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美德作文400字集合7篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的美德作文400字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美德作文400字 篇1
春节就要到了,羊村长带着小动物们上山摘果子。
小动物们跋山涉水、翻山越岭,终于到达目的地,他们发现了一棵果树,这棵果树挺拔如峰,高高的矗立在这儿,像一座高耸的铁塔,更像一根笔直的电线杆,大家都愁眉苦脸,想:谁爬得上去呢?这时,羊村长信心满满地把猴子叫出来,说:“爬树健将,这棵树对你来说,是小菜一碟吧?”猴子一听到“爬树健将”,异常兴奋,迅速地爬了上去,把果子一个一个的摘下来!小动物们把果子装成两大筐。动物们又想:这些果子这么重,谁拿得动呀?这时羊村长指着大灰熊说:“大力士,这个任务非你莫属了!”大灰熊一听到“大力士”,就眉开眼笑,轻而易举地把这两大筐举了起来,大家都赞不绝口,羊村长站出来对百灵鸟说:“歌唱家,高歌一曲吧!庆祝我们的丰收!”百灵鸟一听“歌唱家”就心花怒放,跳上枝头,唱出了美妙的歌声,大家一听,原来的`疲劳仿佛一下子就被抛到了九霄云外。大家其乐融融地回到了动物王国,快乐地过春节!
称赞是一种力量,快乐着别人,也快乐着自己,称赞就像冬天里的阳光,温暖着人的心灵!称赞是催化剂,使人信心更强!
美德作文400字 篇2
作为一名六年级的小学生,老师的言传身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心灵里种下了一粒粒健康向上的种子,随着时间的流逝,生根发芽,使我成长为一名热爱学习、勤于思考、勇于创新的孩子。
我热爱读书,喜欢在浩瀚的知识海洋里畅游。在做完功课之余,经常沉浸在阅读中,名著、科普、思维、漫画类的图书是我的最爱。为了能够更好的吸收阅读带来的知识增长,每次阅读到精彩的地方,会去做阅读笔记。并且自己总结了一套做笔记的方法,将精彩的词和句子,分成A、B、C三类,A类需要背诵记下来,熟记于胸,B类需要掌握用词、句子的手法,C类需要理解其中的含义。通过这套方法,使我的写作能力大大增强,姑且将这套方法称之为“解氏阅读法”吧。
利用课余时间我参加了动漫手绘、机器人课程的'学习。这些学习培养了丰富的想象力、有创新思维的工作,但可能是兴趣使然,我都完成的非常好。拿机器人来说,几乎可以用沉迷其中来形容,从组装,编程,到调试运行,每一个环节步骤都要不停的思索和挑战自我,不断的创新直到突破到一个新的高度。经过半年的准备,今年暑假我有幸参加了“第六届青少年机器人暨亚洲机器人锦标赛中国区选拔赛”BDS机器人工程挑战赛,所制作的机器人项目,在比赛中荣获了一等奖。
我是个有梦想的人,勇于创新,会使自己的梦想更加容易实现和有意义。
美德作文400字 篇3
从那时开始,我就知道美德在我身边,只要你用心去观察、去发现,你就可以发现身边的美德。
我是从上小学起,看到了这样的一位大哥哥。那位大哥哥,我想现在已经上初中了吧。
有一天在马路上看到了一只小狗,小狗左看看,右看看,不停地东张西望,可就看不到主人,那位大哥哥看了看,原来是那只流浪狗要过马路。马路上车来车往,小流浪狗直往马路对面跑,眼看就要被迎面而来的小汽车撞的一瞬间,那位大哥哥把小狗抱起,远离了危险。大哥哥把小流浪狗带回家,给它吃的给它喝的,还给它洗了一把澡,立即就像变了人似的,非常的可爱。于是就和它玩了起来。他们玩的非常好,玩了几个星期,大哥哥照顾的`很好。
突然有一天小狗生病了,他立刻把小狗带到医院去看病,医生告诉大哥哥,这只小狗发烧了,治好要100元钱。大哥哥毫不犹豫的把自己平时存下来的钱给医生,医生把小狗的病治好了,大哥哥很高兴。从此以后,大哥哥成了小狗的主人了,他们的关系更加默契了。
原来美德就在我们身边啊!
美德作文400字 篇4
读了美德少年故事,我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事,深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时,心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人,是我学习的榜样。
在众多的`美德少年中,有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述了。其实,每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事,比如:同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等,这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生,而且我们大多数人都是其中的一员,只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生,有始无终的继续,不去刻意的修饰和展示,未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德,反映了我国人民的纯淳民风。
不论怎么说,我都要以美德少年的事迹为榜样,关注身边的每一个美德实例,从点滴做起,做到善不论大小,努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。
美德作文400字 篇5
那还是三年级的事情,但是让我记忆犹新。
一天放学后,我背着书包回家。就在我快到家时,碰到了一位老爷爷和一位老奶奶。
老爷爷和老奶奶看上去年纪很大了,老爷爷不知得了什么病不能自己走路,老奶奶就推着老爷爷慢悠悠地向前走着。就在他们快走到一个坑里时,(因为那时的.路很不好),我赶紧上前给老人说了一声:“老奶奶前面有坑!”估计是老奶奶没听见,她仍然继续向前,最终跌了进去。
我亲眼目睹了这一幕,心里很不是滋味。我本以为旁边路过的成年人会过去扶一把,谁知,他们都在看了一眼之后匆匆离去了。“这些人真是可恶,你们不扶,我去扶!别以为我只是一个小孩子什么也不懂!”我在心里抱怨着这些不尊老的人,急忙上前去扶老人。我先把三轮车扶起来,然后又把老奶奶搀了起来,接着,我和老奶奶一起又把老爷爷扶了起来。等他们安顿好后,老奶奶看着我感激万分地说:“谢谢你小姑娘,你比这些大人都要懂得尊老,真乖!”“不用谢,这是我应该做的!”我冲老奶奶羞涩地笑了笑,匆忙离开了。
虽然那天我很累,但是我帮助了别人,我自豪,我骄傲,心里就像吃了蜜一样甜!
美德作文400字 篇6
在这个寒假里,我读了许多书,他丰富了我的知识。在这些富有人生哲理的书里,我感触最深的是《老外买瓜》这本书。它不仅赋予了我丰富的知识而且给了我力量,让我悟出了许多道理,更感悟到了中国人的高尚品德。
说有个老外到中国观光旅游,来到瓜地要买个最甜的西瓜。他连比带划,费了九牛二虎之力才说明白他想要的那种瓜。老爷爷耐心的听完后,去瓜地里千挑万选了一个最好的拿给了他,老外满意地说:“瓜ok,瓜ok……”走时给老爷爷一叠钱,老爷爷只拿了十元,又找给他多余的钱,老外很惊讶,之后又很激动的说:“中国人ok,中国人ok……”
我读完这本书,心想:“这老爷爷真傻……要是我就都要了……反正是他自愿给的……”想着想着,忽然间我的脸好热,不知不觉,惭愧的低下了头:“我也是中国人,怎么会……”
从小西瓜显示出不凡人品。我决定要向老爷爷学习他的`善良、有耐心、乐于助人、不贪恋别人财物的好品德。让更多的外国人知道:“中国的瓜甜,中国的景好,中国的人更好!”
美德作文400字 篇7
所谓美德,就是指高尚的道德行为和优良的道德品质。在我们班,就有许多美德好少年。这些人中,我最敬佩的就是被我们称之为爱心大使的孙颖玥了。
孙颖玥虽然是个平平淡淡的女孩子,但是她乐于助人,老师和同学们都很喜欢她。
记得前一阵子,我和孙颖玥一起去图书馆看书。下午,正准备回家时,只听见咣当几声,一排自行车哗啦啦地倒下来。原来是个捣蛋鬼,他贼头贼脑地把车子弄倒了。孙颖玥立即喊了一声:住手!那个捣蛋鬼看见我们,做了个鬼脸就一溜烟跑开了。看着一排倒下的车,孙颖玥连忙赶上去,我原以为她要上去追那个男孩,谁知她不但没有去追,反而把车子扶了起来。我叫她:别去扶了,又不是你干的坏事,小心你的手会擦破的!乐于助人,这是每个少先队员该做的,擦破点儿皮算不了什么!她严肃地责备了我几句。我听了,惭愧极了,觉得很有道理。于是帮她一起把车子排整齐了。
孙颖玥不仅在校外的'表现好,校内的表现更不错。
我们班有个差生,谁都不想和他坐。可在老师分配座位那天,孙颖玥却主动向老师提出要和他坐,连老师都觉得惊讶。自从孙颖玥和那位同学坐后,我见她每次下课都要教他作业。上课时也经常督促他认真听课。那位差生的成绩是大有进步,令老师和同学对她刮目相看。
怎么样,孙颖玥是不是个合格的好少年呢?
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