美德的作文

时间:2024-03-16 10:26:28 美德 我要投稿

美德的作文精华(30篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的美德的作文,希望对大家有所帮助。

美德的作文精华(30篇)

美德的作文1

  家,是一个温馨而甜蜜的字眼,在家可以毫无顾忌的回归天性,也可以无拘无束的尽享天伦。

  一个家,没有良好的道德风气,不足以成为好家。所谓校有校风,家有家风。家风就是一个尊老爱幼、懂礼仪、懂习俗。

  传统美德是家风中的一大支点,孝敬父母就是一种传统美德,我们应以自己现在的实力去回报父母,也许我们在父母眼里是长不大的小孩,可在自己眼里,我们是一位有模有样的小大人。我们要以成绩、行动回报父母,继承家庭的.良好传统、学习家人的优秀品质。家风适宜代代传下来的,当然在我们这一代人是万万不能断送。我们应好好利用家风为社会做出自己的一份努力。

  良好的家庭风气从自家开始做起。

  现在国家注重节约用水。我国当代水资源贫乏,可是有些人家毫不在意。所以,我们家树立了能节约就节约的口号,保护频发的水资源,利用没用的废水干家务活,使自家花草树木变得旺盛。

  我家的家风也体现在饭桌上,最高辈分长辈要坐正座,长辈先夹菜,晚辈后。我还记得小时候因为我失了规矩,长辈手中的筷子成了刑罚用具,那时的声音以迅雷不及掩耳之势“啪,啪,啪”打向我的小手,那件事现在想起来都害怕。

  节约用电也是如此,小时候我不听话,任性,倔强。爷爷下班回来后发现客厅开着两盏灯。立即关掉一盏,当时的我没规矩,又把那盏刚熄了的灯亮起来。爷爷当时气的火冒三丈,拿起鞋来让我换,把我逐出家门,当时的我立即吓哭了。现在想想,这也是给我的一个教训吧!

  没有规矩,不成方圆,规矩能改变我们一生。有了家风,能看出一个人的素质和教养。不要把我们的青春装入懒散的生活里,我们要让自己的青春在天空下飞翔。有良好的家风,一生必定多姿多彩。

美德的作文2

  随着社会的快速发展,人们的生活条件变得越来越好。有些人认为:以现在的条件,不必再讲勤俭节约,其实,他们错了!在任何时候,任何地方,我们都要学会节俭。

  在街上,我们时不时的会看到一些和我们同龄的青少年,他们的穿着打扮都非常的华丽时尚,看起来很像有钱人。他们穿成这样,以为会让人觉得他们很有钱,把羡慕的眼光投向他们。可是,他们错了,他们的行为无疑就是浪费和追求奢华,曾国藩曾说过:反对一切奢华!作为祖国未来的希望的我们,应该学会节俭,不可轻易浪费,我们的'衣着应该朴实无华,而不是华丽丽的那种。我们要把吃剩的食物放到冰箱中,下次再拿出来吃,不要扔掉。用完的纸把它送去回收中心,可以造出新的纸来。我们要节俭身边的一纸一缕,竹头木屑,还有妈妈洗完菜用的水都不能浪费,可以用它来浇花、洗手或是洗别的东西。总之,要时刻节俭。

  有人说:只有节俭,幸福之花才能永放光芒。是的,节俭是快乐的,更是高尚的。节俭是一种美德,没有时空的界限,没有尊卑的区别,是人人都应具备的,而不是“贫穷”的代名词。在这个相对富有的时代,在相对富有的人群中更需要节俭。节俭的快乐来自哪里?在一定意义上,节俭是一种健康向上的生活态度,是一种品质素养和美德。把节俭看作创造价值,塑造自己的机会,肯定自己。节俭如井,深挖下去,不但是洞开聚集财富的源泉,而且是涌流愉的心田,何乐而不为?

  节俭是一种美德,节俭是一种品质,节俭也是一种气质,节俭更是一种态度。所以,我们要时刻懂得节俭,还有学会节俭,其实,在我们身边发生的一些不起眼的小事,看似平淡,但节俭就藏在这些小事中,因为,节俭在身边。

美德的作文3

  天使的翅膀碎了,散落人间,成为我们的忧伤;文明的背囊抛了,落到世上,成为撒旦的魔杖。

  那是一个假日的清晨,有人打电话说要请吃饭,我和妈妈立刻收拾好,搭了一辆出租车前往。

  司机是一个剃着平头的中年人,有些胖,但眉宇间透出一股正气。他几乎窝在座位里,像一只慵懒的胖猫,有些邋遢。我皱了皱眉头,钻进了车里。

  一路上无语,车里一片寂静。突然,妈妈的手机铃声打破了沉寂。她接通电话,大声笑道:“来啦!在路上!"我捂住耳朵,平时倒不觉得她打电话有什么问题,可在这狭小的空间里,她的声音格外刺耳。不一会儿,她又豪放地笑了起来,声音极具穿透力,像炮弹在我脑中爆炸了一样,令我头晕目眩。司机没有任何反应,仍旧安静地开着车。我不耐烦的朝她吼了一句:“妈妈,你说话小点声!”妈妈听了声音也压低了。

  这时一直沉默的司机开口了:“孩子,你怎么能对你妈妈吼呢?”我装迷糊,没搭理他。他又说:“做人,最重要的`就是孝。人们都说“百善孝为先”,不管做什么事情,要懂得维护父母的尊严!"我继续保持沉默不语。

  听了他的这些话,心中对她不再厌恶,反而对他有了些敬意。尽管只有一面之缘,然而他的一句“百善孝为先”却让我铭记在心。

  陌生人的善意可以理解为一种帮助,一种文明美德。

  文明,是为人之本。它是以高尚的心为基础,以责任为前提。虽然“文明”二字很简单,但要做到就要我们用心去实现了。同学们,人生短暂,岁月无情,让我们以文明来开出生命灿烂的鲜花吧!

美德的作文4

  宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是一种与人为善的观念释然。而宽容自己则是一种豁达冷静与理智,宽容自己并不是放纵自己

  人应该学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜;多一份宽容,就多一份理解,多一份信任,多一份友爱。

  我觉得宽容就是在心里上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做。从生边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的——宽容。

  宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳;

  宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈;

  宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自己善待。

  宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

  “开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的认同,更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。宽容有三种境界,可以养鱼为喻:最初级的'境界是玻璃缸赏鱼,只让它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼,因地就利,因势利导,水肥鱼跃,鱼张水活,相互利用;最高境界则是江海生鱼,千形万类,任其自生,海阔天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

美德的作文5

  我仿佛是无边黑夜中的一点明星;我仿佛是乱耳丝竹声中的天籁之音;我仿佛在寂静旷野里问道花香一缕。他用最高尚的美德———诚信,照亮了我的心。

  那是星期四的早晨,就作业本声,响成一片。突然数学老师在黑板上写下了几个苍劲有力的大字“交数学《同步练习一》”。我的目光刚刚垂下,只见几位“高手”奋笔疾书。我看了看他们狼狈的模样,不禁暗暗偷笑。

  不久,我同桌火急火燎地跑过来,翻开《同步练习一》,我定睛一看,无语了。纸上光洁如平可以与白纸媲美了。我急忙把作业交给他,示意他“亡羊补牢”因为他不只一次犯错了。可他没有理会我,继续“正襟危坐”如同一个石膏一样,仿佛魂儿已经飞到云外去了。我急得干脆把他一推,而他却从容地摇了摇头,把作业还给了我。他看着我心平气和地说了一句话:“做人要清清白白,堂堂正正,这样才上无愧于师长,下无愧于自己。做人难道不应该如此吗?”他说完转过身,安静地看着窗外,一脸坦然。

  太阳终于在东方冉冉升起,照进这个教室。大家都在抄作业的“忙碌”中,谁会注意到他呢?在这角落里神圣的他,坐在那儿。看着他,安静地拿回作业,我对他充满了无限的敬佩。

  有人说:内不欺己,外不欺人。对呀!为什么要以虚伪的`行为欺骗老师。做了就做了,没做就没做,为何要自欺欺人?为何要让世间的扰攘玷污了我们——一群天真纯洁的少年!

  看到这里我便低吟了一首小诗:

  一份宽容,一曲高歌,一脸坦然面对;

  一片诚信,一种美德,一腔浩然正气。

  又再次望着他,我十分感激:感激上帝,让我在平凡的角落里,悟出了最高尚的美德————诚信!

  美德伴我成长,当我翻开《模拟外交官》时,我便深深地震撼了。

美德的作文6

  孝,是中华的传统美德。古人曾经说过:古圣先贤孝为宗,完善之门孝为基。由此可见,孝诗人成长中的基石。

  自从学校开展“孝亲敬老”活动后,我觉得我在孝这方面进步了不少。

  看着那“孝亲敬老日记”上老师给的“笑脸”,我就欣慰不已,从最初老师的一次三个“笑脸”,到现在老师的评价一次七个“笑脸”,这增加的四个“笑脸”,是爸爸、妈妈、奶奶对我的'肯定。那四个笑脸让我回味无穷,每个增加的笑脸都被我赋予学孝的意义。

  第一个“笑脸”是爸爸的。记得以前,我对电脑有点沉迷,每到双休日都要从早上玩到中午,然后吃过晚饭就又去开电脑了。为此,爸爸找了我不少次,每次都是怒气冲冲。那时候,爸爸看我的眼神都不对,感觉像看见了仇人一样。不过现在,我合理控制了上网时间,老爸也不用像以前那样为我操心了。我仿佛看见那四个“笑脸”中有一个是老爸对我笑。

  第二个“笑脸”当属妈妈的,以前我的房间让妈妈操了不少心。每次进到我房间,她都会看见桌子上零七八碎的摆放着各种东西。她都要帮我打扫整理一下,过后但我又会把桌子上的东西搞得一团糟,她也无可奈何。后来,我意识到,我不能再让妈妈这样劳累了。于是,我把房间收拾好,并且不轻易弄乱。现在,妈妈再也不用为这件事操心了。那四个“笑脸”似乎有一个是妈妈对我笑。

  第三个“笑脸”无疑是奶奶的了。以前,我一遇到什么不顺心的事就冲奶奶发火,奶奶很伤心。现在,我对奶奶是有话好好说,轻言细语。在我眼前,好像有一个“笑脸”是奶奶对我笑。

  还有最后一个“笑脸”,那当然是我的笑脸啦

美德的作文7

  最近,我们椒江出现一堵堵文化墙,宣传了许多经典文化,有《弟子规》、《三字经》、《千字文》等,这些内容使我们椒江变得更有浓厚的文化气息。

  寒假里,我们一行四人去台州一中旁边看游文化墙。看到了《弟子规》、《二十四孝图解》。

  从西往东,文化墙上是《弟子规》。我一边走一边看,不知不觉地我就诵读了起来,“父母呼,应勿缓;父母叫,行勿懒……”

  走着走着,我就来到了《二十四孝》文化墙前。上面还有24幅孝子,孝敬父母,感人的故事。

  “宋朝朱寿昌,七岁时,母亲因故出走,后来朱寿昌每到一地为官,都要四处查找母亲的踪迹,多年未找到,于是辞官去寻找母亲,历经了千辛万苦,五十年后,他们终于母子重逢。”故事旁边的配诗是:七岁离母,参商五十年,一朝相见而,喜气动皇天。

  《鹿乳奉亲》的`孝心故事下的配诗是:“亲老思鹿乳,身挂褐毛衣。基不高声语,山中带箭归。”一个个孝心故事,让人感动。有地心的人让别人尊敬,他们的孝道就是中华传统的美德。

  看了这些孝心故事,对比我自己。如果我和文化墙里的人物对比,那我跟它,相差十万八千里。而我呢?连吃钣,也都叫妈妈端到电视机前吃;我口渴了,也让妈妈来倒茶;如果我上学时,把学习用品记在家里了,帮我送来。自从今天我看了文化墙上的孝心故事后,我脸红了,羞愧了,我要改正了自己的不足,学习王祥、黄香等古人,我以后要给妈妈倒茶,并且还会等茶变温的时候,让妈妈喝。如果妈妈累了,我就会帮妈妈捶捶背,还会帮妈妈做家活。

  我们读了一个个经典故事,要向他们学习,成为一个有孝心有美德的好少年。

美德的作文8

  学校初二、初三的教学楼里有许多标语,其中我最喜欢的一句在垃圾箱旁边:“丢下的是公德,捡起的是美德。”这句话给我感触很深。

  在我们的身边常常见到一些人随手丢下垃圾,我们自己也应该有过这样的经历。也许我们不经意间就这样做了,以为没什么。但如果在一个公共场合,我们每个人都随手扔下一张废纸片,那么那个地方将变成什么样子?想来必然是一地废纸。但如果我们每人都捡起一张废纸片,一切又会怎样?我们常常见到一些环卫工人。有的人很瞧不起他们,当着众人的'面故意让他们难堪。结果呢?难堪的往往是自己。在这些人眼里毫无公德的概念,他们认为这些事情事不关己,没必要去维护它们。这样的人并不多,但无意间丢下公德的人,很多。

  德国公民的公德意识就很值得我们学习:一次在德国举办了一场足球比赛,比赛结束后,全场没有留下一张废纸片,这件事情轰动一时。英国的公共设施可以随时推走,但没人这么做。然而在我们周围,随时可见被盗井盖后留下的马路陷阱;马路边被损坏的电话亭;旅游时为了拍照损毁文物,甚至用刀在文物、古树上刻字,比较一下我们与他们的差距,这暴露出我们的国民素质还较低,管理水平还继续提高。

  德国、英国的经验对我国有很大的借鉴意义。公德不仅是对别人的一种尊重,也是对自己的尊重。我们有义务提高自己的公德意识,少扔一张废纸,多捡一个垃圾;少踏一片草坪,多绕一点远路;少贴一张小广告,多除一个“牛皮癣”我们也要帮助他人提高公德意识。如果我们人人都付出一点努力,相信真正美丽的中国会很快到来。

美德的作文9

  中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!

  家风是每个家庭对真、善、美的传承与体现,家风教育润物于无声,家风好了,民风就好,民风好了,社会风气就好了,这是功在当代惠及后代的好事。

  说到家风,我家的家风还真不少,爸爸带来的爷爷的家风,妈妈传承了姥爷的家风。综合起来,我家的家风就是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;孝敬老人,勤劳节俭懂得持家;与身边的`人和谐相处;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  勤劳节俭,孝敬老人是我家家风的精髓。为了让我更好的理解家风、家教的作用,父母经常给我讲他们关于家风的故事。妈妈家姊妹六人,老爷在外教书,姥姥在家操持家务,六个姊妹全部读书,家庭生活很困难,为了添补家用,姥姥搞了好多副业,养猪、养兔养鸡,六个姊妹每天放学后,都会各司其职,去给猪、兔割草,家庭作业只有在晚上点上油灯来写。就是在那样艰苦的条件下,妈妈、姨和舅舅们个个学有所成,养成了勤劳节俭的好习惯。

  今年秋天,姥爷因脑出血住院,妈妈、姨和舅舅们更是全家总动员,时刻陪护在老人身边悉心照顾。

  长辈们的言传身教,使我对真、善、美有了更深刻的认识,在今后的学习生活中,我将更加严格要求自己,使自己成长为对家庭对社会有用的人,把我家的家规、家风世世代代传承下去。

美德的作文10

  大象伯伯年纪大了,不能种地了,所以,它想把自己的土地送给一只小动物。

  经过几轮选拔,小公鸡、小猴和小猫这三只小动物脱颖而出,它们三个还要经过最后一轮选拔。选拔日期是在第二年春天,它们都非常努力地学习,以为大象伯伯会搞一个“智力大比拼”,自己肯定会赢。所以,它们暗示自己:我一定是冠军!

  转眼间,比赛的日子到了。它们三个都早早地来到了大象伯伯的`家里,都满怀信心的希望自己能赢得冠军。可是,大象伯伯却把地平均分成了三块,它们很不解。原来大象伯伯让它们各自在自己的地上种一些植物。

  小公鸡打算种一些粮食,准备冬天吃;小猴种了一些桃子;小猫打算种一些花。小公鸡把种子埋在土里,为它们浇水、施肥,就回家看《喜羊羊与灰太狼》去了;小猴把种子往土里随便一丢,就没再管过;小猫把花种小心翼翼地埋在土里,浇上适量的水,施上一些肥,整天都在地里照顾着这些小花。此后,小猫每天都给它们浇水、施肥。

  一天,小猫在地里发现了一些杂草,想:这可不行,一定要把草拔掉才行。它顶着炎炎烈日在地里拔草;发现虫子,又一只一只地把虫子捉掉;还认真地给它们修剪枝叶,让它们更漂亮。

  秋天到了,大象伯伯来验收它们的劳动成果,小公鸡由于只浇水,它种的粮食全都被泡烂了,小猴种的桃树早已不知去向,而小猫那块地早就变成了一片花海。

  大象伯伯把地给了小猫,意味深长地说:“你们只是把种子种上,没有像小猫一样悉心照料它们,最后还是什么都种不出来啊,”

美德的作文11

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这初夏五月,夏意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在4月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的`一份子,相信自己,我们一定能行。

  我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情,放出你的爱,让我们拥抱明天,让我们拥抱明天的梦想,拥抱明天的美好。

美德的作文12

  家风是一盏明灯,指引我前进的方向,家风是一条大路,伴我走向光明,家风是一句名言,时刻鞭策着我,健康成长,好好做人。

  爸爸教育我要守信。一个周末,因为我表现好,爸爸准许我写完作业可以玩一小时的电脑游戏。但是,在游戏的世界里,一个小时的.时间太短了,转眼间,时间到了,可诱人的游戏,让我不能移动脚步,我玩游戏超了时间,爸爸毫不留情地收起了电脑,严肃地对我说:“言必信,行必果。做人一定要守信,不然长大后你怎么在社会上立足?”我羞愧地低下了头。

  姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信者,不知其可也”。一天,我不小心把姐姐最爱的一个水晶玻璃瓶打碎了,那是姐姐最心爱的东西,我每天都看到姐姐把玩儿,如果知道被我打碎了,不知道会怎样发脾气呢,怀着忐忑不安的心情,我战战兢兢来到姐姐面前,承认了我的错误,是我不小心打碎的,我向姐姐道了歉。没想到姐姐原谅我了,并且对我说了一句很有哲理的话:“瓶子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。诚实就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。”我懂了,以诚感人者,人亦诚而应。

  妈妈教育我要谦虚。有一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋地告诉了妈妈,终于有了扬眉吐气的时候了,于是这几天我扮起了小公主的架势,妈妈慈祥地对我说:“取得好成绩并不值得炫耀,做一个谦虚的人才是你生存的根本,要记得,虚心使人进步,骄傲使人落后。”从此以后,我无论取得怎样的好成绩,都会用平常的心对待。

  家风伴我成长,我学到了许多,要守信,要不,没法融入社会;要诚实,要不,以后没人会相信你;要谦虚,要不,会使你落后。

美德的作文13

  宽容是我们中国人所欣赏的一种美德,他不是一个人天生下来就有的,它源于一个人的德行,一个人的修养,一个人的见识,有德,有识方能达到宽容。无德无识则不能。

  宽容可以给你带来朋友,在我的身边就发过这样一件小事,那时在冬季的'时候,我们都在滑冰,大约有8个小伙子,其中一位是我的好朋友,他是一个不爱打架得人,这时,前边有一个小伙子他故意从我朋友的身边撞了一下,我的朋友当时就或到了、,我当时想揍他一下。可是我的朋友却说‘‘没事,那个小伙子也不是故意的,我们何必与他计较呢//之后,我的朋友却走到那个小伙子的跟前说’‘你撞了我,你还毫巴,每受伤吧,’‘那个小伙子听之后也横是感动。他立即握起我的朋友得手,说’‘我们交个朋友吧,并且又说;今天谢谢你的宽容,我以后我也要象你学习你的宽容。’看/这仅仅是宽容,却能是你交一个好朋友,我觉得宽容真好。

  宽容是一种美德,他会师你的内心更加纯洁。会使你的思想更加有道德,宽容也可以使人活命,再官渡之战时,曹操把袁邵打败了,缴获了大量的战利品中,有不少自己的部下过去写给袁邵的表中信。信中的内容大多是贬低曹操的,表示投袁。有些谋是象曹操提出建议,把这些怀有2心的是兵抓来杀了。一儆效尤。那曾经想背叛曹操投袁绍的将士,则惶惶不可终日。不料,曹操却下令,把这些信件全部烧掉,不追究任何人的过失。曹操对周围的将士说:大战在即,敌强我弱,我亦自身难保,何况属下将士呢?某个好出路,人之常情也。这表现出曹操宽大的胸怀。从这些事例中可以看出,宽容的确是一种美德。

美德的作文14

  弘扬中华美德,是一件简单的事情,但做起来就不是那么容易的事,它就在我们生活的点点滴滴中,当你发现有人需要帮助时,你是否会及时伸出援助之手,还是在一旁无动于衷。

  同学们,你们看过这样一个公益广告吗?一位老奶奶在公交车上没有座位,有一名男子和一名女子,都让对方去让座,自己坐在座位上,都不肯让座,后来,有一名男子毫不犹豫的把座位让给老奶奶,这令我感触很深,难道让座就那么难吗?难道大家不知道尊老爱幼的中华美德吗?

  在生活中,有些人仍然自私自利,有些人却无私地为大家做贡献。如果现在我们每个人都献出一点爱,一点关心,那整个世界就是充满爱的海洋,中华美德的精神就会弘扬光大。

  自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族的美德,我们要弘扬这种美德,让它闻名世界。

  一次,在公交车上,我亲眼看见这种美德。这天,公交车上挤满了人,真可谓是座无隙地。不一会儿,从车外慢慢地走进了一位老奶奶。这时,所有人都视而不见,老奶奶只好站着,当公交车每次颠簸时,我的心里都不好受,但自己有没有座位,尽管广播里一直在播“给老人,小孩让座”可人们就像被强力胶牢牢地粘在座位上一样,仍然没有给老奶奶让座。过了一会儿,有一位二十岁左右的.大姐姐站了起来,她穿着一件白色的T恤衫一条牛仔裤,一双运动鞋。他主动扶老奶奶坐到位子上,自己拎着一个箱子站在走廊里,她走的时候,还不忘对老奶奶说:“奶奶,你坐稳呀。”老奶奶说:“你为什么要把位子留给我坐呀?你不是还有一些行李吗?还是你坐吧。”那位大姐姐微笑着说:“不用,自古以来尊老爱幼就是我们中华民族的美德。”

  我们要向那位大姐姐学习,弘扬我们中华的美德,让人民更幸福的成长。

美德的作文15

  在生活中都会有一些意想不到的事情,可以让你学到很多做人的道理。

  一次,我和妈妈乘坐公交车去五堰。在车上,别说坐了,人都站得象不倒翁似的。妈妈一手紧紧抓住车上的扶手,一手搂着我。此时此刻我真希望有个位子坐。正好,我旁边的一位阿姨站了起来,我心中大喜:总算有位子了!可就在我准备走过去时,一位陌生的大哥哥一下插了进来,挡在我面前。我只好停下脚步:“这么大的.人还和我抢位子,羞不羞。”

  我朝妈妈看了看,她今天倒没有发火,只是皱了皱眉头,继续搂着我。也许,大人们的心胸开阔吧!

  我用厌恶的目光朝那位不懂礼貌的大哥哥望了望,咦?他怎么不坐下?还一个劲地向我身后招手:“来吧,这里有位子,快来坐,快来坐呀……”我回头一看,一个年龄和他差不多的女孩子,穿着时髦的衣裙,拼命地往里挤,嘴里还喊着:“谢谢!请让一让,请让出一条通道吧!”“这位大姐姐真是的,怎么这么霸道!”我这样想着,理都没理她,还不满地对大哥哥说:“我都让你了,你还要干什么?”他沉默了一下,轻轻地对我说:“对不起,你看后边。”

  往后边一看,我大吃一惊。几个中学生正用身体挡住潮涌般的人群,让出一条通道,保护着一位孕妇。“啊!”我恍然大悟。他们是一群助人为乐的好学生,有着一颗火热的心。我立刻转过身去,也加入了那些中学生的行列。大哥哥愣住了。我们四目相对,大家会心一笑……

  多感人的一幕啊!难道我们没有意识到,我们每个人时刻都生

  活在“一方有难,八方支援”的大家庭里吗?这就是我们中华民族的传统美德。我们要让这种美德代代相传,发扬光大。

美德的作文16

  美德是存在于每个人身上的东西,并非要为社会做一件大好事,才能叫美德。美德可以是捡一张废纸,可以是公交车上主动让一次座,可以是对摔倒的老人一次友好的搀扶……美德体现在生活中的一点一滴,心灵有美,便有德。美德是我们的宝贝,有了它,才能让世界更美好。美德是善良、友爱、乐于助人结合在一起的!其实美德无处不在!

  从下面三个小故事就一可以看出来:

  一次,公交车上一位行动不便的老奶奶要上车,售票员阿姨看见了,主动上前轻轻搀扶着老奶奶上了车,一位小学生站了起来,主动给老奶奶让座,这就是美德。

  在人来人往的广场上,果皮纸屑随处可见,这时几位玩滑板的大哥哥弯腰将纸片扔进垃圾箱里,这也是美德。

  有一天我照妈妈的嘱咐去买西瓜。我来到水果摊前卖西瓜的地方,这时一位皮肤黑黑的大哥哥在看报纸,我喊了几声他没听见,便轻轻踢了踢板子,他见了立即放下报纸笑嘻嘻地问:“小妹妹买瓜呀?我这瓜可甜了,请问你要几个?”我说:“一个几元?”他说:“十二元一小瓜,十五元一大瓜!”我说:“来个十五的!”他说:“好的!”于是捧起一个大瓜装进袋子里递给我,我觉得外面好热想赶快回家,就把钱一丢往家跑去。

  回到家时,妈妈问多少钱,我说:“十五元!”妈妈说:“找的钱呢?”我才发现钱没找,妈妈听了让我赶紧去要。这时传来一阵门铃声,我开门一看,正是刚才那哥哥,他气喘吁吁地说道:“小妹妹,还没找钱给你呢!”说着递来一张皱巴巴的五元钱。我问:“你怎么知道我家住在哪的'?”他笑了笑说:“我看你往这栋楼跑便一家一家问的。”我听了不好意思地说:“谢谢!”

  你看,如此平凡的小事就能体现出人们的美德!美德就在我们身边!

美德的作文17

  生活中我经常看到在公交车上许多有爱心的人给需要帮助的人让座,而让我刻骨铭心的,只有一次。

  国庆期间,许多人都要上街,我和同学挤上公交车,令人遗憾的是已经没有座位了。当我站得腰酸背痛、战立不安时,一位坐在座位上的小姐姐起身走向了下车处,我喜出望外,立即坐到了那个位置上。汽车缓缓前进着,一位老人拄着拐杖上了车,他环视了一下四周,发现没有座位了,失望的低下了头。汽车启动了,老人没站稳,打了个趔趄,往前憧了一下,使我吓得心惊肉跳。我想给老人让座,可念一想:这个座位是我辛辛苦苦抢到的,不能把它随便让给别人啊。但我看到老人越来越苍白的面孔和在微微颤动的双腿,我的决心动摇了。我想:老人怪可怜的,老人已经老了,站了这么久肯定很累,可我是小孩,比老人体力好。正当我犹豫不决时,一位大姐姐站了起来,把座位让给了老人,老人说:“不用了。”老人显然很通情达理。大姐姐却说:“您坐吧,我就要下车了。”说完就把老人扶起坐在她之前坐的`位置上,然后走向了下车的地方。过了许久,终于到站了,在我下车后,我看到了一个熟悉的身影——那位给老人让座的大姐姐。我顿时间明白了:原来大姐姐没有下车,而是躲在下车处。我的脸顿时间涨得通红,大姐姐的行为感染了我,给了我的心灵一次全新的洗礼。在以后的岁月里大姐姐关爱他人的品质一直鼓舞着我。

  大姐姐不仅让给了老人座位,还让出了她高尚的道德品质,让出了一条让我循着她走的脚印去走的路。这件事让我感受到爱伟大的力量。只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间!

美德的作文18

  星期一下午,我和张奕旻,还有董易扬一起去试练滑翔机。因为羽毛球场没开,所以我们只能在有树的空地上试练。

  开篇交代事情的起因

  我开始让我的滑翔机腾飞了,我的`滑翔机在空中“得意”地绕了几个圈后,“完美”地卡在了树上。我一下子着急了,这下完了回去怎么向妈妈交代啊?我们试着用砖头砸,但这是徒劳。这时,一位热心的阿姨走了过来,她试着帮我们把滑翔机弄下来,但她失败了,于是就走了。我们以为她真的走了,结果她不一会儿就拖来一片大的洒瓶椰的枯叶来了。她用枯叶捅来捅去,可滑翔机就跟在上面睡熟了似的,纹丝不动。于是这位阿姨就叫来一位叔叔帮忙,又用另外一片棕榈叶,一下子就把滑翔机掏下来了。

  叙述清楚自然,生动有趣

  我谢过叔叔阿姨后,向家走去,结果听见董易扬喊:“呀,又卡了。这次卡得更高科技”!我走过去一看,哇,真得卡得很高科技,这飞机卡哪儿不行,非卡到树顶上。那位阿姨也随着声音再次回到这里。用棕榈树叶掏是不可能的了,就用钥匙去把一片超级大的叶子的叶柄搞下来,可是她的手却被带刺的叶柄不小心划伤了,流了很多血。她却没有责怪我们,我看到这种情景,惭愧地低下了头。

  内容具体详尽,描写细腻

  在回家的路途中,我不得不扪心自问:社会上到底有多少人,能为一个陌生人而付出?恐怕在这样的大街上不会有很多。

  议论句起到了画龙点睛的作用

  我很敬佩帮助我们的叔叔阿姨,因为每个人都需要帮助,都应该助人为乐,帮助别人,快乐自己,助人为乐是一种美德。

美德的作文19

  恕是高尚的,是无暇的,是美丽的!

  它的存在给了人希望;它的存在给了人安慰;它的存在给世界带来了光明。

  事实上,宽恕的美不在于那虚假的原谅,而是发自内心的原谅,而能做到如此的,恐怕世上寥寥无几,于是,我们由衷的发出感慨:其恕乎,己所不欲,勿施于人吧!而这又如何,我们的心中,又是否有着它的存在呢?

  有时,它让人觉得开心;有时,它让人觉得舒心,而往往事情都有它的正反两面,有时,它又会让人觉得伤心;有时,它又让人觉得可笑……而这,就正是它的美的所在呀!

  或许,在人的心中,尚有那一丝良心;可是世界上那么多的人,又有谁能保证,在这世界上,没有美德的人呢?

  不过,我坚信,只要我们相信自己,用自己最真挚的心来理解那些被世人称为罪人的人;用自己最宽大上午胸襟去宽恕那些需要宽恕的人们,那么即便还有成百上千的“罪人”在等着我们,我们也不必担心,因为即使我们的胸襟容纳不下那么多的人,也还有那些被我们理解和宽恕的人们,他们将代替我们,去往黑暗深渊,将光明带给大家;将希望带给大家;给他们一宝贵的生命,让黑暗永远埋藏在痛苦的深渊之中,永受艰熬!

  不论是谁,只要他有一颗宽容,仁慈的心,那么他将继续我们的.责任,将宽恕带到每家每户,让人们都备有一颗宽大的心!!

  相信你自己,把宽恕放在第一位,那么你就是那颗宽恕之星!!!你就是那个能为天地之间带来最耀眼的光辉的人,你的存在将给天地带来光明!

  相信自己,也请你相信你身边的人们,他们将是你的朋友,他们也将陪你一直走,一直走......

美德的作文20

  哲学家康德说过‘生气,是拿别人的错误惩罚自己。’当别人犯错时你却大发雷霆,那么,真正犯错的是你。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容的美态;当你踩扁了一只紫藤萝花的时候,它却把香气留在你的脚跟上。这是一句令?F人启迪的话。

  诸葛亮死后,蒋琬主持朝政。有一名叫杨戏的手下,性格孤僻,为人刻薄。蒋琬问话,他只应不搭。于是有些人在蒋琬面前煽动是非,说杨戏这是在戏弄您。但蒋琬却对这些话并不在意。他说‘可能是对我的话不赞成而又怕我不好意思,怕我下不来台。这正是他为人的可贵之处啊。’后来有人称蒋琬是‘宰相肚里能撑船。宽容的前提是理解,要想活得更轻松,就像宽容自己一样宽容他人。如果他人的`行为对你造成了小伤害,那么就把它列入可以宽容的行列。如果他的行为对国家集体的利益造成损失,那一定要将他绳之以法。在不丧失原则的情况下,我们都可以坦然的去面对。

  同样农夫和蛇的故事也为我们敲响了警钟。农夫一颗善良的心救活了一条蛇。但毒蛇的本性却是农夫后悔不已。恶人终归是恶人,危险也随会发生。千万不要想农夫一样一时的怜悯之心引起终生悔恨。宽容他人也要选择对象。

  宽容是美德;宽容是真诚使然;宽容是理解的前提;宽容是鲍叔牙多给管仲的黄金。虽然他知道管仲自私,贪生怕死,但还推荐他作上司。利剑逼不出友谊,权利造不成友谊。只有宽容理解才能是有谊的桥梁更加稳固。如果每一个人都可以用平和的心态接受他人,理解他人,那么请聆听心声,一去宽容之歌正悄悄奏响。

美德的作文21

  世界上有一种爱最伟大,那就是母爱!世界上有一位最值得我们回报的人,那就是母亲!

  转眼间,我已经了12年,在这年12里,您为我付出了多少心血,多少汗水。我要感谢您——母亲,感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。

  我妈妈的脸是圆圆的,眼睛是亮晶晶的,鼻子是尖尖的。随着年龄的变化,黑黑的头发逐渐变少,增添了雪白的白发。

  有一天放学回家,在中百实业门口买了一个大西瓜,又大又重。回到家以后,写完作业,吃完晚饭,就迫不及待地让妈妈快切西瓜。妈妈看到这么可爱的儿子要吃西瓜,怎能拒绝呢妈妈用她那娴熟的动作,为我切了几块大的西瓜。

  “快吃吧晓磊,还多着呢!”我拿起西瓜,吃了一个又一个。

  “您也吃啊妈妈,今天这瓜可好吃了!”

  “我不太爱吃西瓜。你现在正在长身体,需要营养,你多吃点。把我那份也吃了吧!”

  “那……好吧不过您要是想吃,随便拿。呵呵!”

  “好好好。你快吃吧!”

  吃完以后,妈妈把西瓜皮端到厨房,然后把厨房的们关起来,一个人躲在里面大口大口地吃起西瓜皮的残肉,吃的是那么地香,那么地狼狈。不知怎么了,当我无意中看到了这些,我的眼角湿润了,一股敬意顿时从心底里油然而生。但我并不像揭穿这个秘密,因为我想让这个秘密永远在我心里铭记着,铭记着那两个大西瓜;铭记着妈妈的爱;铭记着这个夜晚……

  “谁言寸草心,报得三春晖。”我好好报答您给我的`爱。用我的实际行动,用我的学习成绩,用我的爱,来报答您妈妈,我爱您

美德的作文22

  赞美的力量是巨大而神奇的。赞美是一种让人愉快的语言,得到赞美总是荣幸的事情。你会赞美吗?会赞美是一种美德!有人天生就会鄙视人、挖苦人、嘲笑人、讽刺人、否定人,擅长捕捉人的短处,编织人的缺点,夸大人的不足。

  我以前并不喜欢赞美人,因为我觉得赞不赞美都没有什么关系,直到有一次使我改变了看法。妹妹上了学前班,可她的字却写的不怎么好看,不管奶奶怎样去教导她,她也写不好。这天,妈妈下班回到家,我把妹妹的事告诉了妈妈,妈妈拿起妹妹的作业本,仔细的看了看,我原以为妈妈会骂妹妹,结果让我没想到的就是,妈妈并没有骂妹妹,反而露出欣慰的笑容说:“小瑞,你这个字写得还不错哦,你只要在把字写得好看一点,那肯定是最漂亮的字啦,加油哦小瑞。”妹妹听了后,十分高兴。果然,从这以后妹妹的字写得十分好看。

  我认为发扬美德是一种提升自我人生价值的方式,也是塑造人的基本素养的形式。我向老人尽孝,付出的只有一份心,收获的却是老人的全部。于是我明白了:美德其实就在我们的.身边。一次帮同学拿衣服,一次帮助妈妈洗脚,一次,一次,都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人,在学校团结同学,尊敬老师,在这些看似简单的事情中,都能折射出我们的身上是否有美德基因。

  也是从这个时候,我明白了,赞美人也是一种美德,不过不能赞美过头。

  其实在有些时候,很可能就因为你的一句赞美,让人充满信心;让人快乐;让人不再有自卑感……其实在你赞美别人的时候,在别人的心里也对你有了一种肯定。

  赞美人其实并不难,只要你在和别人交往中,善于去发现别人的长处。

美德的作文23

  让,让出一份安全天地;让,让出一些传统美德;让,让出一份文明礼仪。而我觉得,让,更能让出一些传统美德。

  今天下午,英语老师让我们去英语办公室里补课。但还没补完呢,老师就去开会了,我们只好回家去了。

  而在出办公室门时,同学们一个个像疯了似的,争着挤着想第一个出去,弄得前面的同学出不去,后面的一直往前挤,险些把办公室门给挤坏了,我也差点儿摔在了地上。就在这时身材矮小的延耀邦赶紧拉上办公室的门,企图不让办公室门关上,造成伤人事故,而这小小的动作,对于力单势薄的他,做起来是多么困难啊!但他,用尽吃奶的'力紧紧地拉住办公室的门,脸被憋得通红,脚在哪儿不停地打滑,随时都有摔倒的可能,但他顾不上这些,也不能顾这些,死死地拉着办公室的门,顿时,我感到一个伟大的灵魂出现在我的上空,使我的心里异常温暖。这时,十几个人都挤出了办公室,他才放开门把,走了出去,而他那死死拉住办公室门的动作,永远定格在了我的心中。

  放学的路上,我细细地琢磨了一番延耀邦那一系类的动作,不禁愧意涌上心头:延耀邦虽然学习成绩一般,但他有一颗懂得谦让的心,在那个时候,他宁愿自己摔一跤,也不愿让同学受到伤害,他在“让”中让我明白什么叫做“无私奉献”。而我,身为组长,还是和他们一样一窝蜂地往前挤,心里根本没有了“让”的概念,真是个不称职的组长!我要向延耀邦学习,做一个充满爱心的人!

  同学们,让也是解释爱的一种方式,让我们一起行动起来,时时刻刻为他人着想,为他人而做出贡献吧!

美德的作文24

  或许你听说过这样的一个故事,在一个大雪纷飞的冬季,乔在回家的路上帮助了一位老太太,老太太想报答他,他却说:“如果你想报答我,那就去帮助其他人吧。”老太太来到一家破旧的餐馆,她想起了乔的话,为餐馆的女主人留下了这样一句话“在我困难的时候,有人帮助了我,现在,我来帮帮你!”字条旁留下了一笔钱,女主人感动的'热泪盈眶,而她,就是乔的妻子。

  看似平淡而有些不可思议的故事,却折射出深刻的道理:美德就好像一朵芳香扑鼻的玫瑰,当你把它授予别人,在手中留下芳香的同时,别人也会将同样芬芳的花朵回赠予你。

  反观现在的社会,能有多少人把美的牢记心中呢?随着时代的变迁,我们的内心变得越来越麻木、自私。在公交车上,总有拄着拐杖的老人拉着扶手,摇摇晃晃地站着。而旁边的人却视而不见,人性的漠然与无情在这时反映出来。人与人的关系日渐疏离,我们习惯了建立在金钱利益之上的“情谊”“帮助”,而忽视了真正的关怀。“替父从军”、“孔融让梨”“管鲍之交”以不再复有。没有美德的金钱只能为你买到荣华富贵;没有美德的荣誉只能满足你一时的虚荣。美德不仅仅是字典上的“可以给一个人的自己增添力量的东西?”,它包括爱,包括温暖,包括世界上一切美好的东西。它可以是惊天动地的壮举,也可以是一个不经意的善举。它看不见,也摸不着,但它藏在每个人的心里。乔的美德使他帮助了那位老人,老人又将美德传递,帮助了乔的妻子。当你将爱施予他人,你也会得到相同的爱。美德是一个人素养的体现,让我们携起手来,让美德之花永远绽放,让美德的果实在世界传递!

美德的作文25

  我们的生活中,处处存在着谦让这一美德。柏克说得好:“生命在闪光中显出灿烂,在平凡中显出真实。”是啊,如果我们能在生活中学会谦让,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  下午,我和妈妈各自骑着自行车,一起去公园玩。在回家的路上,我遇到了一件令我感动的事:

  我和妈妈一起骑着车子到了十字路口,正在这时,有一辆汽车停在了那里,因此,我和妈妈便一字排开:妈妈先走,我跟在后面。然而,就在我要骑过去时,突然有一辆红色的电动车急驶而来,差一点儿就将与我相撞。但是,这辆红色电动车却突然停下来。通过看这辆车的尾翼飞起,我看出了骑车人的心情很急切。

  也就趁这即刻,我打量了骑车的人:她是一位阿姨,穿着简单朴素,脸上的表情很庄重严肃。这位阿姨愣了一会儿,突然挺直身体,双脚用力向后蹬地,与此同时,我和她的目光也悄然相合,瞬间,又回各自的了。她的'车子也退了回去,然后她冲我微笑着点点头,示意让我先过去。我大声地谢过她后,便向前骑走了。她这才又开动电动车,向前方匆匆驶去,渐渐消失在了川流不息的人流之中。

  回到家中,我坐在沙发上,心许久不能平静。这位阿姨可真善良,但是,我不认识她,莫非她是在慈善机构工作的?哦!不,我想她是不会的。因为谦让每个人都能做到,这,并不需要谁专心去培养,而是在于自己。嗯,对的,我也的确要向这位阿姨学习。

  谦让是一种美德,做一件谦让的事,或许就会改变我们的人生,使误入歧途的人重见天日。让我们向这位阿姨学习,和谦让交成朋友,让谦让成为永恒!

美德的作文26

  我羡慕那些吃饭很慢、一直吃尽碗里最后一粒饭的人,最后那粒饭,可能正是农民弯腰从地里捡起来的那粒稻谷。见到这样的人,我岂止是羡慕,简直会景仰他。

  慢慢用餐、吃干净每粒饭的人,身上至少有两项美德。第一是懂得感恩,感恩实在是要从敬重粮食开始。你看和尚去饭堂用餐,身上要穿袈裟、着正装,看上去一派庄严气象。古代真有人在吃饭前对饭食拜上几拜,以示感恩。为什么要对粮食恭敬呢?结论是:对入口的饭都不恭敬,还能恭敬谁呢?如果仅仅恭敬明星而糟蹋粮食,岂不本末倒置了吗?是粮食让你生命延续,而非明星。和尚们吃饭不说话,说话轻慢了粮食又不利于消化。科学认为,进餐说话会影响从胃到胰腺的一系列功能。而你看和尚们专心吃饭,能体会到一种美。他们吃净饭粒用开水洗一洗碗,喝下去,那真是干净极了。他们从粮食中领悟天地馈赠之厚意。

  他们身上的第二项美德是享受福气。福气在哪里?如果让我回答,首先回答是吃粮食。好东西生长出来而非生产出来。别不相信,你在心里算吧,粮食、柑橘、葡萄、珍珠、鲜花都是生长出来的东西。只有薯片、汽水、电视剧、口香糖这些东西才是生产出来的产品。

  慢慢地享受生长出来的东西,是生命与生命相遇。每一颗粮食都有自己的滋味,越咀嚼越有味,身上充实。事实上,当粮食进入人的身体,是阳光、雨水、土地的香气和蛙鸣在你生命中循环,它不仅是碳水化合物,还是天地的`能量。

  人常说吸取天地之精华,天那么高,地那么厚,你如何吸取?人有可能接触到的天地精华,也只有粮食和水。天地不光生长精华,还以眼睛观人,看到不丢弃每一粒粮食的人,会生出欢喜心,赐福给他们。

美德的作文27

  放弃,在多数人眼里看来是失败者用的词,但是古往今来,不乏有智者因放弃而成功的。

  “索取”,可以算得上是人的本能。我们从精神上和物质上要求,若说放弃掉什么,多半会舍不得。可在有的时候,我们所取得的也会是我们的羁绊。

  有这样的一则故事。

  一位将军,一生戎马倥偬,战功赫赫,身上挂满了象征荣誉的勋章。他们陪着将军征战沙场。一次生死较量中,将军毅然决定扔下勋章,因为他们成为了将军亲战的累赘。将军轻松上阵,最终赢了战争,又多了一枚值得夸耀的勋章。

  将军舍弃了勋章,换来了战争的胜利与的荣誉。放弃,有时会让人收获。

  李白追求行云野鹤般的生活和飘逸隽秀的文字,放弃了争名逐利,无休无止的朝廷,“李杜诗篇万口传”,他成为了一代诗仙,青史留名。布鲁诺坚持真理,不惜放弃生命使人们意识到神教的愚昧,后来,人们把他的思想奉为圭臬。人民子弟兵们不为艰难困苦,放弃了舒适安逸的生活,投身保家卫国的`事业当中。这使得他们在世界上享有一定的口碑,鲜有人敢觊觎我国疆土。

  有了先贤和身边的人做榜样,我也学会了不少。每当我想恣情玩乐的时候,我总会合理的控制时间,放弃一部分用于读书,博闻强识。

  放弃不是麦比乌斯环,它有消极的一面。这就需要我们去掌握好这个度,令治大国如烹小鲜,取其精华去其糟粕。我们所指的放弃是“择优录取”,摒弃无用的,换来更有益的。我们应追求积极意义上的放弃,而不是视之如敝屣。

  智者会在“索取”与“放弃”中找到一个微妙的平衡点,使之产生微妙的化学反应。那么对于我们来说,放弃亦是一种要好好咂摸其中滋味的美德,不是吗?

美德的作文28

  家风”是什么呢?据史书记载,“家风”是指家庭或家族的传统风尚或作风。从家庭的角度来讲,家风是一家的道德标准和规则信仰,每个家庭都有自己独特的家风,每个家庭的家规都有所不同,而良好的家风是我们中华民族几千年来传承下来的精华。在我们家也有家风,那就是:“自信自强、诚实守信、勤劳俭朴”。

  今年暑假期间,我参加了燕赵都市报的社会实践活动—小报童。从报纸上看到活动宣传那一刻起,我就跃跃欲试,想参与到这个活动中锻炼自己。但在刚开始的`时侯,我退缩了,爸爸妈妈、爷爷奶奶一直在鼓励着我,给我自信;是陌生阿姨的热情给了我自信,让我的心坚强。通过小报童的活动不但让我体会到了自信,而且还让我懂得了自强。

  期中考试了,我非常盼望分数快点出来,因为考前我爸你对我说:“只要我考到90分以上,就带去植物园”,分数出来后,数学、语文、英语三科全考了90分以上。到了星期日,爸爸兑现了承诺,带我去了植物园。

  爷爷奶奶、爸爸妈妈都非常勤劳,每天擦地、做饭、收拾屋、起早贪黑的工作,看着他们粗糙的双手、每天回家疲惫的面容,我感受到生活的不易,体会到什么是勤劳。而且爷爷奶奶非常俭朴,许多物品都缝缝补补,从不浪费。他们总说“能节约就节约,别那么浪费,还能给国家省点儿资源呢”。

  我明白了,家风,是一个家庭的风气,是祖辈、父辈用自己的一言一行影响着下一辈的成长,良好的家风形成不是靠说教,而是靠言行的引领。“自信自强、诚实守信、勤劳俭朴”,这就是我家的家风,它让我从中养成了许多品质,这样的家风,值得传扬!

美德的作文29

  从我记事开始,妈妈在我的印象中就是一个抠门的人,尤其是在用水上,可以说是抠出了新高度。不信?你看:

  妈妈正在厨房里忙碌。她将米用清水淘过两次,却不将淘米水倒掉,而是细心的用盆装好,然后将蔬菜放进淘米水里清洗。对此做法,我不屑一顾,妈妈却说,这样一举两得,蔬菜能洗得更干净,又节约用水。我心想:不就是抠点水费吗?还说得那么好听。更让我无法认同的是,妈妈再次利用后的淘米水仍然不会倒掉,而是用来涮碗,美其名曰淘米水去油污能力强。我的天哪,妈妈,你还能再抠些吗?

  事实上真有:什么洗脸水用来洗脚,然后再收集起来冲厕所;很少用洗衣机,也是因为费水,就算用,也会想方设法的`收集洗衣机排除的水来冲厕所,所以厕所里两只大桶从未空过;很少淋浴,因为费水,而且水无法再次利用;没喝完的开水拿来刷牙……总之,水没有反复使用,她是无法心安的。不仅她自己抠水,还要求我和爸爸也这样做。

  一次,我实在无法忍受妈妈抠水的毛病,质问她:“妈,好歹你也是上班拿工资的,是缺了这点水费咋的?你咋就这么抠呢?”面对我的质问,妈妈先是不解,然后语重心长地对我说:“妈妈不缺这点水钱,也不是抠。只是妈妈觉得:水太珍贵了。我们国家还有许多城市许多地区缺水,那里的人没水洗澡洗衣,甚至做饭的水都没有,还要用车到千里之外去运,水对于他们来说,比金子珍贵,水就是他们的生命。所以,我们每节约一点水,他们就会多拥有一点生命之源,何乐而不为呢?”妈妈朴实的话语却深深地烙在我的脑海里。原来,妈妈不是抠,只是把节约用水的口号发挥到了极致。

  抠水,是妈妈的美德。此后,也成为了我的美德。将来,我希望它能成为更多人的美德。

美德的作文30

  《中华美德》这本书是我喜欢的书之一。因为书里告诉了我们很多美德,而这些我都没有。所以,我从里面学到了很多,比如节约、尊老爱幼等等。但让我深受感动的是这样一个故事:

  有一人,家里很穷。除了妻子儿女需要照顾,还有一位母亲。但是,他却把母亲伺候得非常好,什么好东西都留给母亲,同时还教育孩子们事事都不能让奶奶生气。所以,奶奶身体非常健康,和他们生活了许多年,而他们的家庭也非常幸福,让邻居们非常羡慕。

  读了这个故事后,我感到非常惭愧。因为有一次,妈妈买了一双新鞋,我见自己没有,便不高兴。可没想到,她的鞋子早已坏了,而自己还有好几双好鞋呢!当我知道真相后,心里非常后悔,想到妈妈起早贪黑,而自己却一点都不为她着想,更不要说孝顺了,与书里的那个人相比,自己是多么的渺小啊!

  从那以后,我就开始懂得尊敬老人,孝顺父母了。弟弟在我的带领下,也越来越懂事了。

  当我看见穷孩子被人欺负,有一个青年挺身而出保护穷孩子,自己却被打得遍体鳞伤时,我是多么崇敬那位青年人呀,我想对他说:“谢谢你,你是一位伟大的人!”

  当我看见有人对待花草非常认真,把它们照顾得像自己的亲人,真诚的爱护大自然的一草一木时,我多么像对他说:“谢谢你,因你的真情付出,花草会开得更加灿烂。你是大自然的使者。”

  当……

  像这样的故事还有很多很多,只是我没一一介绍。其实我们生活中并不缺少美德,也不缺少具有美德的`人,只是我们缺少的是一双发现美的眼睛,一颗信任别人的心灵。我们中华民族的美德也有许多许多,现在就要靠我们来发扬光大。

  同学们,行动起来吧,用我们的行动来践行我们民族的传统美德吧!

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