梅花作文

时间:2023-05-17 19:56:02 梅花 我要投稿

精选梅花作文锦集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的梅花作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选梅花作文锦集5篇

梅花作文 篇1

  我们是一株雪梅,生长在寒冷的冬天。

  有人说,我们很美丽,也常常赞美我们有顽强的生命力。但是有人说,我们孤独,我们冷漠……其实,谁也不清楚我们很快乐,也很开心。

  每天早上,大雪纷飞,雪水滋润着我们的身体。即使很冷,但和同伴一起有说有笑,互相取暖也不再寒冷;有时天上的白云与我们侃侃而谈。每当有人来观赏我们时,会为我们拍照,小朋友会陪我们说笑。其实我们每天过着幸福、快乐、充实的`生活,难道我们不高兴吗?

  可惜,好景不长,我们被送到了公园。呼吸着不再新鲜的空气,我们屹立在公园的各个角落。也不像从前那样自由了,开心了。

  当我们屹立在公园时,或许人们只是拍照,或是不起眼的吐一口痰沫。人们玷污了我们的原有的娇嫩、柔美的身姿了。许多梅花抱怨着上天给我们的命运,我们晚上睡觉的时也只能听听小草编织的悲惨身世。

  可是,每当一个孩子早上来到公园,总会深呼吸一口气,再说:“哇!好舒服啊!多么新鲜呐!”我们不妨也高兴一会儿。当有人夸赞我们美丽,我们也不妨想想自己:其实我们也还是快乐的,因为,外面为人类增添了一份美丽!

  所以,我们是一株又快乐又悲伤的梅花。

梅花作文 篇2

  读<<梅花魂>>有感 今天我读了《梅花魂》一课。刚读了两个自然段,我就被“外公”的眷恋祖国之情深深的感动了。这不畏严寒的腊梅不正是象征着我们的祖国吗? 有个地方令我感触很深。 有一天,妈妈忽然对我说:“萤儿,我们要回唐山去!” “干嘛要回去呢?” “那才是我们的祖国呀?” 祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江黄河,万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心里充满了欢乐。 可是,我马上想起外祖父,我亲爱的外祖父,问妈妈:“外公走吗?” “外公年纪太大了。。。。。。”

我跑进祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公你也回祖国去吧!” 想不到外公竟像小孩子一样“呜呜呜”的哭起来了。。。。。。 是啊,热爱祖国,眷恋祖国却因年纪大而不能回去,这是多么残忍的割舍啊!祖国是我们的"大家庭",我们中华儿女是这个"大家庭"的当家人和维护者,而这位"外祖父"却回不到这个家,但是这位"外祖父"热爱祖国大好河山的精神难道不是可歌可泣的吗? 我又继续往下读. 旁的花大抵春暖才开花.她 却不一样,愈是寒冷愈是风欺雪压花开的愈精神愈秀气.她是最有精神有骨气的呢! 这几句话不正是说明了梅花特有的`品格,愈是寒冷花卡的愈秀气.其他的花都是春暖才开花,遇到风吹雨雪和寒冷的天气,就早已衰败,凋谢.虽然菊花也是在寒冷的天气开,但是在腊月里,它也会凋谢.只有象征着我们祖国的腊梅花,才是经霜傲雪,不惧严寒啊!真是"梅花香自苦寒来". 在这里我要祝我们的神州风调雨顺,人们的生活幸福安康. 想到这里我又把课文读了几遍.

梅花作文 篇3

  我是寒冬的话语,寒冬说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……

  我出生在寒冷的冬季,生长在陡峭的山峰,每日饱受寒风大雪的吹打,在泥土中我痛哭的闭上双眼,等待着光明的来临,我等啊等,一天,一周,一个月过去了,还是没有等到,看来只有靠自己了。这时,春天已经到来,我享受着春天的沐浴,贪婪地吸收着春雨的.精华,慢慢地我从泥土中冒出,长成了一棵树。可是我却发现其它的花朵都绽放了,而我却只是长了一些叶子。但我也没有顾影自怜。我挺直了腰板,坚定地说:“我一定会成为那朵与众不同的花。

  夏天我长出了一树茂密的叶子。我看了看周围,它们身上也长满了叶子。我开始自信起来,努力成为那朵与众不同的花朵。

  我的叶子凋零了,长出了小小的花苞。我又看了看周围,它们的叶子也都相继凋落。万物萧条中,我默默准备着。

  冬天,周围的树都成了光秃秃的一片,被寒风一吹,冷的直打哆嗦。而我终于成了与众不同的花朵。,我在山峰上摇拽,使山峰风光更加旑旎;我在寒风中呼吸,使寒风芬芳馥郁;我微睡时,黑夜星空中那千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼那只硕大无明的独眼向我看来;我在寒风中婆娑起舞,寒风为我鼓掌。

  我虽成为了与众不同的花朵,但我从不孤芳自赏,也不顾影自怜。因为我知道生命一旦和顽强结合起来,就怪不可摧,我成为寒冬里的一道光,是我用苦寒,顽强换来的。

梅花作文 篇4

  梅花,我每次见到它,都会由衷的赞叹:“啊,多么可爱的梅花!”虽然它只是一种常见的花卉。

  梅花,在寒冷的冬日里,霜结在它那有白色,有红色的花瓣上,闪烁着晶莹的光泽。待到暖一点的'时候,这霜化成了水珠,在花蕊里亮晶晶、颤巍巍的,使人心生爱慕。

  这就是梅花,一种普通却能让人带来美的享受的花。

  在北风凌烈的腊月,冰天雪地的世界里,没有哪种花儿是展开笑脸的。整个世界,一片雪白。但是,空气中却隐隐飘来一缕缕的清香,给冬日带来一丝生气。是谁给予的香气?是梅花,是在寒冷腊月依旧绽放笑脸的梅花。在这种季节,没有暖暖的阳光相伴,没有其他同伴的陪伴,更没有鸟鸣和满眼翠绿伴随,甚至连蜜蜂等昆虫都不光顾。然而,梅花却任然默默生长,对生活充满憧憬,因为它深知,与命运抗争,乐在其中。

  这就是梅花,一种普通却又的确极其不平凡的梅花。

  梅花蕴含着中华民族的审美趋向、情感脉络和道德标准。梅花是中华民族之魂,尊为“国花”,理所当然。梅花自身的形态之美。

  引起人们注意的首先是事物的外貌形态,梅花的色、香、形三方面,个性明显,具有很高的审美价值而中国美学又十分强调“以形写神”、“神采为上”,因此总有浪漫的想象与精妙的比喻,使之神采活现。

  我要赞满身骨气集美与刚为一体的梅花。我坚信,集美与刚为一体的梅花,是花界中的中华儿女,靠着一身骨气,克服重重困难,走至人们的心底。啊,梅花,你不就是我一直在寻觅的,我心中的花仙子吗?

梅花作文 篇5

  枝头上,灰色的花苞,已经露出鹅黄的花骨朵儿,正艰难地一点点地膨胀,就象孕妇即将临产似的。在树的下端,枯叶浓密的枝间,仔细看,已见三五朵梅花悄然地开了,俯下身,一缕暗香淡而沁人。只是满树的叶子,虽已由绿变黄,也已转枯,但任凭寒风撕扯,还是紧紧牵附在树枝上。

  花能开,叶为何枯?枯了,又为何不落呢?经过几天的观察和沉思,才有所醒悟。一旦尽秋,已无温暖的阳光,也没有了充足的雨露,梅树只能忍痛割弃满树绿叶,独立在这冰天雪地之中,在把根更深地伸展于大地吸其地气的同时,积蓄全身的营养,喂养并孕育着那一树待开的梅花。更为了有足够的力量,爆裂出一朵朵花。而枯叶的不舍树枝,正是用最后仅剩的温存,为每一朵待开的梅花遮风挡雪,尽量使其少一点消耗,省一份精力。你细瞅就会发现,每一个花骨朵儿,都偎在枯瘦的叶子的怀里。只有在梅树的`最高处,有少许花苞现于枝头。正因为独自经受着风雪,所以,也是开得最迟的。当满树花开的时候,一片片枯叶就会悄然而落,把一树的辉煌和灿烂,呈献在人们面前。让缕缕梅香,弥漫在寒风中。

  在百花中,我最喜梅花。是的,春天是热闹的,做桃李都好,沐浴在阳光里,感受着春风的抚慰,唱唱赞歌,享受着人们的观赏和爱慕。谁都可占一席之地,领领风骚。可是,在这灰暗而又凄冽的冬季,总要有花燃一份春的希望,指一条通向阳光的路。独有梅花,甘于舍弃万紫千红的春,而选择在这冰天雪地里开花。一树梅花,从孕育到开放,又要经历怎样一个艰难而又漫长的过程。面临的不是一朝一夕的寒冻,而是整个冬天的冰霜和雨雪。没有温暖的阳光,没有和煦的春风,只有孤独作伴,只有寒冷相陪着。这一份严寒谁愿经受?这一份寂寞谁甘领略?这一份坚贞谁愿持久?尤其是还要在孤独中绽放出迎春的花来,这份责任,谁更愿承担呢?

  名师点评:

  这是一篇以物写人、情景相生的习作。作者紧紧抓住景物特征,细腻生动地描绘了一幅幅寒梅傲雪的美丽图景,传达出对梅花的喜爱之情,并对与梅花具有一样风骨和品质的屈原、文天祥、鲁迅等人表达了由衷的礼赞之意。语言清新飘逸、绚丽典雅,极富感染力。

  待到大雪纷飞,期待着梅树花开,成了人们的向往;赏梅,也成了人们最好的去处。可是,许多人只知道欣赏梅花,又有谁知其中的艰辛?许多人喜欢梅花,又有谁愿与她同行?更有谁愿做梅呢?

  我不禁想起行吟在汨罗江边的屈原,在零丁洋上叹零丁的文天祥,在黑暗里举着火把的鲁迅。从他们身上,我看到了梅花的风骨和梅花的精神。正是因为,他们虔诚地跪伏于这片让人爱也让人疼的土地,在寒冬里坚守,经得起这份磨难;在暗夜里渐行,有一身胆气;在孤苦中思考,长一颗坚贞的梅花心。所以,历史的灰尘越厚,岁月的风霜越久,他们的诗篇和文章越是发出耀眼的光来。也让许多名噪一时的称之为人物的名士,在他们人格魅力的光芒照耀下,显出其小来。使其自认为高雅的文字,不得不褪尽铅华和浮美,露出卑贱的灵魂和瘫在脚下的早被香水浸酥了的骨头……

  在这阴冷的天,风往骨子里钻。路上行走的人,不再象春秋那样,敞开胸怀,那么张扬,那么潇洒,而是紧扣衣领,缩起了脖子。而此刻,当我写这篇关于梅的文字,转头仰望窗外铁骨虬枝的梅树时,心头总感有一股暖气在缓缓升起,耳边响起普希金高昂的声音:

  我为自己建立了一座非人工的纪念碑,

  在人们走向那儿的路径上,青草不再生长,

  它抬起那颗不肯屈服的头颅,

  高耸在亚历山大的纪念石柱之上……

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