美德的作文

时间:2023-12-22 12:23:07 美德 我要投稿

美德的作文6篇[优选]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的美德的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美德的作文6篇[优选]

美德的作文 篇1

  一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

  名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。

  美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。

  一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你。

  美——似乎在关爱着每一个生命,就如同每一株花草都拥有生命的永恒。由此说明,每一份爱心都来源与美德。

  美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加华丽。

  生活中的点滴,都在永恒的`关爱之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永远伫立在心中。

  看到空气的污染,乌云密布的天空。如果你想到植树,想到保护环境,想到唤醒更多的人。那么,此时,你已经获得美德。

  美德是一朵花,它需要我们用心灌浇和滋润,只有不断地发扬美德,它才会更加芬芳和艳丽。

  准确地说,道德不是那种如何使我们“过得幸福”的原理,而是如何使我们无愧于幸福规范。只有宣扬美德才真正能体会到幸福的快乐,生活的甜美,才可以准确衡量美德的标准。

美德的作文 篇2

  我们身边一定有许多讲文明美德的事,比如有人扶老人过马路,买东西时服务员态度热情……我就有亲身经历过一件这样的事。

  有一次,我拿着借书证准备坐公交车去图书馆借书。

  公交车到了,我抢先上车,占了一个座位,悠闲自在地跷着二郎腿,等着车开动。一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖,颤颤巍巍地跟在后面。可能是年纪大、身体弱的原因,被挤在后面。在他前面,是一位三十来岁的阿姨,看上去有点老,乌黑的头发里夹杂着一些银丝,穿着一条镶着蕾丝边的长裙,她对老爷爷恭恭敬敬地做了一个像“请”的姿势,面带微笑地说:“您先请。”老爷爷点了点头,上了车。车上拥挤不堪,都坐得满满的,没有一个人让座,老爷爷吃力地站着,摇来摇去。突然,一位二十多岁的哥哥站了起来,温和地对老爷爷说:“老爷爷,您请坐。”这一幕幕感人的画面让我心里酸酸的,一路上都很内疚。

  这一路上,在别人心中我没怎么样,可我觉得自己犯了一个大大的错误。上公车时,我拼命挤上车,就为了早点上车占位置,而别人却能互相谦让,将心比心,而我为了自己的利益对别人不闻不问,不想一想别人,多么不该!做那位阿姨和哥哥一样的人并不难,关键看你想不想做这样的`人。经过这件事,我明白了:不能只为了自己的利益而不顾及别人的感受,做人要互相谦让将心比心。让我们一起为快乐、和谐、美丽的家园奋斗吧!

美德的作文 篇3

  自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生,我们应该继续发扬这一传统美德。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

  记得我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自己做了元帅,可还是亲自为自己体弱多病的母亲洗衣洗裤,从来不要自己的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗?

  古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。

  子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的'父亲想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

  大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗?是的,她就是当年那个自称是:“路过”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小区,两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间,邻居吴菊萍踢掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作,令她当场昏迷,左手臂多处骨折,但也挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕,感动了亿万人,网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”,更有人称她是“英雄”。

  中国是四大文明古国之一,我们爱我们的国家,那么,让我们一起腾飞中华吧!展现中华的大气特色!

美德的作文 篇4

  当我问你:“节俭是什么意思?”时,你当然会不假思索地回答我的提问:“那还不简单,节俭不就是勤俭节约的意思吗?我记得我们一年级的时候就学过了!”是的,节俭的意思我们一年级时就学过了。那时,老师对我们说:“小朋友们,我们要节约饭菜,节俭一些,节俭就是勤俭节约,大家得节约水电!”老师的教诲我们都牢牢记在心中,但是我们又做到了哪些呢?

  一天的课间休息时,我去洗手间,出来之后,我习惯性地洗手。这时,一名同学大开了水龙头,把头钻进水中,然后又把头拿出来,水龙头没关,那名同学的头犹如狗尾巴似的甩来甩去!我看见墙壁上贴着“节约水资源,紧关水龙头”十个显眼的大字,再看看那名同学的`举动,我叹了一口气!然后伸手把水笼头关紧了。

  节俭是中华民族传统美德之一,它包含着我们中国人的形象,风貌。还表现了中国是一个礼仪之邦!当你没有关紧水龙头时,你是否想到了那些缺水地区的情景;当你开着计算机、空调、电扇、电视时,你是否看到了停电时恐惧的画面;当你看见一套十分漂亮的衣服,父母舍不得买,而你又嚷着要买的时候,你是否又想到了父母挣钱的辛苦!少买一个玩具,少吃一次零食,甚至少用一根笔芯,你都能节省下一点儿,当这些不起眼的一丁儿、一点儿、半分、半毛积累起来时,你会发现你拥有了一大笔财富!

  中华民族传统美德之一——节俭!让我们一起手牵手,肩并肩,把节俭的美德一代又一代地传下去!

美德的作文 篇5

  文明美德不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德,人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化,使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者;有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉,发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。

  走进校园,环顾四周,美丽的校园环境清洁,一尘不染,整整齐齐,空气是那么的新鲜。仰望天空。鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。此时,你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢?看到地面飞舞的垃圾,你是否会弯下腰来捡起它吗?你是否会做到人走灯灭,节约用水,不贱踏粮食吗?你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗?

  这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗下决心,从今日起,力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。遇见老师时主动向老师问好;进出他人家门先打招呼;坐公交车时主动给老人让座;公共场所不乱扔垃圾……

  大家团结起来,把先辈们传承给我们的文明目标;用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木;要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生;用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的.人,让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界校园。相信我们,相信我们每个人都能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,树更绿了,水更清了,我们的校园更清洁了、漂亮了。

  同学们我们一起在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤、一生的追求!

美德的作文 篇6

  “呀!”我被卞卡绊倒了。我坐在地上,痛得真不起来。

  “你没事吧?”这边传来卞卡“慰问”的声音。

  “好的话才怪呢!”我气愤地说,“你干嘛绊我一下,我的膝盖都出血了!”

  “好了,待会儿去医务室擦药就行了。”卞卡可怜兮兮地看着我的眼睛,“你就放过我吧!别告诉老师。”

  卞卡应该也不是故意的,我告诉了老师,她的.心里也应该不好受吧?而且,这样还会伤害到我们的友谊。

  “好了,好了,这次就算了吧!我熊大人可不会和你计较芝麻小事哦!”我假装一本正经地对卞卡说。

  卞卡睁大眼睛,说:“那你就原谅我了喽?也不会把这件事告诉老师了喽?”

  卞卡的两个问题,我都用一个动作回答——点头。

  我们两个人仍是好朋友,友谊或许也增加了不少哦!

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