美德的作文

【热门】美德的作文8篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的美德的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美德的作文 篇1

　　“六一”儿童节，妈妈送给我一份精美的礼物——一套漂亮实用的文具，样式新颖时尚，让我爱不释手。

　　节后，我雀跃般地来到学校，哼着流行歌曲走进教室，顾不上早读，便将我的新文具小心翼翼地拿出来，一一摆放在课桌上炫耀给同学们。同桌看了这些文具赞不绝口，其他同学也用羡慕地目光打量着我的文具，不时地发出几句感叹。“真新颖啊！”“好漂亮呀！”我听了心里美滋滋的，一种从未有过的自豪感不觉油然而生。

　　课间，我把自己原来用的旧文具统统扔进了废纸篓里。这一举动，恰好被几个同学看见了。顿时，教室里像炸开了锅，大家七嘴八舌地议论开了：有的`说，好好的文具，扔了多可惜啊！有的说，有了新文具，谁还稀罕旧的？而更多的同学则批评我太不注意节约了。

　　真是的，我扔我自己的文具，管你们什么事？我鼻子里“哼”了一声，旁若无人地走出了教室……

　　第二天，我像昨天一样，兴冲冲地步入教室。同学们都在早读，没人理会我的到来。我走到自己的座位前，霎时愣住了——我昨天扔的旧文具又奇迹般地回到了我的课桌上。咦，这到底是怎么回事呢？我正想问问同桌，只见班主任王老师迈着轻盈的步子朝我走来。她指着课桌上的文具问我：“这是你的吧？”我理直气壮地说：“是呀。这些旧文具我用不上了，昨天刚刚扔了，今早又回到了桌子上，真奇怪！”“是我让同学给你捡回来的。”见我疑惑地看着她，王老师语重心长地劝导我：“这些文具虽不值钱，但都还可以继续使用，怎么想扔就扔了呢？老师不是经常教育你们要注意节约吗？节约不仅仅是一种美德，更是咱们中华民族的光荣传统。这一点，你应该懂得啊……”

　　王老师的一番话，如同是给我上了一堂生动的思想教育课，让我深受启发。是啊，自己在扔掉那些旧文具的同时，分明也扔掉了节约的美德；值得庆幸的是，老师和同学们帮我重新又把它捡了回来。

美德的作文 篇2

　　中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中，各民族间相互融合，和睦相处，同舟共济，共同进步，孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识，使中华民族几千年来始终没有解体，始终没有屈服，始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结，是几千年来中华儿女的.共同愿望，这种共同愿望，决定了中国历史发展的主流和方向。依万众一心、共赴国难的民族团结意识，中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难，排除了一个又一个障碍，勇往直前。坚持民族团结意识，是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。

　　中华文明蜿蜒奔腾了五千年，让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神，要让我们的祖国经过我们的努力，变得更加繁荣，更加勃发！

　　每当升起，每当《义勇军进行曲》奏响，我们中华民族的每一个人，都会感到自己同庄严站在一起，同伟大站在一起，同胜利站在一起，同太阳站在一起！

　　，我为你自豪；我的祖国，我为你骄傲。

美德的作文 篇3

　　古人云：“百善孝为先”。既然我们要谈中华美德，那这从古至今都是中华文化所提倡的“孝”可是不可少的！

　　俗话说“身体发肤授之父母，不敢毁伤孝之始也，土生行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也！”也就是说我们身体的每一个部位都是父母给予我们的，我们要保护它，但是现在的中学生就因为父母不让玩电脑或是因为考试没考好而收到父母的责骂，然后以死相逼或是轻生的人不在少数，。弟子规里有这样几句“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”这几句的意思就是：父母在叫我们的时候，应该立刻回答，不能迟缓，当父母教我们做事的时候，不可懒惰，当父母教育我们的时候应该虚心听从，不得顶嘴，当父母责备我们的时候应承受他么的责备，对自己的言行举止进行改进，但是回过头想想我们自己做到了多少？现在国家之所以有新规定的24孝，那是因为现在的“空巢”老人越来越多，竟然每年过年过节毒药志愿者去陪老人，做儿女的想想自己做到了应尽的义务和责任了吗？

　　俗话说的好：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，三个臭皮匠赛过诸葛亮......这些俗语告诉我们要互相帮助，而现在的.新闻上多次报道有老人跌到没人搀扶，就拿去年的小悦悦事件，两辆车连续碾压，18个路人无动于衷，最后竟然还是捡垃圾的大婶伸出援助之手，可惜小悦悦因伤势严重未能救活，如果当第一辆车碾压过后的司机就把她送入医院也不会有生命危险，如果第一个路人及时相救也不会酿成最后的惨剧，现在老人在马路上跌倒没人掺扶的现象也是屡屡发生。现在的人们都是怎么了？是怕如果老人有什么的时候赖着你吗？难道就要眼睁睁的看到一个生命从你眼前消失吗？时间就是生命，就算晚一秒也会丧失救护的最佳时间！

　　小的时候，捡到钱都是第一个交给老师，也能得到老师赞许的表扬，小的时候，总是在街上看到乞讨的人的时候，朝爸爸要1元钱给乞讨者，当听到1元钱掉到乞讨者碗里所听到的声音，就非常的开心，而现在呢，捡到钱也开始自私了，也听到听不到往乞讨者碗里放钱的时候周围人的赞许和微笑，还有那个清脆的声音。反而当爸爸往乞丐碗里放钱时还拦住他说“那些乞丐都是假的，都是骗人的."还有小时候太天真了，是不是长大了看出了乞丐的花样，还是变的自私了，是被金钱所诱惑了吗，还是变虚荣了......我还是想做以前的自己，那个能听到赞许、看到给多人的笑的鼓励。

　　弘扬中华美德，使我们每个人都要做的事我们要发现它并发扬它，弘扬到世界的各个角落，把中华美德发扬光大！

美德的作文 篇4

　　优秀的传统文化是中华民族的灵魂和民族精神之所在，一个国家，一个民族对自己的文化认识如何，它的公民的文化品格如何与这个国家和民族的进步与发展，乃至它的前途命运是紧密联系在一起的。优秀的传统文化有利于民族精神的弘扬、人心的凝聚、社会整合、规范秩序的确定，有助于对人的思想行为塑造。 ，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源于生活又融入生活。只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。例如:敬业乐群，公而忘私的奉献精神、天下兴亡，匹夫有责的爱国精神、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高志趣、自强不息，艰苦奋斗的昂扬锐气、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气、大道之行。之 自古以来，这些传统美德就深深熔铸在以爱国主义为核心的伟大民族精神，可以说，它是我们中华民族的“根”和“魂”是我们民族的精神财富和传家之宝。

　　“孔融让梨、二十四孝、亲尝汤药、诚实无欺、负荆请罪、精忠报国......”这些无不是中华民族传统美德的.体现。儒家思想的创始人孔子曾提倡“仁”“礼”并把“仁”作为自己伦理道德思想的核心，这种社会理论道德对后世影响极其深远，在中国历史上，孔子把第一个把“人”和“仁”解释为“爱人”，孔子有强调爱人作为一种普通的道德原则，必须由爱自己的父母开始，孔子不相信一个不爱自己父母的人会爱天下人，“仁者爱人”这是一种早期的人本主义思想. 谦和好礼，“谦”即为谦，“和”即为和睦家族、邻里。“好礼”即为有礼、注重礼仪。中国人自古就懂得“满招损 谦受益”的道理，中国历史上也有许多故事，如：“将相和，刘备三顾茅庐”等都是以谦虚为主题。中国历史上凡有大成就，被人称颂的人大都是谦和好礼的。 中华文化博大精深，源远流长。在此基础上发展起来的中华传统美德，必将继续引导我们走向未来，在灿烂的传统美德的指引下，让我们为中国的强大努力拼搏，创造辉煌。

美德的作文 篇5

　　谦虚先生最怕在众人面前表现自己。因此你不会经常看到他的身影。不过,你与他一定有过一面之交,说不定他就是你的邻居、同事或朋友。也许某一天，谦虚先生会神出鬼没地在你耳边悄悄地说：“瞧，咱俩是兄弟，有着一样的脾性。”

　　谦虚先生常常说：“爱表现自己就是骄傲，骄傲会使人落后。”所以，他就尽量将自己的才华隐藏起来，不显山，不露水。

　　他小时候可不完全是这样，读小学时，他各门功课都非常好，总拿全年级第一。老师和同学们总是夸他聪明绝顶，他心里那个乐呀，没法形容。

　　读中学时，他的成绩还是一如既往的好，作文尤其出色，常常被老师当做范文在班上评讲。可不知怎么的，一本权威书上的名言——“谦虚使人进步”引起了他的深思。从此，每逢有人夸他，他不再欣然“笑纳”，而像是恳求的样子说：“别夸我了，我实在是并不聪明。”

　　大家一开始有点不适应的说：“你太谦虚了!”。有一次，市里组织作文比赛，因为级别高，分到学校的名额有限，各班最多只能选一个同学。谦虚先生那时的老师来到班里对同学们说：“愿意报名参加的请举手。”说着说着，老师满怀希望的目光落到了他的身上，可他却迟迟未举手。最后，班里另一名作文优秀的同学———艾表现，获得了参赛资格。下课后，同学们都为他感到惋惜，都说：“这么好的机会，你为什么不争取一下呢?”，谦虚先生以他的'谦虚理由作为回答，说争取参加就是骄傲。从此“谦虚先生”的美名便在学校传开了。

　　这以后，谦虚先生更加谦虚了，越来越不爱表现自己，而周围的人对他的夸耀却越来越多。大学毕业后他去应聘工作，一家招聘人才的公司给每个应聘者每人一张表格，上面的问题大至可分为两类：一类是自己最擅长的事情，一类是自己最不擅长的事情。谦虚先生看过表格深思了一会儿，将自已最不擅长的事情全写上了，而自己擅长的事情这类他一概填“谈不上擅长”。他满怀信心地交上表格，因为他自认为坦露了谦虚的一面，然而，他没有应聘成功。当他沮丧地走出去的时候，一个声音穿过嘈杂的人群传入他的耳中：“嘿!你说这人到底是不是来应聘的，连自己最擅长的事情都写‘谈不上’，哪个公司会聘他?”听到这个声音，谦虚先生感到他们似乎在说自已，脸涨得通红，气愤地说：“写自己擅长什么，就是爱表现自己，表现不是骄傲吗?你们请一些骄傲人有什么用，我看迟早你们公司会倒闭!”

　　一次次的应聘失败，谦虚先生没有找其原因，反而被“谦虚”的老茧越缠越深。

美德的作文 篇6

　　中国素有“礼仪之邦”的美称。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人的修养的民族。文明体现在许多地方，可以体现在小事上，小小的一个细节、一个动作，都可以影响一个人的一生，一个甜蜜的微笑，一句安慰人心得话语，都会奏出一曲动人的歌曲，正如歌曲中所唱的“人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。”

　　是的，在生活中，谦让是最大的美德，很多人认为只是“纸上谈兵”实际也不用去做的，但他们错了，生活中的你不一定要做大事，小事却置之不理，生活中的一点一滴，你能做到，如上车先让老人小孩先上、看见老人要让座。

　　谦让这个词语对人们既陌生有熟悉，从第一天进学校，老师就教导我们要学会谦让，随着时间流逝，在我们的记忆里谦让这个词渐渐淡忘…。

　　那是在我一天放学的路上，天气格外炎热，我一边哼着小曲儿一边慢慢走着，突然，一辆蓝色的轿车从我身边呼啸而过，只听身后传来“嘭”的一声，轿车把一个卖菜阿婆的菜筐撞了，青菜、萝卜洒了一地，但是那辆轿车上的人置之不理，把车开走了，而在此刻，一个叔叔走过来，扶起吓得目瞪口呆的阿婆，说道：“阿婆，您没事吧，被撞倒没有？”然后，叔叔弯下腰，一棵一棵地帮阿婆把菜捡在箩筐，交给阿婆，悄悄地走了。

　　有一家企业招聘员工，许多优秀的大学生都到这家企业应聘，应聘结果出来了，让人意想不到的是，录用者竟是一位相貌平平、才华并不出众的人，为何他被录用了呢？人们好奇的心咨询了有关人员：原来，考场门外有一张废纸，众多应聘者都没在意那张废纸的存在，而这位应聘者随手捡起了废纸，并扔进了垃圾箱，就是这个小小的动作被该公司主管看在眼里，这位应聘者被录用了，就是这个小小的动作，让这位其貌不扬的应聘者被录用了，而其他“优秀”者却落选了，这说明了什么？

　　现在，人们都把自己的礼仪看得很重，谁也不愿意吃亏，——正如捡菜、捡废纸，这些简单的动作。此刻的捡菜、捡废纸已成了变质的`面包，犹如足球似的被人们踢来踢去。

　　在学校，大家随时会有小事发生。同学与同学之间，应该相互谦让，把大事化小，小事化了。只有这样，人与人之间才会变得更加和谐、美好。

　　作为一名小学生应该具备良好的美德，具备我们中华民族的传统美德，别让陋习沾幼小的心灵，让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让文明之花绽放在世界的每一个角落。

美德的作文 篇7

　　伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，刻苦求学，讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德。

　　作为学生，我们在学校注意讲文明讲礼貌，更应该尊重老师的劳动，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。

　　上学前跟家长说再见，放学回家和父母打招呼；父母外出回家主动打招呼；出去玩耍要经父母同意，并要按时回家。

　　我心地善良，总是把无私的关怀带给别人，每次学校举行募捐活动，我毫不犹豫地拿出自己积蓄捐给那些需要帮助的人，为他们尽了自己的一份微薄之力。

　　让我们弘扬中华美德，引领幸福成长；让我们为拥有一座美丽的精神家园而自豪；让我们的生命焕发出美德的'光彩。让我们每一个学子都成为名符其实的美德少年吧！

美德的作文 篇8

　　没有梅花的美丽，没有菊花的清香，没有小草的温柔。它，就是仙人掌。

　　仙人掌是我最喜欢的植物，它和一般的植物一样，都有一身绿油油的外衣，但是，它有一个特点，其它植物都没有，它每天都带着很多很多的`“小宝剑”，那就是它的刺。

　　说到它身上的刺，你肯定会想起那般痛苦。但是，说不定你在触碰它时，它也可能会感到疼痛。当时，你一定在哇哇大哭，但它却默默地把痛咽了下去。你肯定会怨恨它，但如果你小心一点，也不会触碰到它。

　　它每天都在沙漠中威风凛凛地站着，听到它每天都在沙漠里，你一定会担心它因为没有水而枯死，那就请你放心好了，因为它有着能把地下水保存在自己身体中的“特异功能”。

　　一般人都不喜欢仙人掌，是因为它的身上一点也不漂亮，那他们大错特错了，过一段时间，它可是能开花的！当你见到它身上的黄色小花朵时，你就会醒悟过来，原来仙人掌的背后隐藏着那么神秘的美丽。

　　这就是我最喜欢的仙人掌，它身上有这么多值得我们学习的美德，你听了我这篇作文后，是不是也觉得它是一种不错的植物呢？