻轻的吹动，它们就飘落下来，就像一场落叶雨一样。这时，我就喜欢和小伙伴们在这场落叶雨下玩耍，跳舞。你可不要以为秋天的颜色只有红色和黄色，秋天也是一个有色彩的美丽的季节。
秋天也是有不少美丽的'鲜花，不信你看，在我们中华路小学的大花坛里。有黄色的花，像小星星似的，原来是美丽的桂花。在我们中华路小学放学的时候，我的眼神总会往花坛那边看看，我感觉那些桂花就像晚上闪烁的小星星。秋天，还有美丽的菊花，菊花是我最喜欢的花啦，这些菊花千姿百态，颜色各异，有的像红色的小金鱼、有的像黄色的稻谷、有的像粉色的蝴蝶、还有的像青色的小螃蟹……这么多美丽的菊花，形成了一幅美丽的图画，让你怎么看也看不够。
冬天，那鹅毛大雪覆盖住了美丽的校园，雪花飘飘扬扬，有的飘落在了我的小手上，我的小手顿时感觉凉飕飕的、有的飘落在了房屋上，房屋立刻变成了雪房子、有的飘落在大树上，大树的叶子顿时变成了白色的叶子……这时，校园的哪里都是白花花的，像极了老爷爷的白胡子。课间，小伙伴们在操场上玩耍，他们有的在玩打雪仗，还有个在玩堆雪人儿。这时，我感觉小伙伴们就像雪地里的雪娃娃。
我的校园一年四季都是那么美，特别是校园的小花园，它们让我一年四季常常是欢声笑语，我爱我美丽的校园。
美丽的校园，你是我美好的记忆，春天，你有着泥土的芬芳。夏天，你有着花草树木的气息。秋天，你有着果实、树叶的气味。冬天，你有着大雪的香甜。你会成为我美好的记忆，让我终身难忘。
我喜欢我美丽的校园，喜欢校园的四季，更喜欢校园四季的气息！
美丽的校园……
美丽的校园作文7
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
然而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
......
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的'色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
……
你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的饿将来，我都永远不会忘记你：我的校园。
美丽的校园作文8
在一个宁静的乡村里，有一座美丽的校园，位于***，那就是**镇中心小学，也是我们那美丽的校园，朝夕相处的校园。
来到校园，便可以看见学校的墙壁上插着五彩的小旗，好像在欢迎我们的到来似的。初入校园，就能看见学校那美丽的景色。柳树亭亭玉立的“梳妆”着她那悠长的秀发，迎春花，碧桃，梅花争奇斗艳，迎春花说：“看我这一身可爱的`装扮”你们两个能比吗？比的过我吗？碧桃不服气的说：“我虽然是一棵树，但颜色可多了！瞧你，一身黄，多单一啊！”梅花继续说道：“你们两个别争了，最美的还是我，我是多么的优雅，你们两个粗俗的家伙怎么能和我相比？”柏松爷爷抖动着它那魁梧的身躯，说道：“别争了，你们都很美，都各自有各自的特色，没有你们，怎么会有美丽的校园呢？”校园需要你们每一个人的点缀。这时迎春花，碧桃，梅花听了都不好意思的低下了头，异口同声的回答道：“我们知道了，我们以后一定会和谐相处，让我们这座校园更加美丽!”
再往里面走，就是中心广场了，一眼望去就能看到教学楼的墙壁上醒目地写着“校风，文明守纪关爱勤奋；学风，勤思善问惜时乐学。”广场周围还种着垂柳，石楠，白玉兰，个个都美不胜收。紧接着老师带领我们去了柏香苑，是老师和同学们吃饭的地方。不知不觉中，我们走在了宽阔的操场上，操场上摆放着一个个乒乓球桌，看着球桌，我仿佛看到了同学们打乒乓球时激烈、快乐的有趣场景，看着这200米跑道，我仿佛又看见了运动会场上同学们一个个奋勇向前，为争夺第一的心情，啦啦队的同学们拼命地呐喊着：“加油，加油”，为自己班的荣誉而努力，希望自己能为班级添一份彩。这些画面浮现在我的脑海中，我仿佛又回到了从前的那一刻。
不过这座学校令我印象最深刻的还是那座最大的柏智楼，因为从教学楼中总能传出朗朗的读书声，它是我们知识的家，它带领我们在知识的海洋中畅游。啊！我敬爱的学校，红旗迎风招展，好像是在提示我们要好好学习，等到将来保卫祖国，为国家效力。学校时刻也在提醒我们让我们不忘初心，牢记使命，砥砺奋进。
对了，我们学校最特殊的景观还没有向你们介绍呢！那就是那颗高大挺拔的柏树，它永远不畏严寒，坚韧不拔地矗立在学校中，听老师的介绍还有同学们的传言，它已经有一千多年的历史了，我总觉得它像一位庄严的卫士，终年守护在学校中。在美丽的校园中还有清澈的池塘，青青的荷叶，不时还有小鱼和小乌龟爬过。竹林的景色也很美呢，走在竹林中，有一种神清气爽的感觉，让人感到心旷神怡，大概是因为它长的葱葱郁郁吧！
这就是我们的校园，美丽可爱的校园，哦！美不胜收的校园，我无时无刻都喜欢你，你是多么伟大，多么神奇，为我们传授知识，让我们知识越来越渊博，我爱你，我的校园。
美丽的校园作文9
我们的校园位于齐云路上，学校的大门非常宽大，也很气派。
进了大门，右边是综合楼，前方是勤学楼，它的后面是育才楼，这三幢楼在东边由一座附楼相连接，形成了一个大写的英语字母“E”。
在大门的右侧，综合楼的西边山墙上，校训“诚朴勤学，团结进取”八个金光闪闪的大字，非常醒目；校训的下方是一个主题为“孔子讲学”的铜质雕塑，雕塑中《三字经》的选句“子不学，非所宜，幼不学，老何为”在时刻提醒我们要勤学苦练，学会真知，学到本领，将来才能有所作为。这座楼是学校的综合楼，既是学校的行政办公楼，又是我们多媒体教室的所在地，还是我们举办活动的报告厅所在的地方。一楼大厅的东西两侧墙上，分别是我们学校的荣誉墙和彰显学校办学理念，展示校园文化的园地。迎面的南面墙上是一处雕塑，一句“没有爱就没有教育“的名言熠熠生辉。
大门的左侧，是我们的运动场。这儿设施齐全，环境优美。操场上有二百米的塑胶跑道，四个篮球场，也可以作为排球或网球场使用。西边跑道内侧，还有一个沙池，是体育课上跳远训练用的。操场南边的两个边角各种有一棵高大的银杏树或桂花树，四周还围成了小花坛，栽种些矮小的花草。现在正值深秋时节，每天我们都能闻到桂花树发出的.浓郁香味，真使人陶醉，真是“桂子开花，十里飘香”啊；而另一角的银杏树枝繁叶茂，叶子的形状又十分独特，金黄的叶子形成了一处独特的景观。南端的正中还有一座国旗台，旗杆上端飘扬着我们的国旗——五星红旗。操场西北两面的墙上还图文并茂地介绍了一些国学知识和体育运动知识。每周一庄严的升旗仪式和每天的早操，全校师生都会集中在这里积极参加。说起体育课或是轮到大课间活动的年级，这儿就成了我们锻炼的天地，活动的乐园。课间时间、放学以后的时间，这儿更是我们学生的天地，欢乐的海洋。
迎面的勤学楼就是我们三年级所在的教学楼——勤学楼。在一、二两层的走廊外墙上，“让每个学生都阳光，让每个生命都精彩”十六个大字显示着学校的办学理念，我每次看到这些字，都会激动不已，因为老师们正在努力实现这个目标，让我们都能健康茁壮地成长。这幢楼共有五层，每层有七间教室。后面的一幢楼——育才楼也是五层，每层有八间教室。这些教室，除了我们上课使用的之外，还有许多功能教室，像美术室、音乐室、书法室、手工室等等，每间教室都是窗明几净，桌椅整齐。每个班门口的班级文化牌上，展示着每个班的风采和亮点，而每个楼道、每面墙上，都有学校精心设计、制作的校园文化展板，丰富着我们的知识，规范着我们的言行举止，每位学生都在这里接受到老师传授的知识，学到很多有用的本领，锻炼了我们的能力，为实现我们的理想，实现中国梦打下了扎实的基础。
我们每幢教学楼前都有几棵高大的树木，它们陪伴着我们学习、活动，伴随着我们成长。每天我们进出校门时，它们枝叶摆动，仿佛在同我们打招呼，向我们问好。树下四周，还有碧绿的小草和五颜六色的花朵，它们张开的笑脸，让我们心情更加舒畅。
我们每天坐在宽敞明亮的教室里学习，让我们觉得非常骄傲和幸福。更增添了我们成人成才的信心，这所花园式的校园也因为我们的存在更有生机，更加美好！
美丽的校园作文10
早晨，教室里琅琅的读书声充满了整个校园。哇！看，校园里的花真美啊，美得让你感觉像是走进了花的世界；校园里的花真鲜艳啊，鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳；校园里的花真香啊，香得把十几里外的蜜蜂都引来了。微风吹起来了，花儿扩散出一道道彩色的波浪，显得更加美丽动人。看，那不是桂花吗它虽然比不上美丽的映山红，但是它比映山红香多了，唔真香！
走到教学楼下，那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口，像校园的守护神一样，周围是一些叫不出名字的花草，真算得是个小花园。 踏上几级石阶我们就来到了足球场。足球场的草坪是人造草坪，踩上去比真正的草还软。如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了，浑身轻松，只想飞上天空去看看。足球场边还绕着几条跑道，跑道的颜色红白相间，漂亮极了。跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的国旗，因为我们这所学校是一所国际化的学校。哇，真爽啊！告诉你吧，如果你在国旗下吹风，你会觉得特别凉快。
国旗后面是宿舍，同学们通常在宿舍里玩耍，跳舞，下棋等。宿舍的背后就是一片茂密的'树木。每天早上起来，总会听到树木沙沙地响，鸟儿啾啾地欢唱。树林被高高的围墙隔在外面了，让我们常常禁不住想进去看一看，那里是一个童话的世界吗
好啦，我的校园就介绍完了，你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧！
美丽的校园作文 我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同
学们活泼的身影。 春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊
夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有让人高兴的试，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！
冬天来了！操场上再也看不见花、草的影子了，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦。可男同学们下课时依然那么活跃，我真不知道他们是怎么想的。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就
美丽的校园作文11
春天的校园真美啊！
校园里，一根根小草从地面钻出来了。小花被风一吹就像跳舞一样，美丽极了。小树发出了点点嫩芽，小小的嫩芽像一个个小娃娃，好可爱哦！小朋友们放着各种各样美丽的风筝，快活地奔跑。一串串的笑声，飘满了整个校园。
我喜欢春天这美丽的校园。美丽的校园作文400字2我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。关于描写美丽的校园的作文3我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的'守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。
美丽的校园作文12
同学们好！ 我是今天的小导游，由我来带着大家参观我们既美丽又可爱的校园。
走进学校大门，首先映入眼帘的是花香飘逸的花坛。花坛中开满了五颜六色的花朵∶红得像燃烧的烈火，粉的似淡淡的云霞，紫的如水灵灵的葡萄，蓝的似清澈的河水，黄的如金灿灿的小麦白的像晶莹剔透的雪花……真是美丽极了！花坛的左边是两棵日本雪樱，花虽说开得少，但姿态却各不相同，有的还是花骨朵儿，显得十分娇小玲珑，有的只绽开了两三片，好像有些害羞呢，有的已经盛开了，好像迫不及待的想让人看看自己。
校园的东边种满了清秀挺拔的树木。有广玉兰、红枫、核桃树、杨树、水杉、柏树，青松……春天，万物复苏，小树都长出了碧绿色的嫩芽，把校园装点得格外美丽 。
校园的西边是宽阔而有吵闹的操场。清晨，我们严肃的站在升旗台下，听着雄壮的国歌，看着红旗冉冉升起，心中感到无比的骄傲自豪。上课时间 ，操场万籁俱寂，只有一两只鸟在操场上休息。下课了，同学们冲出教室，在操场上跳绳、踢毽子、打篮球……到了特定的休息时间，大家就聚在一起玩游戏。你瞧！一只“老鹰”正在捉着“小鸡” 呢，但“小鸡”太聪明，总是躲过“老鹰”的追捕。操场真是令人神往啊！
校园的北边，是一栋长方形的'教学楼。右边四层是老师的办公室，中间四层是18个教室。每个教室宽敞、明亮，桌椅摆得整整齐齐，黑板擦的十分明亮。我们在教室里读书、做实验，可有趣了！
教学楼的旁边是一条清澈见底的池塘。池里有几条活泼可爱的小鱼，他们在水里自由自在地嬉戏玩耍：有的在吹泡泡，有的在踢皮球，还有的在捉迷藏，
开心极了！下课时间，同学们就在附近玩耍，给池塘增添了许多生趣。
六足园是我们学校的特色之一。六足园中有丝带凤蝶、玉带凤蝶、中华虎凤蝶。下面我给大家介绍一下中华虎凤蝶的资料：华虎凤蝶分布于我国江苏、浙江、安徽、江西、湖北、河南、陕西等地。中华虎凤蝶体表及膜质翅上都被有鳞片和毛，身体为黑色，胸背及胸侧生有浓密的棕色毛列，贴身的后翅外缘生着灰色羽绒状毛丛。口器特化为虹吸式的喙，不用时作螺旋状卷曲。复眼发达。触角未端膨大，呈棒状。有两对翅。在有黄色衬底的圆形前翅上，背表自前缘向后翅延伸着7根像虎斑一样的粗黑条纹。背表缀着黄、红色新月斑，后翅有蓝色圆斑的后翅。有凹进的肛角与尖细的燕尾。中华虎凤蝶喜欢生活在光线较强而湿度不太大的林缘地带。飞翔能力不强。狭食性，经常寻访的蜜源植物主要有蒲公英、紫花地丁等植物，以及油菜花或蚕豆花蜜等。完全变态，年生一代，一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫等四个阶段。仅产卵于杜蘅等马兜铃科细辛属的多年生败花或无花瓣类草本植物上。
中华虎凤蝶是国家二级保护动物，也是我国独有的一种野生蝶，由于其独特性、像大熊猫一样珍贵，被昆虫专家誉为“国宝”。其主要分布在长江流域中下游地区，其中，南京是中华虎凤蝶数量最多的地区。
听了我的介绍，你是不是更了解这种蝴蝶了呢？
作为学校的小主人，我们很欢迎大家来参观呦！
美丽的校园作文13
我们美丽的校园，我想好好看一看你的容颜。
第一次这么仔细的注意到，我们所在的教学楼原来名字叫做敏学楼。我们一直在这里学习，只记得我们在这里书声琅琅，只记得在这里勤奋努力过。和大家一起走过的欢笑时，突然发现，这日子不长了。
看，那棵我们熟悉的老朋友，大榕树爷爷，自从莫老师教我们班之后，我们常常在大榕树爷爷身边读书，早读。大家一起欢乐的背诵，背下之后我们就会手舞足蹈的那个场景，大家一起在玩中学习，亲近大自然。
礼仪园里有许多雕塑。一个个活灵活现的，有的闻鸡起舞，有的头悬梁的故事，有一诺千金的话语，有黄香温席的故事，让我们在不知不觉的时候，懂得了做人要有礼仪，做人要有风度，做人要勤奋。
看那凤凰树上的花朵开的正艳，火红火红的，是多么美丽啊。我多想再留几年，多看看这母校的花朵，可是今年的花开了，我们却要毕业了。多么不想离去，可是事情不是由我做主啊，对不起，花儿，我毕业后会常来看你的。
操场上仿佛出现了我们的身影，我们在一起挥洒汗水，一起奔跑的身影，这六年不就像跑步一样吗?我们E家园在一起累，付出过汗水，尽管抱怨过多辛苦，但是，快要到终点了，怎么感觉有点舍不得呢?
我的校训石，“水滴石穿，御风拏云”这短短八个字蕴含了多少含义，让我们一直走在正确道路上，时刻提醒着我们应该怎么做。毕业后，新学校，新校训，但母校的校训我是永远不会忘记的，因为是你陪伴了我六年，我怎么可能会忘记?
木棉花的精神你是知道的。下一次木棉花开，树下可否有我们快乐的身影呢?
一起锻炼过的君健楼，楼下的快乐园地，我们小时候是多么喜欢这些，笑得是那么灿烂，转眼间，就要告别，对于这些，难道要怪时间太快?可是你怪他，时间也是一去不复返啊，最后只能是好好珍惜最后的时光了。
修生长廊里的中华美德故事，古代的一些贤文教诲，走在这里，仿佛至身在其中，在中华美德文明的高修养的世界里，而且这长廊外面也有很多的故事，就比如说“激励一代人”这一板块，真是时刻激励着我们啊!
君思路里有宣传栏宣传我们这美丽的学校，爬山虎的影子在墙上，这一切的一切让我不想离去，难道你认为，有人会想离开一个自己认为很美的，很漂亮的地方吗?
名人园里那些不会动的名人雕塑，我们经常笑着去摸那些名人的鼻子耳朵，虽然这样在你看来可能有一点不礼貌，但是我觉得这就是属于我们童年的活泼可爱，现在很快就要离开，看不到大家在一起调皮的.玩耍了。前面的紫荆花落了，我们也不是当年那些无忧无虑的生活的小孩子了，现在平添了一份就要离别的悲伤。
来到这对弈园，闲趣的坐在小石桌上，这里曾经是我们休闲谈天的最佳场地，就要离别了，我们可否在一起下最后的一次象棋呢?哎，算了，只能自己安慰自己，离别是为了下一次更好的相见。
来到科学院，记得我们常来这里观察，问候老朋友，我们是如此的开心。今天又来到科学院，可能是最后一次了，这算是告别吗?
啊，美丽的校园，我多想一直留在你的身边。
美丽的校园作文14
我们的校园十分美丽。
一来到校门前，便能看到几个鲜红、醒目的大字————武昌区傅家坡小学。
走进校门，首先映入眼眶的是近百米的超距葡萄长廊。它可是我们学校一道独特的风景线。春风吹来，葡萄长廊上的葡萄藤长出了嫩绿色的绿芽；过了几天，小绿芽变成了绿色的小叶子；几场春雨过后，小叶子逐渐变成巴掌那么大的叶子，布满了整个葡萄长廊，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。
夏天，葡萄长廊上的叶子长得更茂盛了，郁郁葱葱，把整个葡萄藤遮得严严实实的。远远望去，就像一个大凉棚，特别阴凉。炎热的太阳照在葡萄架上，只能透过几缕金光，葡萄架下面星星点点的，照在地上，漂亮极了。慢慢地，葡萄长廊上开始结小葡萄串，一串小葡萄就像绿化的珍珠，挂满了葡萄藤。
夏去秋来，葡萄架上挂满了一大串一大串青紫相间、珍珠般又圆又大的葡萄。那熟透了的葡萄像一颗颗晶莹的紫宝石。它那光滑的外皮在灿烂的.阳光照耀下，透出淡雅的光芒。看这葡萄，让我们都馋涎欲滴。
走过葡萄长廊，首先映入你眼帘的是前操场上的升旗台。升旗台的中间有一根笔直笔直的旗杆。每当我们的升旗手庄严地升旗时，旗杆上的五星红旗迎风飘扬，像在天空中燃烧的火焰一般。升旗完，它便垂下来，围住了旗杆头，好像一支红缨枪。升旗台的周围是花坛，种植的五颜六色的鲜花。每当鲜花盛开时，成群结队的蜜蜂从四面八方来采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。前操场旁边还有一个风雨操场。晴天时，同学们可以在这阴凉无比的地方避暑、嬉戏。刮风下雨时，这里就成为同学们遮风避雨的好地方。
前操场后，就是我们的教学大楼。教学大楼一共有五层。我们的教室在教学大楼的侧面，蓝绿色的门，白色的墙，透过窗子，可以看到同学们正全神贯注的写着作业，教室里没有声音，只有沙沙的写字声。有的咬着铅笔头思考问题；有的正文思如泉，把想好的答案写在作业本上；有的因为想不出答案而双眉紧锁；有的为作业大功告成而欣喜若狂。
在前操场的旁边，还有一栋综合教学楼。里面有多功能教室、会议室、图书室、信息室。我最喜欢的是信息室，里面放置了一排排的电脑，供学生们上课学习使用。
教学楼后便是同学们最向往的地方————后操场。操场四周种植着树木，到了秋天都十分美丽，金灿灿的树叶从枝头飘落下来，回到树根妈妈的怀抱，五颜六色的叶子随风飘舞，就像一只只彩蝶，好看极了。操场上，有的同学在跳绳，把绳子甩得飞快；有的同学在踢毽子，用左右脚把毽子踢得高高的；有的同学在疯闹嬉戏；还有的同学正在举行足球比赛。他们玩得可开心了。
这就是我美丽的校园————我每天生活和学习的地方。它引领我们开启智慧的宝库，给我们带来无穷的欢笑，更让我们获得无尽的动力。我爱我的校园！
美丽的校园作文15
一阵阵悠扬的陶笛声从我的耳边响起，校园里那欢乐的笑声和美好的时光，让我难以忘怀。
从里岛口的杨梅路径直向前走100米左右，远远就能看到一座美丽的校园，她在群山的环抱中，显得特别醒目，那就是我们的学校——永泰第二实验小学。穿过大理石砌成的校门，映入眼帘的是一座圆形的大花坛。花坛的正中心有一块上小下大的“巨石”，石头上刻着绿色的两个字：“奋进”。花坛四周种着铁树、黄金榕、红花檵木等树，郁郁葱葱。一阵微风吹过，四周的花草们似乎都学着我的样子，向“巨石”敬礼、问好。这巨石，这花草，多像校园里的同学们！他们沐浴阳光，努力学习，健康成长。我想：这些或许都是学校的老师对我们的殷切希望！
花坛后面是高大的寿良教学楼。墙壁上红白相间的瓷砖上挂着许多牌子，一块长方形的LED显示屏，随时向我们公布新的消息。墙上的校训和校风，时时刻刻在鼓励、警醒着我们。在花坛的左边有一座办公楼，站在办公楼向远处眺望，一条清澈的清凉溪呈现在我的视野中。小溪欢快地流淌着，哗哗作响，好像在和岸上的花花草草讲着小秘密！
沿着花坛右边的“地砖”小路进去，就来到了我们的中操场。一旁的学习风采宣传栏中的“五星少年”“园丁风采”“小小演奏家”……常常让老师和同学们停下脚步，驻足欣赏。中操场也是我们周一升旗的地方。灰红色的大理石升旗台在操场的一侧，鲜艳的国旗在空中随风飘扬。每次见到这鲜艳的五星红旗，我们就会想起每周一早上隆重的'升旗仪式，大家面对着国旗，庄严地敬礼、唱国歌时，心里是多么的自豪啊！
操场的正前方，就是我们的教学楼。和教学楼连在一起的还有五彩缤纷的幼儿园教室。顺着楼梯往上走，墙上挂着的许多图片吸引着我们。定睛一看，原来介绍的是我们学校的特色和一些大师风采，还有同学们中的陶笛、葫芦丝演奏高手。我班上的杨素馨还榜上有名呢！我们的教室在第四层楼，每天早上和下午，红色的木头门都会向我们敞开双臂，迎接我们的到来。我们的教室明亮宽敞，面向着讲台桌和黑板，摆着一排排金色的桌子，整整齐齐的。教室正前方挂着一面五星红旗，四周墙壁都有名人名言。在教室的后面是我们亲手制作的黑板报。每天从这都能传出同学们琅琅的读书声、快乐的笑声、热闹的嬉戏声……
课间，我常常站在窗户旁边，隔窗望去，远处，一座座山在云雾中若隐若现。近处清澈的清凉溪明如镜子，栏杆围成的操场正在修建……多美的画面！我趴在窗户向外望去，心中憧憬着校园美好的未来。我仿佛看到了不久的将来，同学们在修好了的塑胶跑道上快乐地奔跑的那一幕……那一刻快要来到了！想到这，我心里甜滋滋的。
点评：跟随小作者的脚步，我们来到美丽的校园，那一草一木无不流露出小作者对校园的喜爱之情。
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