美德作文600字

时间:2024-03-31 09:04:25 美德 我要投稿
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美德作文600字集锦6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的美德作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美德作文600字集锦6篇

美德作文600字 篇1

  我爱看书,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”好书伴我成长!今天介绍的这本好书就是指《文明美德伴我成长》。让我带你到它里面好好畅游一番吧!

  首先映入眼帘的是第一课《文明古国,礼仪之邦》,它主要描述了我们中华大地文明礼仪如此伟大!第二课《我的祖国真伟大》,它讲述了我们中国的科技发展历程,闻名世界的四大发明让炎黄子孙感动无比自豪!第三课《做祖国的好孩子》,第四课、第五课、第六课……每一课都在告诉我们一种文明美德。我们究竟有没有做到那些做人的基本常识呢?我们难道真正地看懂并去发扬光大了呢?这十五个故事不长,但是它们个个都包含了意味深长的大道理。在株洲,噢,不!在中华大地上,有没有人一个人完全做到呢?所以我觉得我们应该做到以下几点:

  一.做到小学生应该遵守的十项美德。

  二.不可在公共场所等地方损害公共设施、危害公共秩序。

  三.必须做到诚信待人。

  四.懂得爱护环境、保护生态。

  五.要有节约意识,为我们生存的.地球做一点小小的贡献。

  …………

  同学们,让我们一起来哼唱我自创的《文明美德伴我行》这首歌吧——

  文明美德伴我行,

  孝敬父母是第一。

  尊老爱幼言必行,

  人人为我我为人。

  啦啦啦,啦啦啦,

  随地吐痰很丢脸,

  乱丢垃圾可不好。

  勤俭节约爱惜水,

  为地球做点贡献。

  让我们用小手儿,

  保卫好自己家园。

  好好学习,天天向上,

  是美德之根本。

  美德——像一朵鲜花,

  代表我们善良勇敢的心!

美德作文600字 篇2

  星星与月亮有约,红花与小草有约,鱼儿与水流有约,我与美德有约。

  拾荒佬这个故事是无法用言语表达出来的美好。主人公王思源是一位胖乎乎的男孩,在他的身边总会有一个垃圾袋,里面是废弃的瓶子。也许你会认为不可思议,甚至觉得这孩子不正常,没事带垃圾袋干嘛呢?但接下来你便不会这样认为了,他将这些废弃的瓶子集合起来卖掉,换来的钱尽数捐给希望工程,去帮助那些有困难的孩子。一股暖流霎时从心底涌上来,这该是一位多么有善心的人啊。是的,从小他便收到父母的影响,对周围的一切都很关心。而这个捡瓶子的习惯是在一年级就养成的,坚持了那么多年只为帮助毫不认识的人,递去一份温暖,一份心灵的慰问。不得不说,这是位真正的美德少年。他的美德故事引起了我的深思。

  作为一位初中生,怎么能什么都不做呢?我应该紧紧地抓住美德,与他相约,做一些力所能及的事去帮助他人,为别人排忧解难为人生一大乐事,就让我从现在做起,与美德相约,用实际行动去收获精彩。

  我与美德有约,常怀一颗感恩之心。假如我是一朵花儿,那么身边关爱我的人便是叶子,他们在无私的奉献着。这一切不能视若无睹,我应该用行动去回报他们,让他们知道付出的辛苦我看到了,这是值得的。用一颗感恩的心对待他人,我将收获最甜美的`果实。

  我与美德有约,常怀一颗爱人之心。一滴水不足以起眼,成千上万的水汇成的是气势磅礴的江河。而这需要团结,需要相互爱护,一颗爱人之心是不可或缺的。学会爱人,就要学会心疼,学会关爱每一个人。献上一份温暖,或许只是一句话,一个眼神,但足以显示你的爱心。用一颗爱人的心对待他人,将收获最真实的情感。

  我与美德有约,常怀一颗宽容之心。人这一生难免会犯错,要学会对别人宽容,给别人一次机会也给了自己一分希望,生活就在这一分一秒中变得美好。用一颗宽容的心对待他人,将收获最灿烂的笑容。

  现在,我与美德有约;未来,精彩亦与我有约。

美德作文600字 篇3

  让,是一个简单的动作,却能传递出人们心中的暖暖善意;让,是一种无形的纽带,能够拉近彼此的距离。

  我记得那是一次大堵车,一次“礼让”却表现出人们满满的善意,驱散了堵车中的烦闷。

  “怎么还不走呢?”我抱怨道。“快了!一会儿就走。”爸爸马上安慰我道。看着眼前停滞不前的“大长龙”,我那焦躁不安的心无法平静。看看时间,原来我们已经在这堵了将近半个小时,却依旧一动不动,换作谁都不会有一个好心情。

  我望着车窗,静静地看着夜幕的降临,心中更是烦躁不已。突然,一道刺耳的声音传进我的耳朵,我回过神看去,那是一辆闪烁着红蓝灯光的救护车发出的声音,那声音仿佛生命的呐喊,直击人心。时间就是生命,每一秒都是与死神赛跑啊!一时间,我的心开始狂跳了起来,这该如何是好?它怎么才能顺利到达医院?而爸爸那令人安心的.声音传入了我的耳朵:“移车!”爸爸的声音是那么铿锵有力,令人毋庸置疑。

  正当我想着如何操作之时,爸爸已经将车子开向了车道旁边,与此同时,所有的车子仿佛都有了共鸣,一致都把车子挪向两旁,没有一辆车子“趁虚而入”,这一举动无不在体现“让”这个字,我心中突然觉得涌入了一股暖流。

  那一辆救护车平稳地开过了这段道路,而旁边的车马上开回了原来的位置,一切重回原位,仿佛什么都没有发生,我坐在车上心里充满了震撼,之前的烦闷感也无影无踪了。

  这一份“让”就像是平时的一次“退步”,看似那么简单,却挽救了一条宝贵的生命,以及他的整个家庭,我突然觉得“让”这一个看似简单的动作是那么的伟大、那么的珍贵。让,是一种君子之风;让,是一种豁达的胸怀;让,是整个社会文明的标尺,是人与人之间那一份无需沟通的美好默契。

  打开窗户,风冷冷地吹过我的脸庞,我的心中却很暖很暖……

美德作文600字 篇4

  暑期,老师布置了一个作业----弘扬中华美德,引领幸福成长的主题征文,我就问妈妈,中华美德是什么?妈妈说:“助人为乐、勤劳简朴、勇敢、诚实、谦虚礼貌、尊师重教、团结友爱。”于是,我想到了雷锋叔叔,为了更加了解雷锋叔叔,我读了《雷锋的故事》里面有很多雷锋叔叔的小故事,像帮助工地搬砖;电影开演前还在看书;在火车上帮助列车员打扫卫生;帮助下车旅客提行李;帮助探亲大娘找儿子等等,这些故事对我的触动很大,在雷锋叔叔身上散发着我们中华民族的最重要的东西—传统美德,我心里想,在我们现实生活中,还有这样全心全意为人民服务的好人吗?这种美德还存在吗?妈妈告诉我,雷锋是我们学习的榜样,在我们的'现实生活中也有像雷锋一样助人为乐,舍己为人,不求回报的好人。

  于是妈妈给我讲了两个真实的故事,这个故事就发生在我们居住的城市,记得在上半年,丝念发廊有一个小伙子,为救一个轻生的女青年,献出了自己年轻的生命;还有一个发生在今年7月份,镇江长江路春江潮广场发生一年轻女子因情感纠纷跳江轻生,危急时刻,一名小伙奋不顾身下水救人,并成功将女孩救出,经检查无大碍,小伙子也成功上岸,我被这两个故事深深地震撼了,原来英雄就在我们身边。

  妈妈说作为一名平凡的小学生,不一定要做轰轰烈烈的好人好事,但可以做力所能及的事,例如,去福利院看看孤寡老人;在公交车上为老弱病残的人让座;在家中我们不要做衣来伸手饭来张口的小皇帝小公主,要做力所能及的事,帮妈妈分担家务。

  雷锋的故事在我的脑海回荡,我下定决心像雷锋叔叔学习,上几天,我们小区的一位年轻人,捧了老高一摞盒子,在路上慢慢走着,一不小心,有一个盒子掉下来了,他想蹲下来捡,又怕手中的盒子掉落,我立刻跑过去帮他捡起来,他感激地说了声谢谢,我很开心,原来帮助别人是这么快乐。

  弘扬中华美德,引领幸福成长要从我做起。

美德作文600字 篇5

  也不知从何时起 当身边的每朵美德的浪花的激起,换来的只有鄙夷的目光,与无尽的流言飞语。然而总有些卑微的人能心怀美德,藐视这切,以柔韧的心,善良的力,竖立起根根美德的标杆。

  他,总被误认为乞丐,每天清晨第件事就是拿起那把美其名曰的“扫把”清扫这条人来人往的街道。从有记忆开始,就听着扫把的擦——擦声。开始天的学习与生活。他数十年如日地清扫着眼前这条街道,黄泥路扫成了水泥路,无知的`孩子,也听着扫把扫地的声音,心中开出朵朵美德的浪花。然而,不变的只是他那顶深蓝的破布帽子,还 有愈发佝偻的后背。

  天到晚,他总是低着头,默默地徘徊于这条必经之路,只洗得发白的帆布破垃圾袋,时而鼓,时而瘪。总是听见有人这样的议论:“这个老头简直不是疯子就是傻子,在这里白白扫了30几年的地,又没挣到分钱,也不知道整天脑子里在想些什么!”说罢,挑衅地把手里的食品包装袋扔到地上。这些话显然已经被他听到了。然而他只是回过头,漠然的看了眼,停下手中的扫帚,默默地站在那里。等到那几个人讪讪的走开后,他却拖着袋子走过去,捡起地上的包装袋,继续向前扫去。

  无妻无子的他或许早已习惯了孤独,他仅靠的政府那点微不足道的抚恤金过着日子。生活的困顿摧残了这颗本来就无助的心,岁月在他的脸上刻下道又道深深的印迹,同时,也给了他这颗不受他世俗污染的天使之心。即使困苦,即使不被理解,也做着自己力所能及的小事。

  老伯如今已经离开了这漠然的尘世了带着那副木然的表情,或闭上了那双疲惫的眼睛。生前留下最后句话是:“那条路现在干净了,扫把也短了,人心哪”老伯虽走,留下的美德标杆定会流传千古。俗人只知道老伯扫的是路,殊不知,他扫的是心。

  美德如细雨般的滋润着人生每寸纯净的之土,洗灌着每朵善良之花。可我们去总是用从世俗中衍生出的虚伪的表情来掩饰心灵深处的感动。那些平凡的人依然付出着善意,不求回报,他们才是感化时间的美德天使。

美德作文600字 篇6

  家风是什么?是一个家庭的习惯,还是一个家庭的精神?

  美德又是什么?是对人一次微不足道的帮助,还是对人一次彬彬有礼的问候?

  带着这些问题,走进我家,走进我家的美德。

  镜头一:

  放假了,爸爸妈妈带我坐公交车回奶奶家。因为正值放假,车上人很多,我们好不容易才挤上了车。我一眼就发现了最后排还空着几个座位,我赶紧拉着爸爸妈妈坐下来。过了一会儿,乘客们都上了车,车开动起来,我望着窗外“嗖嗖”飞过的景物,心情十分愉快。突然,车停了,怎么回事?原来是到了一个站口,上来了一位白发苍苍、瘦骨嶙峋的'老奶奶。“哪位好心人给给这位老奶奶让个座?”售票员动听的声音传到我耳边,我本来想让座,可是也是实在累了,离奶奶家还有好几站呢!正当我犹豫时,爸爸毅然站了起来,搀着老奶奶坐在座位上。

  镜头二:

  一个炎热的夏天,我们放学回家路上有一个买冰棒的小摊,我和妹妹看到就怎么也走不动了,央求妈妈给我们买。“好,好。你们这两个小馋猫。”妈妈说着领着我们到了小摊,我们挑了两个,妈妈问道:“多少钱?”“五元。”妈妈拿了十元钱递给了阿姨。这时,旁边一个小男孩要买,阿姨找了妈妈七元,又忙着给小男孩找冰棒了。妈妈也没细看,就把钱装进了钱包。回到家,妈妈再拿出找的钱一看,“咦?怎么是七元?应该是五元啊!一定是匆匆忙忙多找了两元,得给人家送去!”妈妈说完就出去了。再回来时,妈妈已经大汗淋漓了。我问妈妈:“不就是两元钱吗?值得送去吗?”妈妈的脸色严肃起来:“人家做这么个小买卖,也不容易呀!咱可不能做那种占便宜的人!”

  通过这几件事,我终于明白了:家风是尊老爱幼的精神,家风更是百善孝为先的的传统:美德是火,点燃美好之灯,美德是灯,照亮夜行的路。

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