赠人玫瑰作文合集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的赠人玫瑰作文8篇,希望对大家有所帮助。
赠人玫瑰作文 篇1
我曾经读过一篇文章,名为《感恩的庄稼》。文章中告诉我们在以色列国,每当庄稼成熟时,靠近路边的庄稼地都要留出一部分不予收割,他们不穿的衣服,都会叠整齐了恭敬地放进垃圾箱里。不为别的,只是要为路过的贫苦路人给予方便。读完了文章,我对以色列人民深感敬佩。
今天,我阅读了《自己的花是让别人看的》这篇文章。刚看到标题时我还在纳闷儿:花都是种在自己的家里,要看也都是只有自己才能看到,怎么会是“自己的花是让别人看的”呢?不读了文章后,我才豁然开朗:原来,在德国,所有人都是把花朝外种的,在屋里只能看到花的脊梁。不过,一到外面,到处就都是姹紫嫣红的,一扇扇窗户,一簇簇花儿,连接在一起,就如同一个花的海洋。
为什么只有在德国才能看到如此景色呢?文中也为我们找到了答案:因为在德国,每个人的心中都抱有一种“人人为我,我为人人”的心态,他们的心中都装有他人。当你在街道上欣赏到了别人为你绽开的花时,你也要为别人准备一簇绽开的花。也正是这样,作者才会在文章中的开头写道:爱花的民族有很多,德国在其中占首要的地位。
作者在最后写道:我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个梦,做了一个思想的梦。我想:作者在德国生活了十年,在这十年的时间里,想念家乡是必然的。但当作者看到德国人的那些花时,她不禁回想起自己的祖国。如果在中国,人人也会像这样“赠人玫瑰”的话,那笔会留下“满手的清香”。正如以色列的国人那样,善待别人,就是善待自己。
赠人玫瑰作文 篇2
记得那天早上,我担心天会下雨,就没有把雨伞从书包里取出来。不知不觉中到了下午放学的时间,雨仍然唰唰的下个不停,学生的家长都陆续地来接自己的孩子。这时,我着急了,心想:雨下得这么大,我怎么回家呢?正当我心急如焚的时候,我的目光注意到藏在书包里的那顶雨伞,顿时我快乐的似要飞起来。我撑开伞正准备冲进雨中,只见穆陈陈在教室 门口急得直跺脚,我过去了解了情况,知道她妈妈在门口等她,穆陈陈又怕淋雨,所以……我就撑着伞,把她送出校门,刚走出校门,穆陈陈就找到了她妈妈,她妈妈还连连向我道谢。
我乐滋滋地走在回家的路上,透过雨帘,我望见住在我家楼下的童心如姐姐,正急匆匆地往家赶。我三步并作两步的迎上去,把雨伞一大半都遮在姐姐头上。回到家,我的右手臂已经 淋湿了,但是我毫不在意,一放下书包,就打通了妈妈的电话,告诉她我快乐的心情。妈妈笑着说:“颖颖,经过这件事,你知道什么是最大的快乐吗?”“给别人快乐,自己是最快 乐的!”我深有体会的回答。
受人帮助是快乐的,帮助别人更是快乐的。古人说:“赠人玫瑰,手有余香”,就是这 个道理。“千里之行,始于足下。”从我做起,从现在做起,从点滴做起,在学习和生活中,用一颗善良而热情的心去对待身边的每一个人,每一件事。
赠人玫瑰作文 篇3
如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那关心就是茫茫大海中的一盏明灯 。关心他人是一种高尚美好的品德,被人关心是一种美好的享受。
“山回路转不见君,雪上空留马行处。” 那天下午,纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪,路上的行人戴着手套厚帽子,把自己裹得严严实实,我也艰难地走在回家的路上。这时,我发现离我不远的地方,有一个阿姨,她戴着一副墨镜、用手摸索着,拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中,可以看出来,她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯,我跑过去扶住她,说:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,这路太滑了。”阿姨冲着我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰凉的手,扶着阿姨,顶着刺骨的寒风、冰冷的雪花,深一脚浅一脚地往前挪。
在送阿姨回家的路上,阿姨说:“现在社会上的人都只顾自己,很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你这样主动送我的人,真是幸运!”“没什么,这是我应该做的。”说到这里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时,一位叔叔开了门,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去,赶紧地给我们倒了两杯热水,对我说:“我们正着急哪,太感谢你了,小朋友。”我走在回家的路上,虽然天上飘着鹅毛大雪,把我冻得浑身冰冷,手脚麻木,但我心里却暖洋洋,热乎乎,美滋滋的,比吃了蜜还甜。
有同学病了,我们主动替他补课;有同学向自己请教学习上的难题,我们耐心地讲解,有人摔倒了,我们把他扶起来……帮助别人是一件非常快乐的事,难道不是吗?当看到别人因为自己的帮助而摆脱困境,看到别人因为自己的'帮助而就此振作,有谁不感到快乐呢?“湖南雪灾、四川地震、一方有难、八方支援。”不正是这种精神的升华吗?这些人时时处处被他人喜欢着,走到哪里,哪里就有朋友。在他们遇到困难时,也总会得到他人的热情帮助。
当你给别人一份快乐时,你就拥有了两份快乐!伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
赠人玫瑰作文 篇4
暑假里的一天,我突然肚子一阵剧痛,妈妈连忙领着我上医院。到了医院一检查才知道是得了慢性阑尾炎。医生开了药方,妈妈忙着去取药了,我便坐在长椅上等待着。
这时,医院的大门突然被撞开了,只见一个满头大汗的小伙子背着一个脸色苍白的老人,急匆匆地赶了进来,汗水早已湿透了他的脊背。他把老人轻轻地放在长椅上,二话不说便急急忙忙向挂号室跑去。
我呆呆地望着那位年迈的老人,心想:他儿子还挺孝顺的呢!突然,那位老人四肢抽搐,脸上的表情十分痛苦,我看情况不妙便跑去告诉了年轻人。可还没等我把话说完,他便飞似的跑去看老人,但马上又飞似的跑了回来,消失在走廊的拐弯处。
这时,走廊上的人围了上来,都说老人病得不轻。“请让一下!”一个声音从人群中传来,随即一位医生挤入人群,尾随其后的是那个年轻人。医生揉了揉老人的胳膊和腿,不满地说:“怎么病成这样,快送急诊室!”听了这话,周围的人都用一种鄙视的眼光看着年轻人。年轻人满脸通红,十分愧疚地笑了一下,二话没说就背起老人向急诊室跑去。出于好奇,我也跟了过去。过了好一会儿,医生出来了,他又责备起年轻人:“你父亲的病已经很严重了,如果再晚一步就没救了。”
年轻人不好意思地点了一下头,嘴唇稍微动了一下,好像想说什么但最终又不开口,最后只说了一句:“医生,谢谢你们!”
这时,躺在病床上的老人向医生示意,并用微弱的声音说:“医生,他……他不是我儿子。今天,我突然晕倒在路边,是……是他把我送到医院来的,我……我还得谢谢这位好心人哪!”
“啊!”医生、护士以及在场的所有人一下子都惊呆了,都向年轻人投去惊奇、敬佩的目光。有的还不由得鼓起了掌声。
“小伙子,好样的!”医生紧紧握住了年轻人的手。
“没什么,这是我应该做的。”年轻人略带羞涩地说,脸上泛起了一丝红晕。
“赠人玫瑰,手有余香”,当我们关爱别人时,内心会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给有需要的人一勺,明天等我们没水的时候别人也会给我们一勺。这样,我们时刻都能体会到生活的快乐,不是吗?
赠人玫瑰作文 篇5
开学初,老师让我们申报社团活动小组,我想报自己喜欢的泥塑组,可想到妈妈曾经要求我参加奥数组,我不禁发起愁来。芳芳见我一副没精打采的样子,就关心地询问原因。我将自己的烦恼一五一十地告诉她。芳芳沉思片刻对我说:“我觉得你还是参加泥塑组更好些。
第一,你对泥塑感兴趣,大家都说‘兴趣是最好的老师,感兴趣的课程,学习起來劲头会更足;第二,我们学校的泥塑老师是著名的民间艺术家,泥塑作品栩栩如生,让人赞叹不已,你去学习,一定受益匪浅;第三,我听说奥数班学习的课程很难,只有数学成绩出类拔萃的同学才能适应,一般人去了,根本就听不懂,只能白白浪费时间。”听了芳芳的分析,我豁然开朗,向她连连道谢。芳芳却摆摆手说:“不用谢!平日里,我总向你请教难题,每次你都耐心地帮助我!”我不禁笑了。我们互相请教,互相帮助,收获了友谊,又解决了难题,这不就是“赠人玫瑰,手留余香”吗?
赠人玫瑰作文 篇6
帮助如小小的灯,那灯火使温暖无处不在,温暖了别人,也温暖了自己。
——题记
如果世界是一间小屋,那帮助就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘轮船,那帮助就是茫茫大海中的一盏灯。帮助他人是高尚的品德,也同样在享受生活。
一次考试。考试前,老师还特意强调:今天考的是几何图形,大家不要忘了拿直尺。这不,我走之前还专门检查了呢!我坐在座位上,静静地等待着老师把试卷发下来。
“怎么办呀?”我闻声看去,看见同桌正东找西寻,把书包翻了个遍,还小声说着:“放哪儿去了,我不是带了吗?”看见他这个样子,我急忙问:“怎么啦?”“我没找到直尺,该怎么办?马上考试了!”“那不是小事,我……”说到这儿,我默默看向了我仅有一把的直尺。“要不你再找找?”我心虚的说道。
看着同桌急忙找着尺子,我犹豫了:该把尺子借给他吗?如果借了,我就没直尺用了;如果不接他会考的一塌糊涂的。我该怎么办?
思考之余,我想出了一个好办法。“诶,有了,我有办法了!”“什么办法?”同桌惊奇地问道。“嗯!给你!”我把尺子摆在大腿上,双手向两边用力。“咔嚓”一声,尺子被我掰成了两半。“你一半,我一半,这不就行了吗?”同桌慢慢接过尺子,盯着这半截尺子许久,接着抬起头,十分激动的对我说:“谢谢你!”这次考试,我与同桌都取得了个不错的成绩。试卷发下来,我与同桌相视一笑,这场考试也终究以两个微笑落下了序幕。
多一点帮助与关心,为他人点亮一盏灯,同时也为自己创造了一个灿烂的世界。正如“赠人玫瑰,手有余香”。
赠人玫瑰作文 篇7
一日,我与友人一同逛街。春天,正是百花争艳的季节。街旁的柳树们像是约好了似的,纷纷吐出嫩黄色的树芽,随着风儿一同摇摆。阳光透过参差不齐的树条打在我们身上,暖暖的。
我正与朋友享受着春日里的生机。一个声音打断了我们,“姐姐,买支花儿吧!插在家里很香的。”“多少钱?”我问,“十元一枝。”我笑着看了一眼朋友,想到这十元一枝我还真的不需要,况且这孩子衣衫过于褴褛,八成是父母想钱想疯了让他假扮来的,我可不能受骗。于是便想拉着朋友离开。女孩又说了,“买一枝吧,送人也好呀!”我十分懊恼这种强行的买卖,就更加认定这肯定是骗人的,谁知朋友竟掏出钱来买了一枝。小女孩开心地离开了。我问她:“你为什么要花这种冤枉钱呢?花店里或许都卖不了这种价钱,你不怕她骗你么?”
“你看她穿得如此破烂便知道他家境不好,赠人玫瑰,手有余香嘛!这支花送你了,净化心灵,别总把别人想得那么坏了。”
回到家,将这支花插到瓶子里,嗅到手上的花香,我想这才是助人为乐的真正含义吧!帮助了别人,并不意味着自己会损失些什么,或许,还会获得快乐,甚至意想不到的结果。
常怀善良之心,时刻想着要帮助别人。虽然文心在众多应聘者中并不是佼佼者,但她心怀善良。尽然这次考试对她来说十分重要,竞争压力也十分大。她可以不管这个小孩而去考试,或者考完再帮她也可以。但她并没有,而是急人所急,忧人所忧。或许她在能力上并没超越其他应聘者,但在道德上,她完美获胜。帮助了别人,获得了高薪职业。
或许有的时候,我们帮助了别人并没有收获任何实际性的回报,但我们收获了快乐。
想到今天发生的事,嗅着花的香气,我忽然明白,其实,我并不应该去怀疑人家,或许是类似的事情见多了,心里麻木了。但善良会暖化你的心灵,他就像早春的阳光,可以驱走寒冷,让你永远心存感激与善良。
赠人玫瑰,手有余香。不要封闭自己的心灵,打开关闭的心灵窗户,让阳光透进来,常存善良之心,乐于助人,你一定会获得快乐。
赠人玫瑰作文 篇8
在我的生活里,有着许多的快乐的事,有与朋友玩耍时的快乐,有得到家长和老师表扬时的快乐,最让我高兴的是我帮助别人时得到的快乐。
那是一个阳光明媚的星期五的中午,刚好是我值日,教室里很多纸屑都和一些垃圾,我费了九牛二虎之力扫完了地,拎着垃圾桶去倒垃圾,在倒完最后一桶垃圾往回走的时候,突然,只听见身后传来“咣”的一声,回头一看,在距离我不远的地方站着一个低年级的小男孩,他手上正拎着一个已经碎成几块的垃圾桶残片,呆呆地站在那儿,脸涨得通红,头上的汗珠和眼睛里的眼泪混在一起流了下来,桶里面的垃圾也已经散落了一地,还有一些早点的汤汁的溅在他脚上,非常地恶心。我见了,赶紧拎着垃圾桶来到他的面前,并且安慰这个小同学:“小朋友,没关系,你的垃圾桶坏了,我有,我来帮你。”
说着我把手中的垃圾桶放在地上,并找来扫把开始帮小同学收拾地上散落的垃圾,一低头垃圾桶里粘着的脏东西散发着臭味直冲进我的鼻子,我用袖子捂住鼻子,又后悔当时的冲动,有些不想干了,可抬头看见那个满脸是汗的小同学期待的表情,心想算了还是帮帮他吧。经过十多分钟的打扫,我们终于把地上的垃圾扫干净了,并全部倒进了垃圾筒。这时我听见小同学对我说了声:“谢谢哥哥”。呀,我的心里可开心了,就象灌了蜜一样。原来帮助别人也是一种快乐。
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