实用的玫瑰的作文3篇（集合）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的玫瑰的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
玫瑰的作文 篇1
“哇，好美的玫瑰花啊！”看着卖花人自行车上那一捆捆娇艳欲滴的红玫瑰，我的身体就不由自主地靠了过去。拖得正在付钱买菜的妈妈直叫：“好了，好了，马上就去买。”既然妈妈已经发话了，我就毫不客气地走到玫瑰花前，挑了几束最艳丽的红玫瑰。
走在回家的路上，我闻到了一股淡淡的清香味儿；低头一看，手中的玫瑰花在微风中轻轻地摆动着，不时发出一阵阵诱人的香气。一朵朵火红火红的玫瑰花在嫩绿色叶片的映衬下更加美丽动人。
我仿佛觉得自己就是一朵艳丽的玫瑰，被种植在大花园里，每天都有人来给我们浇水。把我浇灌得如此美丽的正是那些辛勤的浇花人--我的.老师、我的爸爸妈妈。我闭上眼睛，感觉自己就生活在一个鸟语花香的大花园里，许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在我身边歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的花苞上，起初它在花苞上爬来爬去，突然，它好像发现了什么似的，把后身向上一翘，再把头往下一低，使劲地把头钻进了花苞的裂缝里，它好像是下定决心要吸尽花蕊中的蜜似的。可过了一会儿，没动静了，这可把我急坏了。我低头一看，那只蜜蜂再也没有把头伸出来了，不知它是喝醉了？还是睡着了？
妈妈的一声“走啦！”把我从美妙的幻境中带了出来。我深深地吸了一口气，玫瑰那诱人的清香使我陶醉了！
玫瑰的作文 篇2
我们活在世界上，不是为了承担痛苦，而是为了战胜痛苦。——题记
别让我为免遭危难而祈祷，而让我无所畏惧的面对危难；
别让我为止息痛苦而垦求，而让我有一颗征服痛苦的心；
别让我在命运的战争场寻找盟友，而让我竭尽全力的奋斗；
别让我在焦虑恐惧中渴望“拯救”，而让我希求耐心来赢取自由；
贯穿于初三的是一份沉重的痛苦，并不能说每个人都这样认为，但至少我是个感觉“初三爷爷”是严励的，他挥动主人魔棒把那些坏习惯统统锁进记忆宝匣中，我不得不背着父母的希望，老师的嘱托和自己的希望追逐梦和力量的地方。
我们怕一张张挂着考卷，于是乎，众多的同窗每天挑灯夜战，悬梁刺骨，考时肚子抽筋，额头冒汗，两腿发抖，心跳加速，呼吸困难，考后会忐忑不安，翘首以待，这也许是一道空前的.危难，在动难逃，然而我们心甘情愿。因为，战胜危难后的我们获得快乐。
初一初二，那时的我们还是一个不懂事的孩子，为了考个好成绩，甘愿争做“长劲鹿”“放暗？”“打手势”。初三，处处都是诚信考场，不会在考前称兄道弟，因为早已被快节奏的学习所代替。因为我们要竭尽全力奋斗。这是一种快乐。
现实是严峻的，竞争是残酷的，我们只能付出一些无价的东西——例如：花季的美好时代——来换取一些有价的东西——一所重点高中。谁能说我们付了贩成本不是昂贵的，谁能说我们的选择不是正确的，因为我们懂得用心来赢取。那是一种快乐。
在相当长的一段时间内，我一直在痛苦挣扎，我鄙视，憎恨那些数不表的试卷，然而，我明白了，必境试卷面前人人平等，地球人还未发明出比考试更为公平的选才方式。
午夜十一点，有同学抱着厚厚的生词背不会，气得大叫“为什么背不会”竟有人应；“还差一个胡萝卜”挺有趣的吧！这叫苦中作乐。
其实，把痛苦当作玫瑰，放在手心里，你会感觉到她的温柔。即使带刺也有快乐绽放。
玫瑰的作文 篇3
昨天我和几位朋友一起去玫瑰花园采玫瑰。一进公园，一阵香味扑鼻而来，闻了后我们沉醉在香味中，让人心旷神怡。
玫瑰花园里的玫瑰花多极了：有雪白的，有天蓝的，有火红的，有淡黄的……而且它的叶子又软又薄，深绿色的，它上面长满了刺，可能是用来保护自己不受别人伤害的“武器”吧!
玫瑰花开的的时候，花蕾穿着一层绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出了花瓣。一开始，有最外层的花瓣向外伸展，而里边的几层花瓣还紧紧地合拢在一起，渐渐地，花蕾继续脱了绿色的外衣，整朵玫瑰终于绽开了。花瓣是红色的，像是穿着红色裙子的少女。
玫瑰花的`用途很广，把花瓣晒干以后，可以做糕点、泡茶、做香包等。
玫瑰花是爱人之间“爱”的美好象征，大家都很喜欢，99朵玫瑰花代表了大家的爱。
玫瑰花的生命力很强，不怕风吹雨打，坚强地生长着，为大自然添加光彩，为人们做贡献……
这就是玫瑰，拥有着满腔的热血与激情。这就是玫瑰，在真情中诞生与离去，去永不忘恩的玫瑰，像一团团燃烧着青春的火焰，个个都是那样的红，那样的美，付出自己去渲染别人的玫瑰，值得我们永远爱它们!
【玫瑰的作文】相关文章：
有关玫瑰的作文：对玫瑰的看法08-21
有关玫瑰的作文：盲人与玫瑰01-28
有关玫瑰的想象作文：玫瑰血01-28
玫瑰，玫瑰，人人都爱她作文11-24
（经典）玫瑰的作文10-09
【精选】玫瑰的作文10-13
玫瑰的作文(精选)08-22
(精选)玫瑰的作文08-18
玫瑰的作文(经典)08-18
（精选）玫瑰的作文08-17