美德作文锦集(7篇)
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的美德作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美德作文 篇1
中华美德人人皆知，不管是在以前还是在之后，都有典型的实例如：在古代，黄香冬天给他父亲捂被窝，夏天就用扇子。扇凉枕席。这体现了孝顺父母长辈的优良传统、优良的美德很多，如：乐于助人、乐于奉献、舍己为人尊老爱幼等………
陈豪是成都市温江区玉石乡实验小学的学生，地震发生时，他看见一个女孩还在墙前，便跑去一把将女孩向外推去。石墙“哗啦”倒了下来，那位女同学安然无事，而陈浩双下肢，腰椎处多处骨折。时候他说：“能救而不救，我肯定会感到惭愧。”何翠青是一位青州县木鱼中学七年级女生，地震时他已经离开宿舍，但当她意识到地震时，立即跑回宿舍，将10多名正在午休的同学从床铺上摇醒，叫醒，使同学们成功逃生，而她自己却失去了最佳逃生时间,被压在了废墟下，最后永远的失去了右腿。这是一个实例，无一不说明了他们乐于助人、舍己为人、无私奉献的优良传统美德，她们无私奉献、不求回报，他们的行为并不是谁去强迫的，而是出自他们的心底。
美德是中华民族的优良传统，作为中华民族的子孙，我们就应该继续发扬中国的.优良传统，虽然不一定可以做到这些，但是，我们可以从身边的是做起。
社会给予我们的很多，我们现在唯一回报的途径就是好好学习将来报效祖国。同时还要不断弘扬中华5000多年不曾改变的传统美德。
弘扬和培养中华美德，是全面建设社会和谐的重要组成部分。是实现社会和谐目标的精神动力和重要保证。我们要适应时代要求，不断丰富和发展中华美德，让伟大的传统美德，带带相传，永远发扬光大。
美德作文 篇2
每一个人总有变老的时候，但是，尊老敬老却是每一个人的责任与本份。作为中华民族的儿女，我们更要知道，中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓，尊老敬老便是一个很重要的环节。
记得有一次，天晴得像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。小路上随处可见孩子正在嬉戏玩耍。我和姐姐一做完作业，便跟妈妈要了几元，坐上公交车，挤了个座位，准备到效野公园散散步，晒晒太阳。
公交车开了一段路，车便停了下来，只见一位中午妇女搀扶着一位年迈的老奶奶缓缓地上了车，她们交谈了几句话，中年妇女便走了。这时，车上早已人山人海了，老奶奶见没座位，只好站着。见车子开动，我和姐姐继续玩着“石头、剪刀、布”，可玩着玩着，心里却堵着慌，“这位老奶奶年龄已上了花甲，站久了会不会难受呢？我是不是该做点什么？”不见不知道，一抬头吓一跳，只见老奶奶原来红润的脸颊已变得苍白了，腿开始抖了，看起来站得十分吃力的样子。见状，我便来了个剑步冲上去，搀扶着老奶奶的手，慢慢地回到了我的'座位上坐下。慢慢地，老奶奶的气色好了许多，我心中的大石头也渐渐落下了。姐姐把我拉到一旁问：“妹呀，你在干什么，干嘛要把辛辛苦苦抢来的位置让给那个奶奶呢？”我立刻反驳道：“难道你没看见吗？这位奶奶刚才脸色都苍白了，她再不坐下，可能会发生严重的事情呢！”
“效野公园到站了，请要下车的乘客准备下车……”我和老奶奶道了别，和姐姐手拉手往外走，刚要出车门，我隐隐约约地听见了老奶奶夸我是个懂事、朴实、善良的孩子。
那一天，我感觉郊野公园的天空格外晴朗，花儿比以前开得更加艳丽,鸟儿的歌唱声更加清脆响亮......
同学们，敬老爱老是中华民族传统美德长河中的一颗闪亮的珍珠；是中华传统美德星空下的一颗耀眼的明星。它历经沧桑，经久不衰，愈是历史久远，愈是坚强无比。我们要继承好这份美德,让它永久不息,让它代代传承。
美德作文 篇3
忍，是一种执着；忍，是一种修养；忍，是一种修行；忍，是一种智慧；忍，更是一种中华美德。常言道：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”“有退步时须退步，得饶人处且饶人。”
有一种忍耐叫卧薪尝胆。勾践被吴国打败后忍辱去伺候吴王夫差，夫差对他慢慢消除戒心并把送回越国，回国后勾践害怕自己会消磨报仇雪耻的意志，为自己安排艰苦的生活环境，他晚上睡觉只铺些柴草，在屋里挂了一只苦胆，不时去尝尝苦胆的味道，为的就是不忘国耻。为鼓励民众，和王后与人民一起参与劳动，在越人同心协力之下把越国强大起来，最后找到时机，灭亡吴国。
有一种忍是忍辱负重。司马迁，青年时期曾经游历全国各地，接触社会、体验民情、考察史迹。后来他继承父职做了太史令，阅读了许多古代文献。他开始秉承父亲的遗志撰写《史记》。正当司马迁专心著书的时候，发生了李陵事件，司马迁秉公直言，触怒了汉武帝，被处以宫刑。司马迁为了完成《史记》的创作，强忍屈辱，在痛苦中发愤著书，用毕生精力完成了我国第一部纪传体通史《史记》。鲁迅赞誉其为“史家之绝唱，无韵之离骚。”
勾践因忍而灭吴，司马迁因忍而写出了史上巨著《史记》。
有时忍耐并非认输，而是为了迎接更好的成功，例如卧薪尝胆的勾践，因忍一时之辱而成功亡吴复越。有时忍耐是屈辱的，但在历史面前一切都是可以忍耐的.，例如司马迁受宫刑，他忍受了宫刑之辱，只为编写了一本巨著《史记》。
在生活中我们更应该将忍字学好；忍是中华美德，我们应该在正确的时间做出正确的忍让，弘扬中华美德。
美德作文 篇4
中国传统文化，最具魅力的莫过中华民族的传统美德，经过几千年的延续和发展，形成了我泱泱大国的民族精神，并倍受世界各民族的推崇。
中华民族传统美德具有不朽的地位，有着光辉的作用。发扬中国传统文化有利于人们正确对待人与人，个人与集体之间的关系；善于区别真、善、美与假、丑、恶，并能作出正确评价与判断；培养爱科学、爱劳动、守纪律、有礼貌、诚实、勇敢、尊师敬长、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、勤劳节俭、见义勇为等优良道德品质和良好的行为习惯。
世界四大文明古国中的埃及，虽然历史比中国早一些，但先后被波斯、罗马、阿拉伯帝国所征服，其文化也被阿拉伯文化所代替；古代印度，其本民族历史的文字记载早已丧失殆尽；古巴比伦，作为一个国家的名称早已在历史上消失，其文化也被中断。人类文明的四大发源地，有三个都先后衰落了，或者分裂成许多国家，唯独中华民族的历史和文化的发展绵延不断，经久不衰，世代相袭，至今仍然屹立于世界的东方，始终保持着旺盛的.延续力，这是什么道理？原因方方面面，但其中有一个重要的根由，就是中国不仅有着共同祖先遗传下来的血统，而且有着共同的优秀文化和美德传统。就是这血统与传统，繁衍、培育、造就了世世代代的炎黄子孙；就是这两统影响着、凝聚着人口众多的中国社会的稳定运行，维系了社会和谐；就是这两统的凝聚性与延续性，使中华民族祖德与祖魂代代相传。
传统美德教育是前人经过五千多年不断去其糟粕，取其精华的结果。
我国是有几千年文明历史的古国，刻苦耐劳一直是中华民族的传统美德。劳动创造了世界，劳动创造了人类。古往今来，涌现出多少勤劳向上的名人，成为世人学习的楷模。
但据调查，现在的中小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。有些孩子，懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得收拾书包、收拾桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒。过去的公子哥儿、娇小姐什么样，他们也差不多了。
事实上，家长重视对孩子从小培养热爱劳动品质的并不多。 现在，我国几千万个独生子女家庭中，有不少家庭把独生子女视为“小太阳”，凡事都围着独生子女转。现在的青少年学生大都是独生子女，处于幸福家庭，优越的生活环境，祖辈父辈们过多的照顾、宠爱、放任和袒护，致使独生子女从小就以家庭“小皇帝”自居，养成了饭来张口、衣来伸手的不良习惯，产生了父母宠爱自己是天经地义、本该如此的错误思想。而一些学校为了迎接科技挑战，只顾传授科技知识和能力，却严重地忽视了对学生进行民族精神与民族道德素质的培养。结果，智能上去了，德能下来了。一些青少年思想品质出现问题，见利忘义、骗财害人，不讲人格、不顾国格；自私自利、损害公德；虐待父母、不讲孝敬的非道德现象时有发生，民族形与民族魂，遭到严重的扭曲。要遏止和消除这些社会的非文明、非道德现象，除采取综合治理的办法外，还必须进行中华民族传统美德教育，而传统美德的教育除了家庭、学校的教导以外，更需要整个社会的配合。
二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。试想一下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。
所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。 提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的道德行为，引导学生勇于实践，着力实践，真正按着道德准则，规范自己的行为。
美德作文 篇5
我很喜欢读《弘扬中华美德》小学生读本，今天我从中看到这样一则小故事——《小丑的眼泪》。读着读着，的泪水盈满眼眶。是的，雪夜是寒冷的，小女孩的家里却是温暖的。年迈的小丑，用他的爱心，让双目失明的小女孩感到温暖，得到快乐，度过了一个美好的圣诞夜。
大雪纷飞的圣诞夜，小女孩一家在等待小丑的到来。因为小女孩去看马戏，因双目失明，无法欣赏到小丑精彩的表演，年迈而好心的小丑知道了这件事，便答应小女孩一家在圣诞夜登门为小女孩表演。
小丑如约而至， 他先让小女孩摸他的脸、脖子、肩膀、手臂和腿，让小女孩用手“看”清他的样子，为欣赏表演做好准备。他想得多周到啊！他尽心尽力地表演着，尽管这是他毕生最困难的表演，但他“一点也不畏缩”，他一会学小猪，一会学鳄鱼，一会演兔子……小女孩时而轻笑、时而大笑、时而欢呼，开心极了！读到这里，我也像小女孩一样，被老人精彩的表演深深吸引住了。同时我也被年迈的`演员仁慈的爱心、敬业的态度、一丝不苟的认真劲儿深深感动。我随着小女孩的欢笑而欢笑，为她的兴奋而欢呼。文中写到“小女孩从来没有这么快活过。”节目表演完了，她细小的手指仍在老人脸上摸来摸去。突然，她摸到了老人的泪滴——这个伟大的小丑哭了！是呀，这个伟大的老人怎不落泪呢？他的精彩的表演，换来了小女孩的欢笑；他付出的爱，温暖了小女孩的心；他的善良，让人感到世界的美好、可爱！尽管这是一个残疾的小女孩，但他却让小女孩用特殊的方式，感受到了真，体会到了善，领略到了美。多好的老人啊！
文章读完了，我忍不住又看了一遍。我掩卷沉思：爱心是美好的品德，我们要学会用爱心去关心他人，让更多的人感受到幸福。我希望，生活中、学习上，每个人都尽量献出一点爱，这样，世界会变成美好人间！我坚信，温情能打动人心，爱心能创造奇迹！
美德作文 篇6
美德是一缕阳光，照亮了一片黑暗；美德是一滴水，滋润了一寸土地；美德是一颗精神粮食，净化了人们的心灵。
美德就在我们身边，而且触手可及：一句关怀的话语，一次对别人的帮助，一声加油的呐喊......这些在生活最平常的事情就是我们心灵中最善良、最本能的举动。这，就是美德。
记得有一次，我乘公交车正好赶上了上下班高峰期，车上人山人海，好不容易找到一个座位，刚刚擦去头上豆大的汗珠，却看到了一位年过七旬的老奶奶蹒跚地上了车。人们玩手机的还在玩手机，吵闹的人还在吵闹，有人看到了她也装作没看见。我想：在这个现代社会中，沒有一个人有爱心吗？想到这里，对！助人为乐是少先队员应该做的事。我亲切地说：“奶奶，我这里有一个座位，您可以过来坐。”老奶奶见状赶紧推辞：“不了！咳咳！你们是祖国的.花朵，是中国未来的希望！”“奶奶，没事的，这是我们每一个人应当做的事情，您就别客气了！”盛情难却，她坐了下来并赞扬道：“这个孩子真懂事，有美德！”大人们看到这一幕，觉得自己还没一个小学生做得好，惭愧地脸红了起来，都纷纷给边上需要帮助的人让座。没想到，一件力所能及的小事，却让这辆车充满了爱与温暖。
从此，我与美德有约：要与美徳同行，让美德陪伴我们度过精彩美丽的人生！让我们的社会碰发出文明的火花，让我们拥抱文明，和文明不散场！
美德作文 篇7
美德——是我们中华民族的传统品质，是我们中华民族世世代代都在提倡的精神。我曾在电视上看过一条公益广告，一位大学青年，早上起来锻炼身体，跑过一座小桥时，看见一位老大爷正在吃力的蹬装满物品的三轮车，他就在后面默默地帮助推车，老大爷的车过了桥，他便悄悄地走了。这，就是美德的`表现。
在日常生活中，大家身上的美德常常出现在我面前，而大家却感觉不到。其实，每个人都被身边的美德所包围了。你如果要问：“美德真的在身边吗？”我会明确地告诉你：“是的，美德确实在我们身边。”我们家楼前有一片绿色的草坪，草坪上种着十五棵小树，春天，小树发芽了，我望着小树的嫩芽，心想，太好了！等到小树慢慢长大，我们可以乘凉啦！可是，到了夏天，孩子们放了假，出来玩耍，小树就成了他们的“玩具”，一会儿摇小树，一会儿折小树的枝，这还不够，他们竟拿小树做靶子，向小树投石子。更可气的是，过年时，有些大人竟然把鞭炮挂在小树上放。就这样小树受到严重摧残，有两棵小树枯萎了，我叹息到：“唉！可怜的小树。”一楼退休的宋爷爷看在眼里，记在心上。他想出了一个办法，上山采了一些带刺的树枝插在小树周围，有效地保护了小树。从此小树便活了下来，在阳光下茁壮成长。茶余饭后，人们出来散步，望着绿荫荫的草坪，不断长高的小树，心情格外愉快。这可得归功于宋爷爷呀！这，不也是美德的表现吗？
我作为一名小学生，也要学习宋爷爷这种高尚品质，从我做起，从现在做起，用我的微薄之力帮助别人，快乐自己。就像《爱的奉献》这首歌所唱的，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
我在社会上也看见了许多人的身上都有美德。帮助别人做事的人有很多，而且把答应了人家要做的事还做得很好很认真。
每个人身上得美德是使自己快乐得一个方法，别人夸你身上的美德是一种很好的品质你一定很开心，不是吗？美德就在你身边，好好观察你就会发现。
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