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美德的作文600字汇总九篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的美德的作文600字9篇，欢迎大家分享。
美德的作文600字 篇1
我们中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之帮”的美誉著称于世。文明美德在我们的生活中一直扮演着不可缺的少角色。
文明美德对于个人来说，具有很重要的意义。以前，我总是认为给别人让座是傻子的行为，认为自己没有义务给别人让座。而有一次，我的想法被彻底改变了。“公交车来了！公交车来了！”随着一阵阵的'呼喊声，我也飞快地挤上了公交车，坐到最后一个座位上。这时，一个白发苍苍的老爷爷正拄着拐杖，行动艰难地爬上公交车，站在我的旁边，那个老爷爷越站越累，汽车加速时他差点摔倒了。这时，坐在我旁边的一个小妹妹说：“老爷爷，您座我这儿吧！”我感到非常羞愧地说说：“老爷爷，您还是坐我这儿吧！”全车人都望着我们，投来敬佩的目光。老爷爷点点头，笑着说：“谢谢。”便坐在了我的位置上。我高兴极了，比我自己坐在位置上还高兴。看来，让座并不是傻子，而是一种乐于助人的文明美德。
其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根、成长。事在人为，我们首先就是要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的社会发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
美德的作文600字 篇2
菊花开于南山，历经秋霜而仍然坚持绽放它那灿烂的笑脸，是一种美德;
水虽然柔弱似女子，但它坚持把一块块坚硬的石头滴穿，是一种美德;
小草尽管渺小，可它却坚持着“野火烧不尽，春风吹又生”的精神，是一种美德。
“采菊东篱下，悠然见南山”，一位老人悠然自得地迎着晨辉，提着水桶，向家里的菊花地里走去。面对官场的腐败，他坚持清廉，坚持“不为五斗米折腰”的品质。自从下决心归隐，他便坚守淡泊的内心，坚守高尚的品德与节操，给后世留下了“东晋隐士”的美名，他坚持的美德，将永远被人们铭记。
记得有一次800米测试，我跑之前，便因为自己的体力不好而提心吊胆，老师一吹哨，大家都冲了出去，我却落在后面，只能全力以赴地冲刺，于是第一圈就跑快了。跑到后面，我真的`是累得不行，豆大的汗珠从额角滑落，宛如有千担重石压在肩上，急促得喘不过气来，然而，我仍然铭记着“坚持，坚持!”坚持就是胜利，就算跑不好，也要咬着牙坚持到终点。终于，我到了终点，无力地瘫坐在地。没想到，我竟然跑出了很不错的成绩，那个时候的心情，已经不能用任何形容词来形容了，开心得好像心里满溢着泡泡，随时都要涌出来。我又一次无比深刻地意识到，坚持是一种美德，在即将放弃的时候坚持一下，再坚持一下，你就能超越自我，将会无比的惊喜。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是周敦颐对高尚人格的坚持，“零落成泥碾作尘，只有香如故”，是陆游对于奉献自我的坚持，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，是辛弃疾对于报效国家的坚持，无数人，用他们的坚持，谱写了一首首高尚人格的壮丽之歌。
坚持是一块敲门砖，坚持是一种试金石，坚持是一根变废为宝的魔法棒，坚持更是一种令人敬佩的美德，让我们努力坚持，迎接更加美好的人生吧!
美德的作文600字 篇3
6月1日六一儿童节，我妈送了我一个漂亮的礼物——，一套漂亮又实用的文具，时尚又时尚，我放不下。
节后，我兴高采烈地来到学校，哼着流行歌曲走进教室。我小心翼翼地拿出我的新文具，放在桌子上向同学炫耀。同桌看了这些文具赞不绝口，其他同学也用羡慕的眼光看着我的文具，偶尔还会发出几声叹息。“太新奇了！”“好美！”听了心里的话，我有了一种从未有过的自豪感。
课间休息时，我把我所有的旧文具都扔进了废纸篓。这个举动恰好被几个同学看到了。突然教室好像爆炸了，大家七嘴八舌的说：有的说，扔掉好文具真可惜！有人说，有了新文具，谁还想要旧的？更多的学生批评我太不在乎储蓄。
真是的，我丢自己的文具，管你什么事？我哼了一声，走出了教室，就像没有人在看一样.
第二天，像昨天一样，我兴奋地走进教室。同学们都在早读，没人关心我的到来。我走到座位上，突然愣住了——。我昨天扔的旧文具奇迹般地回到了我的桌子上。嘿，这到底是怎么回事？我正要问同桌，就看见班主任王老师迈着轻快的步子向我走来。她指着桌上的文具问我：“这是你的'吗？”我自信地说：“是的。我不能使用这些旧文具。昨天刚扔了，今天早上又回到桌子上。好奇怪！”“我让同学带回来给你。”看到我疑惑地看着她，王先生苦口婆心地劝我：“这些文具虽然不值钱，但还能用。怎么才能扔掉呢？”老师不是经常教你注意经济吗？节约不仅是一种美德，也是我们中华民族的光荣传统。你应该知道这个."
王老师的话给了我一堂生动的思想教育课，深深地启发了我。是的，在扔掉那些旧文具的同时，我也扔掉了节约的美德；还好老师同学又帮我捡了起来。
美德的作文600字 篇4
一滴滴小小的雨点告诉我们，它可以滴穿石板；一个个小小的故事也时常警示着我们，它可以牵动人的思维。一段简短的文字，一个朴实的结尾，都能够让我们学到很多很多……
下面是一个关于美德的小故事——
船主请了一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现一个细微之处，船底有个小洞，就顺手给补了。
过了些日子，船主到他家道谢，并送上了一个大红包。
修船工感到疑惑不解，说：“您已经给过工钱了，为什么又给我一个红包？”
船主说：“对，那只是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”
修船工说：“哦，那只是我顺手做的一件小事……不必酬谢！”
船主不以为然的说：“不不不，当得知孩子们划船去海上之后，我才猛然想起船底有洞这回事，绝望极了，就觉得他们肯定回不来了。等他们平安归来时，我才明白是您救了他们。”
试问，假如修船工没有顺手补了那个洞，那孩子们的`命运该将如何？是死亡，或者是侥幸存活，可这些悲剧的事，都因为修船工顺手做的一件事而改变了“方向”。这不是美德是什么？
想做到十全十美，那只是可望而不可及，但是学会在小事情上帮助他人，我相信这是每个人都能做到的事，而且必定能做好！
每当在说别人的同时，我也在时刻提醒自己，反省自己：我自己有没有错误，我该怎样改正？我要变得坚强，我要变得团结友爱！
每个人迈进一小步，社会就跨进一大步。我希望在我们的集体中，能看到的是人们团结、和谐、友爱，不是自私自利过着自己的生活。因为那样的生活，让人感到这是黑暗的世界，会使人感到厌恶。
让我们一起向美好品质进发！一起向光明世界进发吧！那是我们最美好的天堂！
美德的作文600字 篇5
俗话说：“爱是美德的种子。”如果你想要成为汪国真的诗中说的崇高的话，你就要向下几位同学多学习学习了！
邓饱在家里是一个贴心的“香九龄”，从小就会照顾人。一次妈妈发高烧，卧病在床。他一边柔声安慰妈妈：“妈妈，不怕，我在这里，爸爸不在家，我来照顾你。”一边拿来一条湿毛巾，并把毛巾轻轻地放到妈妈的额头上，嘴里还小声地念叨着：“一会就好了，一会就好了。”妈妈顾不上苦，甜甜的笑了。妈妈在家做事起早摸黑的，从地里回来还得做饭，他总是在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，那都是他的拿手好活。爸爸在外地工作，为一家人的生活劳碌奔忙。他墨墨记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。他总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，他会赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然是一个小大人。爷爷奶奶年纪大了，细心的他常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，有时也用自己省下的零用钱为老人买来可口的点心。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母。得到邻里的由衷夸赞。
村里的祠堂是小伙伴、老爷爷、老奶奶们喜欢的`场所。可是墙壁上积满了灰尘，挂满了蜘蛛网，有的地方还贴着大大小小的广告纸。这样的祠堂既不美观，也不卫生。他就从家里打来了清水，拿来了清洁球，背来了扫帚。他很认真的打扫着，擦拭着。墙壁干净了，小脸却累得通红。为了铲除顽固的广告纸，他的手指都蹭破了，脚也累酸了，才清理干净。当看到干净的祠堂，村里的叔叔、阿姨都冲他竖起大拇指。
还有很多很多的美德少年，我们也能像他们一样，我们也会是美德少年的代表，奏响美德的宣传曲！！！
美德的作文600字 篇6
谦虚与嚣张不仅仅是两种人格的表现，这也是两种不同的态度。谦虚是一种低姿态，心怀敬仰的学习之道，嚣张则是一种高姿态，心怀蔑视的骄傲表现。
很多人喜欢谦虚的人，讨厌跋扈的人。其实这两种态度究其根本来讲都无可厚非，谦虚也好，嚣张也罢，问题的关键不在于此，而在于拥有这两种态度者的实力。实力弱小者理应谦虚，实力强大者则有资格嚣张。古人所谓“三人行必有我师”强调的是无论是谁都要以一种谦虚的低姿态去对待，对于这种说法我不同意，每个人都有其优点，相对的每个人都有其缺点，因此对嚣张的人适当的嚣张还是有必要的，如果你对一个愚蠢透顶还狂妄自大的人来表示低姿态的话，那就近乎是一种谄媚，这反而会助长其嚣张气焰。对于这种人一定要蔑视，但不要全面的蔑视，蔑视他需要唾弃的地方，绝不手软。当我们停止蔑视，那世界上的一切就都会被蔑视，包括伟大在内。
与之相对的，面对那种思想有价值但性格嚣张的人，我们不妨谦虚一些，对其态度我们自当清风拂山岗，将其一带而过。因为我们要低姿态的原因在于我们要学习他们身上的长处，那些他们身上比你明慧的地方，而并非其待人之道。
我们的谦虚与嚣张只是一种姿态，对方的态度不重要，重要的'是其实力。该学的莫放过，该鄙夷的也莫留下。当然，值得注意的是，因为我们生活在这个社会，我们身边的人大多是平凡人，因此对于没有原则立场冲突的朋友我们不妨完全的放下嚣张与谦虚这两种鲜明的姿态，而改以一种谦和的待人之道去对待他们，无论是谦虚，嚣张还是谦和，对事不对人，姿态也是一种智慧。
美德的作文600字 篇7
悠悠中华五千年。回望历史，我们仿佛看见了“孔融让梨”以及“谁言寸草心，报得三春晖”等传统美德。美德乃无价之宝，传承美德是我们每个人都应做到的。
雷锋，一个耳熟能详的名字，他一生都助人为乐。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。雷锋利用他短暂的一生，生发出了巨大的精神价值。当他做了好事，别人问他叫什么名字，家住哪，他却不以为然：“我叫解放军，家就住在中国!”这句话，被人深深地印在了脑海里。
吴斌——最美司机，就在今年的5月29日，有一个不明铁块击碎车前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，他从容不迫，强忍剧痛将车停好，拉上手刹、开启双跳灯，做好停车措施，确保了24为乘客的安全。而自己却因伤势过重去世，年仅48岁。事过后，乘客都很佩服他，“面对突如其来的致命打击，在那么痛苦的情况下，吴斌还坚持把车停好，值得敬佩。若不是吴斌的敬业，很可能就是车毁人亡!”看到这里，我潸然泪下。他用自己的'生命换来了24名乘客的安全!他的感人事迹传遍神州大地，感动了千万亿的人。
最美妈妈吴菊萍，在20xx年7月2日下午1点半，一个2岁女童从10楼坠落，刚巧被她看见了。她奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子。孩子无生命危险。救人的年轻妈妈吴菊萍，手臂骨折，受伤较重，被网友称为“最美妈妈”。一提到她，无不让人称赞。
传统美德是我们必须做到的，因为我们在这片中华大地上幸福成长。
美德的作文600字 篇8
我是一名七年级的学生，任语文科代表。平时生活中，我热爱学习、成绩优秀、勤于思考、恪守公德、举止得当、文明礼貌，是个性格开朗的学生。在老师、父母和同学们的帮助下，我创造了一个个满意的成绩。
我上课认真听讲，善于动脑，每堂课都一丝不苟、灵活思考。我对问题都有自己的见解，能举一反三，知难而进。在知识的海洋中，我是个贪婪的索求者。课余时间里，我不断丰富自己，充实自己。我喜歡读书，每天都会在保证完成作业的情况下，抽出时间阅读。
在学习中，如果遇到无法理解的问题，我会向老师提问。正是这种勤奋刻苦、孜孜不倦、勤思好问的精神，造就了我广博的.知识基础以及良好的学习习惯和能力。我的成绩总是名列前茅，经常获得“三好学生”的光荣称号。
在班级生活中，我乐于助人，拥有许多好朋友。当同学在学习上有困难时，我能拿出耐心与热心，仔细为其讲解，直到弄懂为止。同时，身为语文科代表，我尽力完成老师布置的任务，积极配合老师，我希望能成为老师的得力助手。
除了学习之外，我有着许多兴趣爱好。我学过美术，获奖证书装了满满五六袋，其中包括素描七级和水粉六级证书。校园开放日中我带去的作品赢得了同学们的好评。我还会弹琵琶，元旦联欢会上，我演奏的《琵琶语》获得了大家的好评。我已经拿下了琵琶十级证书，不过成绩不理想，等有了时间，我会再次挑战。
总之，我是个开朗自信、乐于助人、勤奋好学的学生。我不为自己的成绩骄傲，也不满足于自己的成绩，因为我知道在我心里还有更高、更广阔的天地。
美德的作文600字 篇9
今天，我读了一本叫《扬传统树美德获新知》的书。中国，是一个世界闻名的古国，它拥有着悠久的历史，也有着各种各样的传统美德。而这本书就向我们展现了许多故事。给了我前所未有的震撼，使我从中受益匪浅。
我读《爱父母》这一章时，便深受感动。这课讲的是一个叫孟佩杰的小女孩，命运对她很不公平，可她却用微笑回报这个世界的'故事。五岁那年，她的爸爸遭遇车祸身亡，妈妈忍着悲痛把孟佩杰送给养母刘芳英抚养，三年后养母刘芳英因手术失败而瘫痪在床，养父不堪生活压力，一走了之。在绝望中，刘芳英企图自杀，被孟佩杰发现。“妈，你别死，你就是我的天，你活着就是我的心劲，有妈就有家。”从此，孟佩杰与养母刘芳英相依为命。当别人的孩子在享受宠爱时，八岁的孟佩杰已独自上街买菜，回来做饭，天天为养母洗澡… …每天做完一堆家务活已经到晚上九点钟了，这时候孟佩杰才开始做自己的家庭作业。但她从来没有想过要放弃自己的养母，因为她知道养母对自己有抚育之恩，现在也是自己唯一的亲人了，无以回报，只有自己用心去照顾自己的养母，尽自己最大努力把养母照顾好。
读了这个故事，让我想到，我经常为了一点小事，对妈妈发脾气。记得有一次，家里就只有妈妈和我两个人。我觉得无聊，就想让妈妈带我出去玩，可是妈妈说她有点不舒服，过几天再带我去玩。听了以后我很不开心，生气的对妈妈说：“我就要出去玩，如果你不带我去玩，我就不理你了。”妈妈没有办法，只好带我去了。妈妈在尽最大的努力爱护我，给我幸福，而我却那么不懂事，乱发脾气，和孟佩杰比起来真是太惭愧了。
通过这本书，让我知道了，发扬中华民族的传统美德首先要求我们从小就要培养高尚的品德。我们要从身边的每一件小事做起。在家里要孝敬长辈，爱护幼小；在学校里要尊敬老师，团结同学。在别人遇到困难时，我们都应该献出自己的爱心，尽自己的最大努力去帮助他们。只要人人都能献出一份爱，我相信这世界一定会变得更加美好！
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