美德的作文

时间：2023-12-09 13:14:04 美德我要投稿

美德的作文[合集9篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的美德的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

美德的作文[合集9篇]

美德的作文篇1

　　共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源与我们每个人产生密切关联，也在逐渐改变着人们的生活理念。

　　在拉近人与人之间的关系时，分享和共享是必不可少的。也许只是分享了一本书，分享了一块空地，甚至可以是一张白纸。但正是这种共享精神改变了我们的生活。让人与人之间多了份快乐和真诚。

　　在这焕然一新的21世纪，走在路上我们总会看到共享单车、共享书店、共享篮球，甚至在公交车站台的牌子上都有几枚硬币供忘带钱的人坐车回家。这些小小的城市一角，这小小的一枚硬币，这小小的一个举动都让人觉得很暖心，也正是这暖心的事物让我们的世界更加灿烂。

　　我就举一个例子来表达我对“共享”的看法，以及感受吧。“共享书店”，是一个让大家一起学习知识的地方。无论男女老少，穷人还是富人，白领还是工人都可以来到这儿舒心学习。走进“共享书店”迎面而来的不是久经风雨，无人打扫的脏乱臭味，而是带着书香的清香。看到的不是大家在嬉戏，吵闹的画面，而是所有人都在自己的座位上看书，偶尔有一些细小的声音。多么宁静和谐的画面啊!当一些小朋友够不到书时，就会有个字高的.年轻人帮助他们。当小朋友说：“谢谢”时，年轻人就会说：“举手之劳而已。”有时也会有一些不守纪律的人在大声交谈，旁若无人，这时便会有人出声打断他，告诉他不要打扰到他人。那位不守纪律的家伙就会先扫视一周，看见没有人在说话，只有他在打扰别人，还没有人责怪他，就有一种羞愧难当的感觉。这让我不由得发声：“要是全世界都如此就不会发生别人不小心碰了你一下，你却要打人家一下的人了。”

　　这崭新的21世纪因“共享”而改变，因改变而美好。也许只是片刻的安静，也许只是一分包含，也许只是一声道歉都可以让人感到心情愉悦。这是一种美德，而这美德将会一个接一个的传播下去，流传千古。让快乐与我们同行，让包容与我们共存亡。

　　世界上的美德还有很多，有许多让我们学习的好品质。这让人与人之间没有了谎言，多了一份真诚。让世界变得更加美好富强。让我们弘扬发展美德，做一个品德高尚的人，让“共享”成为一个所有人都会的动作!

美德的作文篇2

　　所谓中华民族传统美德，是中华民族优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的民族气节，高尚的民族情感，良好的民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情操，从小树立爱国爱民的志向;它让人懂得如何尊老爱幼，做到礼貌待人;它让人孝顺父母，对其充满孝心;它让人仗义疏财，尽心尽力帮助别人，而不求得回报。它感化了身边的一切，让身边的人明白真正的美是由内至外的，发自内心的美—中华美德。

　　中华的传统美德包含孝、悌、谨、信、仁、礼、忠、廉、耻、勤、勇、恕、俭。其中以“孝”为先。

　　很多人都说，一个不孝的富人比不上一个一无所有却充满孝心的穷人。最近在我们小区有这样一位老人：她住在一个角落的车库里，家里有一个衣柜里，几张桌子，一个卫生间和两张床，其中一张床还是有两张长凳和一张板子加起来的哩，就连个厨房都没有呢。听小区里的人说她有一个儿子和一个女儿，前年还生了一个孙女，不过他们一年中差不多只来看她一两次。他们为了方便，便把她扔给了别人，自己只要付钱就好了。不知道何时那位老人就得了老年痴呆症整天处于半痴半醒的状态，见到四处奔走的人群，她就时不时的上去拉住一个人，有时会叫妈妈，有时便痛骂自己的儿子，看到8、9左右的小孩便硬拉着人家说：“奶奶给你买糖吃。”

　　所有的人看到只一幕心中都会不约而同地遣责那个老人的儿子。听说她儿子每次回来都穿得光鲜靓丽，开着奔驰，和那位老人站在一起简直形成了鲜明的对比，不知道的人还以为他们莫不相识呢。儿子这么有钱，而母亲却过得这么寒酸。自从母亲得了老年痴呆症，儿子来的次数就越来越少了。没到看到这位母亲，人们便会议论上两句。没过多久整个小区的'人都知道她生了个不孝子。我妈妈还老拿这个例子做教育我的反例。可见百善孝为先那。

　　紧接在“孝”后面的就要数“诚”、“信”了。顾名思义“诚”就是诚实正直，言行一致，表里如一。“信”就是遵守诺言，不虚伪欺诈。

　　在当代中国诚实守信的美德也得到了发扬光大。这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志，认真踏实，实事求是;表现在与人交往中，就是真诚待人，互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法，忠诚老实。

　　对照着这些要求，我觉得我还是做到了。比如：班上做到言行一致，表里如一。

　　记得上个学期，每天的最后一节课都是自习课，一般老师都不在教室。所以自习课就相当于课间了吧。几乎班上十有八九的同学都十分享受这段美好时光，虽然老师随时会过来查看，但同学们还是近乎疯狂的玩。不过我可不会参与这种无聊透顶的游戏，现在学习才是最重要的。只闻一声“低头”，从我身后传来，我没有理会，逼自己专心看书，不要管别人的事，正当我看书看得正入神时;只觉，后脑勺一震，我下意识的回头，身后的怂恿者们，都假装一本正经的读书，还时不时抬起头来心虚的看我一眼，手指还不停的指向他人。因为在上课，我也不好意思发火。正要专心读书，余光却瞄到旁边的两个女生，这是在上自习课吖，又是在五楼，居然在上面跳“一米一米三”，旁边的一个胖胖的女生居然也跟着跳，只见她一个隔空跳跃，身上的肥肉连续也抖了两三下，落脚时“嘭”的一声，整个班级都安静了，全班30个人，29道目光直直地射向那个胖女生。3,2,1，“哈，哈哈，哈哈哈。。。。。。”一阵哄堂大笑，只是笑就算了居然还那么夸张，身边的小明左手捂着肚子

　　趴在桌子上，右手不断敲打桌面，小军笑的都直不起腰杆了，用手扶着窗，五官都纠集在一起了。小红更是夸张，直接捂着肚子在地上打滚，好几次撞到桌角，桌子和桌角都快身首异处了。前面偷偷喝水的小圆，一个激动把刚喝进的水一口喷到了小红的身上。那胖胖的女生也笑的不亦乐乎。不过我可不会和他们一样疯狂，我一个劲的看书，学习。就在这一次惊天动地的一次狂欢进行时，只听门后的“门卫”突然来了一句“有情况。”经验丰富的同学们便立刻埋头读书。没到两秒，整个教室都沉浸在朗朗的读书声中。说是迟那时快，老师一声河东狮吼：“小军，不看书，看着窗外张望什么?不要以为我什么都不知道。。。。。”原来老师的经验更是丰富地惊人。不一会儿就纠去了若干位。同学们都把头埋得很低，之差钻到桌肚子里去了。可我就把头抬得高高的，背挺得直直的。而其他同学就是对他们表里不一的惩罚。事后，我也为我能做到言行一致，表里如一而高兴。

　　中华上下五千年的历史中孕育出的优秀传统美德远不止我说的这些，还有尊敬师长、孝顺父母、公正无私、嫉恶如仇、戒奢从俭、助人为乐、拾金不昧、自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢......让我们传承华美德，引领幸福成长。

美德的作文篇3

　　家风通常是指家庭或家族的传统风尚或作风，从某种程度上讲，家风是家规的外在表现，家规是一个家庭的“核心价值观”。

　　一个家，没有良好的道德风气，不足以成为好家。我的家风就是孝敬、讲诚信、懂礼仪。

　　传统美德是家风中的一大支点，孝敬父母就是一种传统美德，我们应以自己现在的实力去回报父母，也许我们在父母眼里是长不大的小孩，可在自己眼里，我们是一位有模有样的小大人。我们要以成绩、行动回报父母，继承家庭的良好传统、学习家人的优秀品质。家风适宜代代传承下来的'，当然在我们这一代人是万万不能断送。我们应好好利用家风为社会做出自己的一份努力。

　　良好的家庭风气从自家开始做起。

　　做人要有诚信，妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次，我和的一个同学约好了在广场见面，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事忘了，一看到下雨了才想起约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没去怎么办?妈妈说：“你还是去吧!假如你不去，他去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了广场，虽然那个同学没有来，但我放心多了，因为我是一个守信的孩子。

　　我家的家风也体现在饭桌上，最高辈分要坐正座，长辈先夹菜，晚辈后。我还记得小时候因为我失了规矩，长辈手中的筷子成了刑罚用具，那时的声音以迅雷不及掩耳之势“啪，啪，啪”打向我的小手。

　　节约用电也是如此，小时候我不听话，任性，倔强。爷爷下班回来后发现客厅开着两盏灯。立即关掉一盏，当时的我没规矩，又把那盏刚熄了的灯亮起来。爷爷当时气的火冒三丈，拿起鞋来让我换，把我逐出家门，当时的我立即吓哭了。现在想想，这也是给我的一个教训吧!

　　没有规矩，不成方圆，规矩能改变我们一生。有了家风，能看出一个人的素质和教养。不要把我们的青春装入懒散的生活里，我们要让自己的青春在天空下飞翔。有良好的家风，一生必定多姿多彩。

美德的作文篇4

　　做塞渊美德少年我校大厅的门口，曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗，而今天，我校就评选出了10位塞渊美德少年，我们通过小星星电视台来了解他们。

　　先由主持人何雪怡来介绍他们，在我校的有7名，2名是南校区的，1名是其他学校的。那7位分别是一（2）班的冯田忆，二（4）班的周**，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晋，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陈天宇。接着是他们的自我介绍，再说一下自己的优点及被选的原由。其实，在他们中我有一些是认识的，像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的'时候，他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。

　　在我的映象中，他不光学富五车，而且兴趣广泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后，我才知道，他也是个乐于助人，附有爱心，活泼可爱的“五好学生”呢！他乐于助人，总帮助班里的同学；他附有爱心，在地震中，他捐出了自己很多零花钱；他活泼可爱，常和同学们谈笑风生

美德的作文篇5

　　江南是一个非常热心勤劳的伙伴。

　　有一次，我做值日生，因要学钢琴，我匆匆忙忙地做，不免手忙脚乱，江南一见我很心急，就跑了过来，主动帮忙，我连忙道谢：“不用了，谢谢江南！”江南却使劲摇头，乌黑的头发迅速地来回摇摆。

　　“那----那，我去到垃圾，你收拾一下课桌吧！”被她突如其来的好意让我有些不好意思，去倒垃圾之前我看到江南在非常尽力地把课桌椅排整齐，回来时又瞥见，她不仅把课桌椅排的笔笔直，竟然还拿起抹布擦起讲台来，热爱劳动，一丝不苟。

　　江南这个爱劳动的`同学，一直是我们的榜样！

美德的作文篇6

　　古语说：“百善孝为先。”可见，“孝”是中华民族的传统美德。亲情也是众多情感中最为重要、不可缺失的一种情感。尊敬老人、孝敬父母，也是我们的教育前提。

　　中华美德源远流长，以往的每一代人都能很好地传承孝顺的美德。可是现在的“新一代”，为什么将这种观念淡化了呢？是不是我们的教育方式出了错呢？怎样让孩子懂得尊重、孝敬父母呢？

　　首先，我们看看古代真正的“小皇帝”是怎样孝敬父母的，看看这一美德在那个时代的表现形式是什么。

　　公元前206年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，即后来的汉文帝，是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲很孝顺，从来也不怠慢。

　　有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎汤药，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦、烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。

　　刘恒孝顺母亲的事，在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。有诗颂曰：仁孝闻天下，巍巍冠百王。母后三载病，汤药必先尝。

　　这就是古代《二十四孝》中最著名的“亲尝汤药”的故事。可是，对于现在的一些独生子女，我们再也找不出如此的范例了。不好的例子倒是举不胜举，比如吃饭时，孩子爱吃的，全家人都不准吃，只能由“小皇帝”自己品尝，独占独享。

　　吃过饭后，孩子放下碗就跑去玩了，全然不顾餐桌上的一片狼籍，更不要说帮着爸爸妈妈收拾碗筷了。父母的百般呵护、细致入微，换来的只是孩子的理所当然，凡此种种，都让我们忧虑。

　　下面我们再看看这个叫楠曦的小朋友，她又有怎样的'小故事呢？

　　楠曦今年10岁了，爸爸妈妈对她宠爱有加，楠曦虽然很喜欢自己的爸爸妈妈，却不知道去心疼他们。每天晚上，爸爸妈妈拖着疲惫的身体回到家里，楠曦还硬要父母陪她玩“骑大马”，边玩还边催促着做晚饭。

　　楠曦的爸妈经常为此而感到伤神。他们也明显地意识到，自己对孩子的宠爱让楠曦丧失了孝敬父母的意识。

　　于是，楠曦的爸妈决定：从生活小事做起，培养楠曦的这种意识。

　　有一次，楠曦来了兴趣，要尝试自己洗碗筷。若放在以前，妈妈是不会答应的，可是，这一次妈妈痛快地答应了楠曦。第一次洗碗筷，楠曦感到十分费劲，力气大了，怕碗碟破碎，力气小了，怕洗不干净。

　　楠曦这时问起妈妈：“妈妈，你平时刷锅洗碗也这么累吗？”妈妈说：“虽然我力气要比你大些，不过每次洗那么脏的碗筷，也是很累的。”楠曦听完后，想了想说：“妈妈，我现在长大了，以后我来洗家里的碗筷吧。”

　　妈妈听了楠曦的话，心里不知有多高兴，并立即夸奖楠曦说：“女儿懂事了，知道心疼妈妈了。”听了妈妈的夸奖，楠曦高兴地笑了。从此以后，楠曦变得懂事多了，知道主动帮爸爸妈妈承担一些家务。对于自己的爸爸妈妈，楠曦也懂得关心与体贴了。

　　其实，孝敬父母不是单一的习惯问题，它也体现出一个孩子能否关心他人、设身处地地为他人着想。我们作为家长心里非常清楚，如果一个孩子连最基本的孝敬父母都做不到，以后是不可能做好任何事情的。因此，我们一定要重视培养孩子孝敬父母的好习惯。

美德的作文篇7

　　中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中，各民族间相互融合，和睦相处，同舟共济，共同进步，孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识，使中华民族几千年来始终没有解体，始终没有屈服，始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结，是几千年来中华儿女的共同愿望，这种共同愿望，决定了中国历史发展的主流和方向。依万众一心、共赴国难的民族团结意识，中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难，排除了一个又一个障碍，勇往直前。坚持民族团结意识，是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。

　　中华文明蜿蜒奔腾了五千年，让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神，要让我们的祖国经过我们的努力，变得更加繁荣，更加勃发！

　　每当升起，每当《义勇军进行曲》奏响，我们中华民族的.每一个人，都会感到自己同庄严站在一起，同伟大站在一起，同胜利站在一起，同太阳站在一起！

　　，我为你自豪；我的祖国，我为你骄傲。

美德的作文篇8

　　保护环境，人人有责。要想环境美十分，垃圾需要分一分。我们要保护我们蔚蓝的地球，垃圾就要从我做起。看我们那镶嵌着如钻石般晶莹的大海，显得如此高贵，再从地球上俯视，还有那不知养育了多少生命与饱腹了多少人类上下五千年的战争而痛苦的土地。但是呢？我们一直都破坏环境，南极和北极的冰川在迅速融化，所以我们一定要先从垃圾分类做起，保护地球，就是要爱护我们自已。

　　今天，我和全家一起参加了垃圾消灭者的活动，一大早我们就到了马路边，开始捡起了垃圾，说实在的，人类真是太不讲究了，垃圾桶明明就在旁边，他们还就喜欢扔到草坪上。大概花了两个小时，我们已经腰酸背痛，精疲力竭，人困马乏了，才终于把垃圾收拾到一个地方，接下来就是垃圾分类，一边是蓝色三角为可回收垃圾，如易拉罐等可以再次被利用的东西，一边是打着红色大差的是有害垃圾，如电池等有害土地环境，最后是黑色三角的就是其它垃圾了，它们都像威武的士兵一样整齐，等着人们去装饰他们。

　　唉，太麻烦了，整整花了一个上午才把它们弄好，我抱怨道。可难怪有些人分不清干垃圾，湿垃圾，可回收垃圾，但也不能这样啊，这也不是乱扔垃圾的理由啊，不知道可以查，问，但不能乱扔啊，你们难道不知道垃圾有多么危险吗？只要你把它们都合理的扔到垃圾桶里，那我觉得这就是十分有用途，什么用途呢？运用上，环保上，都可以这么说，但最主要的是精神上，精神上好的人，你就会获得美德，虽然这么做是举手之劳，但算也是帮助保洁阿姨的.大忙了，相信只要人人都做出这一微不足道的动作，那世界也就轮落到冰川融化的地步吧！

　　拥抱美德，古人说：一室不扫，何以扫天下？美德一直都在我们身旁，等着我们去发现它，拥有它，劝君且把话上头，何以保护在人心！

美德的作文篇9

　　姜秉权，男，20xx年10月29日出生，就读于哈尔滨建文小学三年级二班。他是个聪明、好强、创新能力强、懂事，乐于助人和勤俭节约集于一身的男孩。

　　有一次，老师出了一到怪题。这道题只有了两个条件，一个是两数的和，一个是两书的差。大家觉得奇怪，谁也没做出这道题目。在大家犹豫不决的时候，姜秉权举起了手，老师很奇怪，想：题这么难，他怎么能这么快就做完呢？一定是错的。于是，老师叫起了他，叫他说一说思路。只见他一站起来，就滔滔不绝地说了起来：“此题可以这么做……”过了一会儿，他说完了。老师惊奇地说：“这道题姜秉权做对了。”同学们立刻鼓起了热烈的掌声，他们简直太羡慕他了!

　　他这么聪明，却经常遭受挫折。在一个夏日，老师考了一张卷子，他得了99分。分数不错的，但是于润涵却打了100分，他被比了下去。那次下课他就没出去玩，在教室里狂看课本。他发誓：一定要超过别人！

　　他的创新能力很高，因为他的好奇心处于“满格”，不知道的东西一定要弄明白。有时他见收音机能发出声音，就拆开看了看。看完才知道，里面有很多电线、电池在发出声音。奇怪的'是，他能把他拆开，又把它修好了！后来我发现兰花的根太发达，一浇水水就从底下流了出来。他就发明了一个“灌溉系统”，一下子就解决了这个难题。怎么样，他的创新能力发达吧！

　　他不仅这样，而且还有两个优点。那就是乐于助人和热爱团体。有一次，一个同学因为生病请了一次假。那天讲的内容十分重要，是期末考试的必考题。第二天，那个同学来了。他“花费”了所有休息时间，来教同学题目，数学教完了教语文，费了九牛二虎之力，终于教会了他。当他被“记者”采访时，他只说了一句：“我不想看到咱班的平均分拉下去，我们得打胜那场‘阻击战’啊!全班同学被感动了，终于我们打胜了那场‘阻击战’，把成绩搞了上去。

　　他很爱读书。他遵守“不动笔墨不读书”的习惯，看过的书都密密麻麻地写满了字。他看了许多书，比如三国演义、史记、孙子兵法……由于他看的书很多，诗句也知道了很多。“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。”那可是脱口就来的。他写的还好几次被老师表扬说里面的好词好句多呢！

　　他最大的优点就是勤俭节约。在学校，老师掉了一个粉笔头，他都要捡起来放进粉笔盒里。在家里，他“捡”姐姐的剩，偶尔有人问他：“你怎么穿这么破的衣服啊？”他总是自豪地说：“这多节约呀!”有时他为了省水，还把淘米水用来洗碗，可节约了！

　　这就是一个勤俭节约的少先队员，今天他能竞选美德少年当之无愧！

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