美德的作文

时间:2024-04-17 10:24:13 美德 我要投稿

美德的作文6篇(热门)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的美德的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

美德的作文6篇(热门)

  美德的作文 篇1

  美德是什么?有人说美德就是帮助别人做一件事,也有人说美德是做一个文明的人……其实,美德就在我们的身边。

  今天,妈妈让我去表姐家玩耍,我开心极了。一大早就坐公交车去表姐家。一上车,啊,人真多啊!我站了好几站路,终于有了一个座位,我赶紧跑过去,飞快地坐了上去。

  “啊,真舒服啊!”我不禁感叹道。这时,有一位白发苍苍、满脸皱纹的.老奶奶从站台上了公交汽车。那位老奶奶手上还拎着几个重的行李袋,累得气喘吁吁。

  老奶奶上了车,在车上往后看了又看,我估计是在找座位吧。可是,车子上一个空座位也没有,老奶奶只有无奈地站着。过了一会儿,公交车突然震动了一下,原来是急刹车,老奶奶要不是及时扶住了栏杆,恐怕就要摔倒了。

  这时,我的心也跟着震了一下。因为我是一名少先队员,应该把座位让给老奶奶才对啊!但是,我又想:好不容易才有了一个座位坐下来,我的腿都站酸了,位子让给老奶奶的话,自己就吃亏了。这两个选择一直在我心里打斗着、纠结着,是该让还是不让呢?

  终于,我鼓起勇气,把老奶奶扶到了我的位子上坐了下来,并把随身带着的一瓶矿泉水递给了她。老奶奶感激地说:“孩子,谢谢你,你真是个懂事的好孩子啊!”虽然我的腿很酸、很累,但能得到老奶奶的表扬和赞许,我的心里比喝了蜜还要甜。

  美德就是让座,美德就是做一件小事。美德并没有那么难以发现,而是在我们的身边。

  美德的作文 篇2

  记得在三年级的时候,老师给我们讲过《孟子》里的一句名言“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”那时年幼的我还不能理解这句话的意思。后来,随着年龄和知识的'增长,我渐渐明白了这句话的含义,原来“尊老爱幼”是我们中华民族的优良传统。自古以来,有许多的尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动着我们的心灵。在这个国庆长假里,我和妈妈一起用自己的实际行动去体验了一次。

  住在妈妈单位附近的张奶奶快八十岁了,一个人居住,她一生无儿无女,张爷爷也去世好几年了。国庆节那天我和妈妈带了一些礼物来到了她家,看到我们,奶奶显得特别激动,颤巍巍地来给我们开门,我迫不急待地为奶奶送上了月饼,帮她打开包装盒拿出一块递给她:“奶奶这是水果馅的,可好吃了!”奶奶高兴地说:“真是个好孩子!奶奶这里也有,过节了村里的干部也送了月饼。”奶奶又忙着给我们倒水,妈妈连忙推辞,她把张奶奶扶到卧室里的一张椅子上,自己坐在旁边,伴着透进窗子的淡淡阳光,和奶奶唠起了家常。妈妈大声地说:“奶奶,你看,你快八十了,脑子这么清楚,思维还这么敏捷,耳朵能听,眼睛虽然不好但也还是看得见,还有这么多人关心你。你要多想想这些,活得才会开心!”奶奶一个劲儿的点头……

  不知不觉几个小时过去,我们和张奶奶相处了一个下午,看着奶奶脸上不时浮现的笑容,我的心里也愉快极了。

  通过这件事让我下了一个决心,以后我要多做这样的事,既是尊老,也是在传递爱心,传播文明,我们是祖国的未来,应该将我们中华民族的这一传统美德继承发扬下去。

  美德的作文 篇3

  文明美德就像一盏照亮我们心灵的灯,伴随着我们成长。

  前几天,爸爸妈妈带我去“古雷扇贝粥”饭馆吃晚餐。一进餐厅,服务员阿姨就拿来菜单让我们点菜。我想,来这儿当然要吃美味的粥,于是我点了一碗“极品扇贝粥”。爸爸要了碗营养的“石斑鱼粥”,妈妈点了“枸杞红枣粥”。一会儿,粥上来了,喷香喷香的,馋得我直流口水,迫不及待地就要动手了。刚一伸手,却被妈妈拉住了。哦,忘了,还没洗手呢!洗完手,我就津津有味地吃了起来。

  享受完可口的美餐,我拍拍胸膛说:“爸爸,我去买单!”拿着钱和账单,来到收银处,等了一会儿,轮到我结账了。我把100元和账单递给收银处的阿姨,她算了算账单,把钱找给我。“咦,我们明明花了56元,怎么阿姨还找我54元?”我疑惑地想。又把钱数了一遍,是54元!我赶紧对收银阿姨说:“阿姨,您好像多找了我10元钱。”我把找回的钱递给了她。阿姨把账单又核对了一下,数了数,确实是多找了10元。“谢谢你,小朋友!你真是一个诚实的好孩子!”我有些腼腆,心里却乐开了花。

  回到家里,我把刚才发生的事告诉了爸爸妈妈。“看来,我们家晓萌真的长大了,是个不贪小便宜的、诚实的好孩子!”说完,我们一家子都开心地笑了!

  是的`,文明美德的养成就在于我们生活的点点滴滴。“不以善小而不为”,让我们从小做起,从现在做起,让文明美德充满生活的每一个角落,伴随着我们健康地学习成长吧!

  美德的作文 篇4

  这件事已经过去很久,但我记忆犹新,就像是昨天发生的一样。

  记得我读幼儿园的时候。有一天,老师跟我们说明天的自习课,可以带自己心爱的玩具来玩。

  第二天,我带了一个我最喜欢的玩具去幼儿园,到了那节自习课,我从我的书包拿出我的玩具,我的好朋友也想玩我的玩具,可是我不肯借给她玩,好朋友有点生气了。课间休息时,我去上厕所,当我回来时,发现我心爱的`玩具被捽坏了,还被人踩了一脚。我火冒三丈,生气极了,这是谁做的好事。这时,有个同学走过来,告诉我,是我的好朋友摔坏的,她还踩了一脚,我一听马上跑到她身边大声地对她说:“是你把我玩具弄坏吗?”“我是不小心的。”“啍,你是因为我不把玩具借给你玩,你想报复我,所以故意把我的玩具摔坏。”“我真的是不小心的。”“你是有意的,我再也不理你了。”

  回到家。我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈对我说:“人家可能真的是不小心的,就算她是故意,你想想,是你们的友谊重要还是你的布娃娃重要?”“当然是我们的友谊重要。”妈妈又说:“人的心胸要比天空不大,是吗?”我点了点头“那你明天去向你的好朋友道歉吧。”“嗯,我明天就去跟我的好朋友道歉。”

  第二天,我向我的朋友道了歉,我说:“对不起,昨天是我不对,是我火气太大了,请原谅我好吗?”她点点头,我们重归于好。通过这件事我们的友谊更深厚,我还通过这件事我懂得了宽容是美德,如果社会上每个人都宽容谦让,那么这个社会将会变得更加和谐美好。

  美德的作文 篇5

  美德从哪里来?读了这本《奔跑的幸福》你就明白了,由于它是27位著名儿童文学家书写的100位美德少年的故事,每一篇都会让你震动心弦。

  这是一本感人至深的书,被分为了十几个小章。其中让我感受最深的是“以爱之名”这一小章,次要讲了一位叫徐爱的少年,三岁时爸爸便逝世了,妈妈不堪接受生活的重荷竟不辞而别,徐爱虽然很想妈妈再回来,可她并没有埋怨上苍对本人的不公,仍和爷爷奶奶一同英勇面对困苦的生活,协助爷爷奶奶分担家务。当她上高中时,就下决计要报答爷爷奶奶的'养育之恩,可爷爷却在这时得了肺癌早期,也许是她名字里有个“爱”字吧!徐爱尽心尽力的照顾着爷爷,可爷爷还是分开了人世,于是徐爱又下决计一定要成为一名出色的医生,援救像爷爷这样得病的人。于是,她就向着这个目的努力……

  读了这个故事,我敬仰徐爱她那不被命运的不公而绊倒、而屈从的肉体。看到这里,我不由想到了我们小区后面的林荫道上,不断有一位残疾的叔叔在练习走路,听闻他是被车撞的,不论春夏秋冬,总能看到这位叔叔踉跄的身影。几年上去了,由于他的坚持,一开端连站立都很困难他,如今曾经能本人迟缓的行走了。经过书本上的故事和发作在我身边的事迹,让我明白了,不论发作多大的困难,只需你对本人有决心、有勇气、有毅力,向着本人的目的去努力,去拼搏,即便只要一丝希望,也还会从黑暗中走出来!

  这就是美德,是人不可短少的,它不只打动了你我,还滋养了那原来破碎的心!从如今起,让我们去与美德相约吧!

  美德的作文 篇6

  也许,有的人,看到同学因为没有考好而伤心,会过去安慰;也许有一个人钱掉了,别人看见会告诉他;也许有一辆自行车倒了,别人看见会把它扶起来。只要每个人都能力所能及地帮助别人,世界就会变得非常美好。我也是这样一个乐于助人的孩子。

  一个星期一,学校下课,同学们在兴奋地玩耍,我正准备进教室喝水,突然“哇”的一声响起——我的同桌石浩南吐了。原本干净的地板上一瞬间有了一大片呕吐物,那味道闻起来有种想吐的.冲动。在教室里的同学们都说:“什么东西?好臭!”石浩南听了,立刻把头低下去。越来越臭,同学们都纷纷跑出了教室。这时,我想:他需要帮助。

  于是我突然想到了厕所里有一个垃圾铲。我一下子就向厕所跑去,速度如同风一般的,等我拿回垃圾铲回到教室,我又拿了自己仅有的一个口罩戴上。我拿着垃圾铲和扫把走向散发着臭味的呕吐物,我先把垃圾铲放在一边,再用扫把把那些呕吐物都扫进垃圾铲里,一直重复,直到把那些呕吐物都清扫干净,再把那些呕吐物倒进垃圾桶里。最后再用水一冲,用毛巾把地板擦干净。很快,教室里难闻的味道散发得无影无踪。

  不一会儿,我帮助石浩南的事情就传遍了整个学校,上课时老师让每一位同学学习我助人为乐的精神,当时,我的脸都红了,但我心里却美滋滋的。不仅可以帮助他人,还可以让自己开心。

 

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