美德的作文

时间:2023-11-06 14:17:03 美德 我要投稿

[优秀]美德的作文4篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的美德的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优秀]美德的作文4篇

美德的作文 篇1

  莎士比亚说过:“人生短促,唯有美德能留传到辽远的后世。”在众多的世人眼里,美德是一种可望而不可及的境界,只有那些出类拔萃的人类精英才能身临其境。我也曾如此认为,但一次亲身的经历彻底改变了我的观点。

  星期日,刚吃过早饭,妈妈就吩咐我上街买白菜。临行时又拉住我的手说:“这年头,坑蒙拐骗多如牛毛,你千万不可粗枝大叶哟!”我满不在乎地点了点头。来到街上,杂乱的叫卖声扑面而来,菜蔬市场更是热闹非凡,各式各样的新鲜蔬菜令人眼花缭乱。不远处,一位阿姨穿着朴实,我快步来到她的摊位前,试探着问道:“阿姨,你的白菜怎么卖呀?”她用敏锐的目光看了看我说:“小朋友,我这白菜又嫩又绿,不贵,才五角钱一斤,你买多少?你选,你看中那丛就那丛!”我想,我可不能被你的热情所吸引,不能臊了中学生的.皮,得精明点。经过精挑细选,终于拣定三丛大白菜,阿姨过了秤,我又过了秤,阿姨算了钱,我心中早算了钱。掏出腰包付账后,我吹起口哨就走了。

  刚挤出人群,我就掏腰包数钱,哎呀,不好!钱少了十元。我沮丧得走路都无力了。我深知找是找不回来的,**的臭骂是躲不开的,千算万算不如天算呀!“小朋友--小朋友--”那叫声好急切,是叫我吗?我无意回头,气喘吁吁的她已在身旁,“你……你的钱,我叫了你好久,你走得快,我又追不上你。”阿姨累得已弯下了腰,手里给着十元钱。热流,十几年来第一次的热流顿时涌遍全身!还没来得及说声谢谢,阿姨已经消失在人流中了。

  凝望着阿姨的方向,我思绪万千。一位朴实的阿姨,拥有一颗高尚的心灵;一个平凡的举动,留下馨香一缕;一缕美德的春风,拉近了我和美德的距离。其实,美德并不华丽,她是朴实的,也并不那么遥远,她就在我们身边,就在我们心中,只要我们用心去感悟,用行动去证明。

美德的作文 篇2

  “满招损,谦受益”这句话用在现实生活中,常常用来说明骄傲的人往往最终会失败;谦虚的人往往最终会成功。有的人很自满,结果人们都不喜欢他,最后倒霉的还是他自己;有的人很谦虚,结果人们都称赞他,都喜欢他。我就见过这样的几个“事例”。

  我有一个好朋友,叫应珊,别看她总是板着一幅脸,其实她总是很谦虚,只要别人给她提意见,她都能接受,有好的意见,她总能加以采用。

  有一次,一个同学对应珊说:“应珊,我觉得你的学习方法不太好哦,我有一套不错的学习方法,你要不要试一试啊?”,当时我站在应珊旁边,听了这些话,都气得火冒三丈。心想:“应珊现在一定要‘火山暴发’了吧。这也难怪,应珊平时最喜欢这套学习方法了。现在有人说她的学习方法不好,这不是指明道姓地骂它吗?”,没想到,应珊却笑呵呵地说:“真的吗?说给我听听吧”。我当时听了顿时目瞪口呆,心想:“呵,怎么搞的?”,我走过去说:“呵,你不生气?”“生气?,生什么气?别人给我好的意见,我高兴都来不及,怎么会生气?”,说完她又认真去听那个同学的学习方法了。我见了油然而生出一种敬佩感。心想:“也许宰相肚里能撑船就象应珊这个样子吧”。

  刚才我说的是十分谦虚的'人,而接下来讲的是十分自满的人了。

  我们班有一个同学叫恺馨,别看名字挺好听的,但性格却跟应珊相反,十分自满。

  有一次,上写字课,老师说:“嗯,最近全班同学的字都有进步,就连恺馨同学的字也有了进步”。恺馨听了得意洋洋,高兴地说:“我的字以前写得可漂亮呢!”,我听了生气地想:“别以为别人夸你一两句,你就高兴得飞到天上去了,自满大王”。果然,从此以后朱恺馨再也没有被老师表扬了。

  从这两个事例可以看出“满招损,谦受益”这个道理,我希望同学们都能向应珊那样,千万别学恺馨哦。

美德的作文 篇3

  今天,班里举行了美德少年评选活动,参加的共有8人,按号次一个一个轮流下去。

  第一个上场的同学是柴子腾,他慢悠悠地走上讲台,望着天花板,脸涨得通红通红,说得支支吾吾,同学们都纷纷摇头。

  汪思彤是第三个上场的,她的脚不停地踢着讲台,手情不自禁地抖着,脸蛋像个熟透的红苹果,声音小得像蚊子叫,同学们小声地说:哇,汪思彤声音好小,都听不清楚了。

  终于轮到我了,我轻快地走上讲台,恭恭敬敬地向尊敬的老师和亲爱的同学们敬礼,然后自信满满地讲述着关于自己的故事。老师和同学们都聚精会神地听着。讲完后,黄老师竟然热泪盈眶,让我激动不已。原来,力所能及的'事情,点点滴滴地积累就能感动身边的人。

  很快,同学们的演讲结束了,大家都认真地投出宝贵的三票。经过老师和同学们一丝不苟的评选,我、黄媛和孔祥韬很荣幸地被评选为班级的美德少年。

美德的作文 篇4

  “我深深爱着的祖国——古老而又年轻。说她古老,她是一个有着数千年文明史的东方大国。说她年轻,新中国成立才60年,改革开放才30年。中国人民经过长期不懈的斗争建立了新中国,又经过艰苦的探索,终于找到了适合国情的发展道路——中国特色社会主义道路,文明古国焕发了青春活力。”

  这是前任总理温家宝在剑桥大学演讲中的一段话,而我认为,中国之所以能让全世界用“发展的眼光”看待,不仅因为她有着五千多年连绵不断的文明历史、人民群众不断地探索与奋斗,还有璀璨的中华美德!

  我不能详细描述出中华美德,但我知道,那一定不是“无脑喷”!各个文章的评论里,早已骂成一片,大至国家大事,小到蝇头小利,无一不能成为喷起来的点。一群不知姓名的人,自诩为侠客,躲在屏幕后面,只用自己的一双手与键盘,便有“语不惊人死不休”之势。无论是女医生的“泳池事件”,还是女学生的“跳楼自杀”,背后都不乏有“键盘侠操刀”,他们摆出一副吃瓜群众的茫然模样,“说”出的话却如刀般刺痛人心,导致许多无辜的.人应不堪网络舆论自杀!“这究竟是人性的扭曲还是道德的沦丧”?“己所不欲,勿施于人”,一直是中华民族引以为豪的美德,于人于己都是最起码的尊重。愿“喷子”泛滥的今天,这句影响了许多人的话,依旧能发挥它的作用,继续推动人类社会前进!

  我不能详细描述出中华美德,但我知道,让梨的孔融,善良的雷锋,两袖清风的于谦等人,他们无不用自己的言行甚至一生来履行中华美德,弘扬中华美德!身为学生的我们,不用像名扬千古的伟人一般,但我们必须从点滴做起。美德,顾名思义,即美好的品德。勤俭节约、诚实守信、宽容待人、文明守礼、尊老爱幼,这是一位三四岁的稚嫩孩童都会说的词语,作为中学生的我们,又有几人能真正做到了呢?鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”可见,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。美德的体现是要自我养成的。

  我不能详细描述出中华美德,因为经过五千多年的孕育,它无穷尽,就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。我相信,中华美德必将源远流长且永不衰竭,灌溉全中国乃至整个世界!

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