美德的作文

时间:2024-04-06 11:57:52 美德 我要投稿

美德的作文(集锦5篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的美德的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

美德的作文(集锦5篇)

美德的作文 篇1

  人的一生金钱虽重要,但人的美好品质、美德,自然也不能少。如果你失去了今天,明天还会再来,如果你失去了金钱,凭着你的努力可以去再挣;如果你失去了文明美德,那你就很难挽回,因为你已经失去了做人的真谛!

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平上。人要有良好的公共文明必须先从自身做起。所以鲁迅先生说过:“中国欲争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”人的文明美德并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善。从小父母就让我们养成好的习惯,见到认识的人要有礼貌,不乱扔垃圾,不做不道德的事。到了小学,老师也让我们这样做,学校还开展关于这一系列的活动,让我们增长这方面的知识。在我的身边也会发生人与人之间的美德。

  那年夏天,我上完课外班在公交车站等公交车,太阳透过衣服照在了我的身上,这时的我嘴里虽然吃着又甜又冰的冷饮,但额头上的皮肤里还是不断流出细小的汗珠。“天真热!”过了一会儿,难等的公交车终于来了,我随着人群拥拥挤挤的上了车,一眼扫过,发现车上已经没有座位了,诶……那我就站着吧,辛苦你了—腿!我站在了一位看起来年过花甲的老人身边。仔细观察了那位老人,瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下有一双小而有神的眼睛。我站在那老人面前一直关注着她,当我正在发呆时,一个急刹车让我整个上身和冰棒一同扑在了老人的身体上。车子停稳后我愣住了半天都没有起来,我以为那位老人会把我骂一顿,可那位老人没有。老人轻轻扶起我,把脏了的食物扔进了旁边的垃圾桶,拿起一张餐巾纸擦了擦我嘴角边留下的一小块冰淇淋并且对我笑了笑。我看着老人的眼睛,那眼神里流露出母爱、温暖。“您不怪我吗?”我用低沉的声音说着。“这又不是你故意的`,要找麻烦也是找司机才对呀。”听了老人说这句话我的心里热乎乎的,对老人笑了笑。到了一站后我怀着复杂的心情下了车,脑海里回想起当时的画面,觉得老师常说的美德就在我的身边。

  香在燃烧,美德在传送,让身边的美德变得更多吧!

美德的作文 篇2

  一个炎热的夏天,火辣辣的太阳高高的挂在天上,毒辣的太阳光刺得人眼睛都睁不开,人走在外面就像走在一个大蒸笼里面一样,我和妈妈从图书馆里出来,站在马路旁等红路灯。

  过了不一会儿绿灯亮了,我们刚跨出一步,便听见站在我们左侧的一位手拿着导盲杖的,头发花白的老奶奶在喊着:“绿灯亮了吗?可以走了吗?”只见老奶奶喊了两三次也没人答复,我顿时心口一凉,我忍不住了,对直向老奶奶走去。“来老奶奶,可以走了,我来扶您。”我温柔地对老奶奶说。老奶奶听了,高兴地说:“真乖!谢谢你了!”“没什么,这是我应该做的。”不一会儿,我便认认真真,小心翼翼地扶着老奶奶过了马路,在过马路的时间里,老奶奶一次又一次的不断感谢我,我的心顿时里乐开了花,高兴极了。“老奶奶,您住在哪儿?我扶您回去吧。”“不用了,我家就住在前面一点点,这么热的`天,你自己去做自己的吧,不用麻烦你了。”“没有什么,这是我应该做的,俗话说得好,好人做到底,送佛送到西嘛。”“好吧,真是太谢谢你了,你真是一个好人!”老奶奶笑容满面地说。虽然老奶奶看不见,但她对回家路却非常熟悉,不一会儿就到家楼下了。

  。“老奶奶,到楼梯了,来小心一点儿,我扶着您上去。”老奶奶听了,对我笑了笑,说道:“你就送到这儿吧,我自己爬楼梯上去就可以了,不用麻烦你了。”说完,老奶奶便拄着导盲杖,慢慢地走上了楼梯。“再见!谢谢你!”老奶奶回过头,对我说。只见老奶奶的脸上充满了幸福的笑容。看着老奶奶的笑容,我顿时感觉十分开心,心里充满了幸福。这时我终于体会到了“帮助别人,快乐自己”这句话里面深深的道理和含意。

  我知道,在生活中也有许许多多乐于助人的人,可是,自从有一则新闻播出后,乐于助人的人们似乎比以前减少了。那则新闻上写着:有一位老大爷再过马路时,被一辆摩托车撞倒了,在地上晕了过去,而摩托车司机却肇事逃逸了,有一位小伙子把老人扶了起来,送进了医院,结果简直不可思议,让人出乎意料,老大爷清醒后居然说是那位小伙子把自己撞倒的在路边的,而那为救人的小伙子反而解释不清楚。从此,有些人一看见年纪大的老人就躲得远远儿的,生怕给自己惹一身的麻烦。但还是有一部分的人愿意给老年人帮忙。我希望,所有人都站出来,一起奉献我们的爱心,一起助人为乐,让我们的美好生活生活变成一个充满幸福,充满温暖的有爱的大家庭!

  让我们行动起来,奉献爱心,助人为乐,发扬我们中华民族的传统美德!

美德的作文 篇3

  一、中华美德

  中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了许多改变世界的发明与创造。中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,共拥有的语言,是抹不去的生命“痕迹”,是照耀中华数千年的“文明之光”在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

  我国是世界上最早发明养蚕业的国家。在桑蚕还没有被饲养之前,我们的祖先很早就知道如何抽丝了。

  祖国有巨大的文化成就:从四大发明到浑天仪,从《九章算术》到圆周率兀,从夏历到《授时历》。中国的文明发生了翻天覆地的变化。

  中华民族的传统美德分别是:“忠”——尽已报国的责任,“孝”——生生不息的爱心,“诚”——求真务实的品质,“信”——立身兴业的基点,“礼”——人际文明的规范,“义”——人间正道的向导,“廉”——清白正气的根基,“耻”——人之为人的底线。

  我们小学生要从小养成良好的习惯

  待人诚恳,不欺骗说谎。

  衣装整洁,讲究卫生。

  感恩父母,不乱发脾气。

  珍爱身心,远离烟酒赌博。

  诚实守信,说到做到。

  坚持阅读,不懂就问。

  热情好客,举止大方。

  学会自立,自己的事情自己做。

  尊际长辈,见面主动问好。

  爱护公物,遵守规则。

  “俭以养德”是诸葛亮的一句名言。勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。

  二、伴我成长

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  美德是一种风,温暖而轻柔,可以让我们生命中的微笑时时绽放;美德是一种雨,清新而营养,可以滋润我们的心田,帮助我们成长;美德还是万物中最美丽的那道阳光,给予我们心灵的慰藉。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行。

  三、文明美德:友情

  阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”

  他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”

  一旁好奇的朋友问道:“为什麽我打了你以後你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?”

  另一个笑笑的回答说:“当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。”

  朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害;铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友。

  在日常生活中,就算最要好的朋友也会有磨擦,我们也许会因这些磨擦而分开。但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆。不知为何,一些锁碎的回忆,却为我寂寞的心灵带来无限的震撼!

  四、文明美德:微笑的力量

  每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑,尽管毫不费力,效果却非同寻常。

  微笑,是友情的纽带,无论是对朋友,还是敌人,或是素不相识的陌路人,送上你发自内心的微笑,显示你的真诚的心田,显示你纯洁的心灵,显示你灵活的处事。正因为有了微笑,我们的朋友才会越来越多,我们的生活才会丰富多彩。正因为有了微笑,我们的隔阂才会消除,我们的世界才会美丽。微笑,加深了我们的友谊,沟通了我们的心灵。

  在生活的道路上,有父母的呵护,老师的教导,朋友的陪伴.他们的'付出都是不需要用任何东西回报的:只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候,送一个漂亮的微笑,他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时,送去一个自信的微笑,他们也会觉得自己的付出得到了回报;而朋友,你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑,他便能重新拥有战胜困难的斗志。这,就是微笑的力量.

  五、文明美德:礼仪是开启成功大门的金钥匙

  握手的时候,要注意手的左右,只能用用手,这是一种尊敬的做法,千万不能用左手,如果不方便,必须表示抱歉。握手还要注意时间,不能少于1秒,也不能多于3秒。握手也得注意方向,如果是平等人的话,右手要竖起来,四支并拢,向前轻轻弯腰去握;长辈见小辈,应小辈的手心微微朝上,表示尊老;如果领导见职员,领导应该主动握手,职员的手掌也要微微向上;而男女握手更要女士先找男士握手。握手时的表情也要注意,握手表示友好。欢迎。祝福等;面部表情要和善,这才能配得上‘握手’这个动作。

  礼仪是开启成功大门的金钥匙;不错,它还是走向社会的名姓片;是通往人生的一座桥梁;试点亮人生的一把火;更是我们品德的点照。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

美德的作文 篇4

  小时候,我还不知道什么是分享,只知道家里一有好东西,爸爸会分一些送给左邻右舍。

  四年级,我和罗思雨做了好朋友,她好文静,不大爱说话,不会勇于表现自己。但她的两个举止,两件小事让我明白分享的涵义。

  那次,她在我家吃午饭。一大碗香喷喷的米饭被罗思雨一扫而光。她舔舔嘴角的最后一粒饭粒,拿着碗准备去厨房再添一碗时,听到阿姨和妈妈耳语“饭好像不够了。”立马说:“阿姨,我不添了,一碗也够了,我很饱。”我心里翻腾了一下,我早已看出她很想吃,但她听说饭不够,便想把饭留给别人吃。“这是多么高尚的美德啊!”我由衷地赞叹。

  那几日,她仍住我家。一天晚饭,阿姨做了 广东很著名的一道菜——三杯鸡。就是连肉都甜甜的鸡翅,却只有九块。我俩不管三七二十一,各抓起鸡翅往嘴里塞。等我们狼吞虎咽之后,只剩下一块鸡翅。“嗯——。”罗思雨看看鸡翅,说道“你吃吧。”我看着她嘴角的肉粒,认真的表情,仿佛被感染了,不由自主地说“你吃,你是客人嘛!”我们都推辞不要。“一起分吃吧。”我们异口同声地决定。说完彼此哈哈大笑着分吃了最后那块鸡翅。

  原来,真正的.快乐并不是独享美食,大快朵颐,而是朋友间互相谦让分享的美德。她仿佛是涓涓细流,流淌在我么的心田。

美德的作文 篇5

  小时候妈妈常教导我说:“要懂得他人,懂得是美德。”

  作为儿子,爸妈常年在外打工,实属不易。我并不责怪他们落下我不管,因为他们为了撑起整个家庭,也不责怪他们不懂我。我自己在学校住着,每当看到室友的爸妈拎着大包小包来看望他们的儿子,帮他整理床铺,给他吃的、喝的,给他一个月的生活费;天气热了,有蚊子,不辞辛苦地跑过来为他挂蚊帐……虽然心里“别有一番滋味在心头”有点难受,有点想哭,但是我懂我爸妈没来的'原因。我懂他们,他们也懂我。上高中以后,每星期回家一次,回家后我爸妈必定要给我打个电话,问这个说那个,总是在不间断的陪我讲话,我很认真在听,在回答,在答应着他们的嘱咐。

  初中时,学校举办“关爱留守儿童”的活动,老师让爸妈不在家的同学举个手,我很不情愿的举了手。班上总共六十人,也就七八个包括我举了手,我看到这种场景心中不仅酸酸的。五十多人的爸妈在身边,辅导他们功课,给予他们精神上的慰藉,心灵上的安慰。还好老师懂我,老师指着我对着全班同学说:“虽然别人父母不在身边,但一点也不比你们爸妈在家的孩子差。凡事要自己动手,不能老指望爹妈。”听到这儿,心里不再那么难受。

  放暑假的时候去过我爸妈工作的地方,那里属于中国南方靠近赤道,所以四季如夏,十分炎热。我们这里披风衣穿长袖,他们那里还在穿着短袖。即便下雨,气温依然很高。我爸妈在一包装厂上班,由于厂里不提供住宿,于是在外面租了一间小屋,房租很便宜。为的就是节省钱。更好的撑起整个家。有一次爸爸管理机器的时候,不小心被夹到了食指,导致手指指甲盖被夹成了黑色,我很难想象当时钻心的痛苦。而妈妈在外出之前很胖,现在也瘦了很多。我懂他们在外打工的辛苦,他们也懂我学习上的压力,所以我们互相懂得不给彼此施加又一份儿压力。

  懂得是美德,我们应该学会懂得。

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