【推荐】美德的作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的美德的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美德的作文 篇1
没有玫瑰的娇艳，没有兰花的幽香，也没有小草的温柔。它，就是仙人掌。但这并不妨碍它就是我最喜欢的植物。
它和一般的植物一样，都有一身绿油油的外衣，但是，它有一个特点，其它植物都没有，它每天都带着很多很多的“小宝剑”，那就是它的刺。
说到它身上的刺，你肯定会想起背它扎到时候的痛苦。但是，你有没有想过，说不定你在触碰它时，它也可能会感到疼痛。当时，你也许在哇哇大哭，但它却默默地把痛咽了下去。它的这种隐忍，难道不值得我们学习吗？
它的刺其实还是它的“秘密武器”，但这个武器可不是伤害人的武器，而是它自我保护的武器。它它每天都在沙漠中威风凛凛地站着，听到它每天都在沙漠里，你一定会担心它因为没有水而枯死，那就请你放心好了，因为它有着能把地下水保存在自己身体中的.“特异功能”。为了适应沙漠的干旱环境，它的叶片就逐渐退化，成了针刺的形状。它的根系十分发达，可延伸到地下十几米，用来吸收水分，吸收来的水分存储在它的绿色外衣也就是茎肉内，所以它才能在沙漠中生存。它这种懂得在严酷的环境中改变自己、充实自己的顽强，难道不值得我们学习吗？
一般人都不喜欢仙人掌，是因为它一点也不漂亮，那他们就大错特错了，过一段时间，它可是能开花的！当你见到它身上的黄色小花朵时，你就会醒悟过来，原来仙人掌的背后隐藏着那么神秘的美丽。它这种平常从不张扬，从不显山露水，但是却总是无意中给人带来惊喜，难道不值得我们学习吗？
这就是我最喜欢的仙人掌，它身上有这么多值得我们学习的美德，你看了我这篇作文后，是不是也觉得它是一种不错的植物呢？
美德的作文 篇2
千百年来的文明礼仪之风传承至今，一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些例子就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
放寒假了，妈妈说让我出去劳动锻炼一下。于是我就到外婆的烟花店去帮忙。临近春节，店里人山人海，这天中午我正在帮外婆收钱，有位阿姨带着一个小男孩走过来了，阿姨一见外婆就讲：“真不好意思啊，我儿子刚才拿了两个小烟花我也没看见，回家才知道，他以为你算过帐了，我知道我就付了三个大礼炮和三条小鞭炮的钱，没付这两个小烟花的钱。你们烟花一直比人家卖得便宜，再忘记算帐就要亏本啦！”外婆笑着说：“你是老顾客了，过年送两个给小朋友玩玩也是应该的，天这么冷干嘛还特地跑一趟送钱来。那钱，算了！”可阿姨却坚持要外婆把钱收下，说要给孩子树立榜样。外婆拗不过，只好收下。
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
什么是诚信？守诺言，讲信用，答应别人的事情努力做到，就是最基本的信，如果一个人不守诺言，不讲信用，那么他将会没有知己朋友，这样又怎能让自己在社会上立足呢？而一个人遵守信用，讲诚信，那么，你就能使自己在社会上站稳。
那是一个飘浮着橘黄光景的美丽黄昏，我去文具店买了一个作文本。因为顾客较多，营业员阿姨想尽快让顾客买到物品，便让我自己拿。我拿了本子以后，走出了文具店，感觉有点不对劲：这本子怎么这么厚呢？我仔细一看，原来是两个本子连在一起的。“啊！”我不仅高兴地大叫起来。我正想一蹦一跳向家跑，忽然听到身旁有位小朋友说：“阿姨怎么多找了一角钱？我要去还给她。”这句话犹如一声巨雷，把我从如美梦般的天地中惊醒了，我飞快地跑回文具店，将那一个并不属于我的作文本放回了原处。
诚信是一面火红的旗帜，可我却差点让这面旗帜倒下。同学们让我们在生命的'海滩边，拾取诚信的五彩贝壳！让诚信的光芒照耀我们的家园。
“中国的学生真了不起” ，这是我听到的最美的称赞。每每想起这句话我的心里都很甜、很甜。
那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我和奶奶到招堤去看荷花，我一边走一边跳，欣赏着美丽的荷花。这时我发现地上有一串金色的链子，我把它放到手上哇，好漂亮，奶奶走上来一看，说：“孩子这是纯金的，你在哪得到的。”我说：“捡到的”。奶奶说：“哎丢的人肯定很着急啊！”也不说让我找失主。可听了奶奶的话金手链好像失去了原来的吸引力，我也开始为失主着急起来。正当我和奶奶商量着怎么办时，我看到了几个黄头发的外国人向我们走了过来，一边走，一边往地上看，好像在找什么东西。心想他们是不是在找金手链，于是我跑过去询问他们是不是在找什么东西，可他们都用奇怪的眼神看这我似乎听不懂我说什么。我有用普通话再一次慢慢的说：“叔叔你们是不是在找东西”。其中的一个外国叔叔似乎听懂了，用不熟悉的中国话说：“我我们在找手链”还用手比了比。我把手中的金手链放到他们的面前，其中的一位阿姨激动的拿起我手中的金手链抱着我亲了亲。连说”Thank you”那位外国叔叔有用不熟悉的中国话说：“中国的学生真了不起”还对我竖起了大拇指。奶奶也向我竖起了大拇指。
拾金不昧，助人为乐-是我国的传统美德，我一定要坚持做个拾金不昧的优秀的少先队员！“中国的学生真了不起”这句话真是太诱惑人了。
谦虚，指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。我几乎天天都听见有人在口里念叨，可真正做到的我没有见到几个。于是，我认为世上不会再有谦虚的人了。可是，一位理发店的姐姐，我改变了看法
今天，我去常去的一家理发店理发。当时店里的老板娘正给别人理发，只好让一个看上去只有十七八岁的姐姐给我理。她看上去像是个新手。我的脸上掠过一丝不易察觉的不快，因为新手往往剃不好头。果然，她连最小号的发卡都辨认不出。还得询问老师傅。而且，剃头时也毛手毛脚的。后来，费了好大功夫把头发都剃齐了。在修减的时候他也是靠老师傅一步步的指导才剃完的
最后，头发剃的还可以。就是时间用的长了点。而且整个过程她不知问了老师傅多少问题，老师傅也不知道了她多少次。我在付钱的时候顺便问了一下给我剃头的姐姐：“你一边理发一边问老师傅，不怕客人察觉出你是个新手？”姐姐轻轻笑了一下说：“我知道，可总不能给你乱理吧？我问师傅一句自己也多学一点东西，不是一举两得吗？而且，虚心使人进步，骄傲使人落后。这个道理我还是懂的
谦虚使人进步，骄傲使人落后……姐姐的这句话让我回味无穷。谦虚---这一美德也是我们每个中华儿女该具有的。
美德的作文 篇3
读了《文明美德伴我成长》以后，我深受启发，我感觉以前的我多么的不“文明”。我要深深地检讨一下自己······
《文明美德伴我成长》分为五个单元，第一个单元是“文明的历程”，第二个单元是“文明的内涵”，第三个单元是“文明的外延”，第四个单元是“践行美德”，第五个单元是“复兴中华”。每个单元都为我们介绍了一些名人伟迹和一些小故事，当然还有关于我们应该做的事。
唉，真为以前的行为举止感到愧疚，我怎么会做那样的事?做那样的事的真的是我吗?仔细想想，问题的原因还是出于自己;不积极和别人交流，不善于表达，遇到事情缩手缩脚，不积极参加学校活动，不主动和别人问好······这些都是我的不足，那么我应该怎么去改变呢?这些问题常常使我烦恼!
现在，我终于懂得了。我要有信心，相信自己一定能做好，抱有乐观的态度，遇到问题，挫折不消观对待，不去应付，不草草了事，而是努力克服;和同学，老师常常交流，不懂就问······总之，一句话，每天都要朝气蓬勃，把自己最好的'状态拿出来，不胡思乱想，该做什么就做什么。
俗话说：“良好的开端是成功的一半”而我认为“良好的态度是成功的一半”。因为一个人只有有一个良好的态度，才会认真去做每一件事，才会因为自己的努力得到“丰收”。
《文明美德伴我成长》也讲到了中学生的日常行为规范，不过，我一看，我做到的根本没有几点，微乎其微，真为自己感到悲哀;第三单元“文明的外延”说到了尊重;尊重老师，尊重同学······说到这些，我真的感慨万分，以前，一见到老师就把头一低，出了校门以后，见到同学也不打招呼。对于这种行为，我决定，我一定要努力改正，做一个文明，尊重别人的人。
第五单元“复兴中华”的“传承文明”使我感同深受，我们一定要好好学习知识，做一个有文明懂礼貌的人，长大以后报效祖国。如果以后有机会出国，一定不要忘了自己的祖国，也不要丢中国人的脸。
总之，我一定要改掉我所有的毛病，长大以后做一个栋梁之材，好好报效祖国，虽没有“为中华之崛起而读书”那么伟大，但是至少我们不会后悔，不会让自己的良心受谴责。
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