有关美德的作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的美德的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
美德的作文 篇1
“好人是这个世界的灵魂。”这句话一点儿也不假,当然你也一定会问,这“好人”是谁呀?哈哈,肯定是本人啦!不过,除了我之外,世上的好人还有许许多多,任何时间,任何地点,都会有人用真心走出“美德的独奏”。
天,依旧是那么晴朗,太阳潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤。可是,无论在多么明朗的天空下,总会有阳光照射不到的地方,会让我想起那个看似普通却又不普通的夜晚……
那是一个冰冷刺骨的夜晚,本来好好的钢笔却坏了,不得不怀揣着二十元到楼下的商店里买。雪,在这时飘飘扬扬地落了下来,虽比不上鹅毛大雪,但已经够大了,它纷纷扬扬地飘着,在大树上、屋顶上站住了脚。就在这时,路边的一个乞丐吸引了我的注意力。他是一个老乞丐,甚至向人们乞讨时张开的嘴巴里牙齿都掉得差不多了,仅存的也都参差不齐的。他的手皱巴巴的,虽在夜晚,可借助月光,竟然能够看见他手上清清楚楚的血管!每走过一个人,他都会缓慢地乞讨。借助风,他的话语断断续续地传到我的耳朵里:“好心人,行……行好。给我一点儿……钱吧。”一位衣着高贵的女士在这时映入了我的眼帘。本以为她会为老乞丐献出一点爱心,哪料到她走到乞丐面前,却没有丝毫止步之意,反倒加快了脚步。
寒风卷着雪花肆无忌惮地刮着,刮在老乞丐的脸上,也刮在我的心上。看来虽然人人心中都有爱,但是有的却不知如何去释放。
望着老乞丐那在寒风中瑟瑟发抖的模样,我不禁握紧了手中的二十元。下定决心似的.,我快步走向了老乞丐,伸直手臂,将二十元钱递了出去。老乞丐抬起那满脸皱纹的脸,一双浑浊无光的眼睛流露出了感激之情,也许是月光的缘故,两行热泪顺着老人凹凸不平的脸颊流下。老人吧嗒着嘴想说些什么,却只是握紧了我的手。一瞬间,我的心豁然开朗:原来只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。
我久久伫立,聆听着这美德的独奏……
美德的作文 篇2
“助人为乐”,顾名思义,就是帮助了别人,自己也得到了快乐。今天读了学校发的《身边的美德少年》这本书后,我被感动了一次又一次,泪水也肆意蔓延。尤其是管仲培,让我更深地理解了真正的“助人为乐”。
20xx年9月6日的中午,一位八十多岁的老人在骑三轮车下坡时,不慎摔倒,三轮车也侧翻在地。老人向过往行人求助,但行人们却无人施以援手。这时管仲培刚好路过,她看见了,停下车向老人走去,关切地问老人的伤情。后来又在一位热心女青年的帮助下,一起将老人送去附近的诊所。因为老人的伤势不重,家人也已经联系上了,管仲培就悄悄地离开了诊所。
这是多么的难能可贵呀!老人倒地,没人敢扶,已不是什么稀奇的事。电视上也曾报道过类似的事,某些老人因倒地,无人问津,而错失救
治的良机,与家人天各一方。同样的事,管仲培却表现出不一样的境界,不一样的善举。她的关切问候,她的轻轻一扶,不仅给老人心灵上的一丝温暖,更给那些冷漠的人们,心灵一种震撼,昭示着我们中华民族“助人为乐”的优良传统。记得高尔基曾说:“给永远比拿快乐!”是的,我们每一个人,都应该像管仲培那样,从帮助老弱幼小等身边的小事做起。这样,我们才能成为一位乐于助人的人,成为一个快乐的人,让社会充满阳光、充满温暖;才能更快更好地实现我们伟大的“中国梦”。
美德的作文 篇3
扬中华美德,是一件简单的事情,但做起来就不是那么容易的事,它就在我们生活的点点滴滴中,今天我就拿尊老爱幼来说吧,论一论咱们中华的传统美德。
《弟子规》中说长者先,幼者后;伟大的思想家孟子告诉我们老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼!然而,我却对我们身边的一些现象感到痛心:每到上学、放学的时候,学校门口挤满了来接送我们的家长,有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈,因为他们担心我们路途的安全,长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口接送我们上下学,他们从来没有怨言,无论再忙再累再不舒服,为了我们安全还是会放下所有的事来接送我们,可我们很多同学不知体谅长辈们的关爱,经常对着他们任性撒娇、耍脾气,有的甚至于张口乱骂,这些都是严重的不尊老的表现。对自己的长辈都不尊重的同学当然也不会爱幼,我们中的很多同学都是独生子女,在家被骄宠惯了,都很自私,只知道理所当然的接受别人的关爱,却从不懂得把爱心传递下去。在学校里,原本高年级的同学应该主动爱护帮助低年级的同学,然而,我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学,这些,都是我们身边不懂得爱幼的现象。
当然,也有一些同学表现的非常棒,小小年纪就知道尊老爱幼,比如说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一尊老爱幼。
现实生活中,我们身边也经常会看到一些尊老爱幼的事情,我们经常坐公交车时,会看到有时老人或小孩子上车没有座位,有的同学会毫不犹豫地让出自己的座位,无论自己多么累多么拥挤,都会让这些更需要照顾的人去坐,这种精神值得我们学习。在我们身边,尊老爱幼有很多种体现,比如说:在家时帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。
同学们,我们要好好反省一下自己,对不良行为有则改之,无则加勉,从我做起,从身边小事做起,以后不再让爷爷奶奶替我背书包;不再在爸爸妈妈面前任性撒娇;遇到长辈主动问好;坐公交车时见到老人和比自己小的同学主动让座;遇到行动不便的老人主动搀扶;回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背;和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让;主动关心帮助低年级的同学,成为一个真正尊老爱幼的好少年,把我们的中华传统美德发扬光大!
美德的作文 篇4
阴春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这样一个问题,今天,我们的言谈举此, 文明了吗?礼貌了吗?
中国自古以来就是礼仪之邦, 讲文明, 懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个校园里,文明礼貌无处不在。同学们之间互相帮助,互相理解, 团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽,温馨,绿色的校园里。但是,在这美好的校园中还存在着 许多不文现象,需要我们改进和升华 的。
作为一名小学生, 传承中华民族的优良传统是我们神圣的使命。如果我们每个人之间都那 和睦相处,事事讲文明, 时时 讲礼貌,那我们便 能生活在一个非常美好的世界中, 别人也会因为我们的处处文明礼仪而感到幸福!
让我们大家携起手来, 为 我们中华民族的传统美德共创一片美好蓝天!
美德的作文 篇5
人生最大的美德就是帮助别人,给他人带来快乐,帮助别人自己身心也会觉得愉快。 但事实上我们身边又有多少这样的人呢?在一万个人当中对多也只有一个这样的人,如果我们都像那一个人那样的话,世界该多么美好、和谐? 清洁工人是一个普普通通的职业,很多人瞧不起他们,但他们呢,不管风吹雨打还是烈日炎炎,他们都坚守在自己的岗位上,忠于职守。 矿工工人,在马路边干活,马路上车来车往。他看见一个站在路中央,对面正有车来,孩子随时有生命危险,著名矿工毫不犹豫地冲到了孩子身边,抱起孩子,让孩子脱离了危险,但旁边的人看了都骂他“神经病”,那名矿工并不在乎这些,也没在乎自己的生命安全,只想着那孩子安不安全,要不要紧,在我们现代撤回里,有些人只顾着自己的利益,从来不顾及别人的感受。
听了这两个小故事,我们也应该学习学习这两位伟大的人,帮助别人我们要从身边一点一滴的小事做起。 这两天我也做了几件小事,听听吧!一天我和妈妈坐公交车去外婆家,在车上我看到了一位腿脚有点不好的老奶奶,老奶奶一瘸一拐地上了车,看见车上没位子了,就扶着柱子站在一个角落,我喊了声:“老奶奶,老奶奶,”老奶奶向后回看了一下,她没发现我,我想老奶奶走去,走到老奶奶的身边,小声地对老奶奶说:“老奶奶,上我那坐去吧!”老奶奶先没答应,她看我一直站在她身边,答应了我,我扶着她向座位走去,渐渐的我似乎觉得和老奶奶很多缘,我们在车子上谈了起来,我们还很开心。不知不觉到了外婆家,我和老奶奶说再见,老奶奶向我挥挥手,我似乎对他还有些舍不得,下了车,妈妈表扬了我,说我很懂事长大了。
还有一件事,就是周末我和朋友一起出去玩,当我们玩的正高兴时。突然听到有个小朋友在哭,我们向哭声的方向跑去,发现原来是一个小男孩在哭,我们询问了事情的前因后果,原来事情是这样的,小朋友因为考试没考好,被妈妈骂了一顿,就哭着跑了出来,但跑出来,他谁也不认识,很害怕所以就哭了。我看到他,就仿佛看到了小时候的自己,在被父母骂时,自己是多么无助,多么害怕。我们跟小朋友说:“带他回家,妈妈会担心他的。”但他怎么不回家,我们就给他说了我们小时候的事,小朋友听了,都笑我们了,我们还和小朋友说了当父母的苦衷,他们的心里都希望我们好,小朋友也似乎懂得了这个道理,他带我们回了他家,到了他家,我们把经过都告诉了他的妈妈。她的妈妈很感谢我们,他妈妈也明白了小暴力是解决不了问题的。 在这两件事中,我给奶奶让座、给小朋友带来快乐,也让小朋友的妈妈明白了正确的方法。我发自内心的高兴。在生活中这样的事有很多很多,我们不能只顾着自己的利益,也要考虑别人的感受,同时我们也要关爱他人,让我们的世界变得美好、和谐。
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