有关美德的作文合集5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的美德的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美德的作文 篇1
“好人是这个世界的灵魂。”这句话一点儿也不假，当然你也一定会问，这“好人”是谁呀？哈哈，肯定是本人啦！不过，除了我之外，世上的好人还有许许多多，任何时间，任何地点，都会有人用真心走出“美德的独奏”。
天，依旧是那么晴朗，太阳潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤。可是，无论在多么明朗的天空下，总会有阳光照射不到的地方，会让我想起那个看似普通却又不普通的夜晚……
那是一个冰冷刺骨的夜晚，本来好好的钢笔却坏了，不得不怀揣着二十元到楼下的商店里买。雪，在这时飘飘扬扬地落了下来，虽比不上鹅毛大雪，但已经够大了，它纷纷扬扬地飘着，在大树上、屋顶上站住了脚。就在这时，路边的一个乞丐吸引了我的注意力。他是一个老乞丐，甚至向人们乞讨时张开的嘴巴里牙齿都掉得差不多了，仅存的也都参差不齐的。他的手皱巴巴的，虽在夜晚，可借助月光，竟然能够看见他手上清清楚楚的血管！每走过一个人，他都会缓慢地乞讨。借助风，他的话语断断续续地传到我的耳朵里：“好心人，行……行好。给我一点儿……钱吧。”一位衣着高贵的女士在这时映入了我的眼帘。本以为她会为老乞丐献出一点爱心，哪料到她走到乞丐面前，却没有丝毫止步之意，反倒加快了脚步。
寒风卷着雪花肆无忌惮地刮着，刮在老乞丐的脸上，也刮在我的心上。看来虽然人人心中都有爱，但是有的却不知如何去释放。
望着老乞丐那在寒风中瑟瑟发抖的模样，我不禁握紧了手中的二十元。下定决心似的.，我快步走向了老乞丐，伸直手臂，将二十元钱递了出去。老乞丐抬起那满脸皱纹的脸，一双浑浊无光的眼睛流露出了感激之情，也许是月光的缘故，两行热泪顺着老人凹凸不平的脸颊流下。老人吧嗒着嘴想说些什么，却只是握紧了我的手。一瞬间，我的心豁然开朗：原来只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。
我久久伫立，聆听着这美德的独奏……
美德的作文 篇2
“助人为乐”，顾名思义，就是帮助了别人，自己也得到了快乐。今天读了学校发的《身边的美德少年》这本书后，我被感动了一次又一次，泪水也肆意蔓延。尤其是管仲培，让我更深地理解了真正的“助人为乐”。
20xx年9月6日的中午，一位八十多岁的老人在骑三轮车下坡时，不慎摔倒，三轮车也侧翻在地。老人向过往行人求助，但行人们却无人施以援手。这时管仲培刚好路过，她看见了，停下车向老人走去，关切地问老人的伤情。后来又在一位热心女青年的帮助下，一起将老人送去附近的诊所。因为老人的伤势不重，家人也已经联系上了，管仲培就悄悄地离开了诊所。
这是多么的难能可贵呀！老人倒地，没人敢扶，已不是什么稀奇的事。电视上也曾报道过类似的事，某些老人因倒地，无人问津，而错失救
治的良机，与家人天各一方。同样的事，管仲培却表现出不一样的境界，不一样的善举。她的关切问候，她的轻轻一扶，不仅给老人心灵上的一丝温暖，更给那些冷漠的人们，心灵一种震撼，昭示着我们中华民族“助人为乐”的优良传统。记得高尔基曾说：“给永远比拿快乐！”是的，我们每一个人，都应该像管仲培那样，从帮助老弱幼小等身边的小事做起。这样，我们才能成为一位乐于助人的人，成为一个快乐的人，让社会充满阳光、充满温暖；才能更快更好地实现我们伟大的“中国梦”。
美德的作文 篇3
扬中华美德，是一件简单的事情，但做起来就不是那么容易的事，它就在我们生活的点点滴滴中，今天我就拿尊老爱幼来说吧，论一论咱们中华的传统美德。
《弟子规》中说长者先，幼者后；伟大的思想家孟子告诉我们老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，这些古代先贤都在教导我们要懂得尊老爱幼！然而，我却对我们身边的一些现象感到痛心：每到上学、放学的时候，学校门口挤满了来接送我们的家长，有白发苍苍的爷爷奶奶、有工作辛苦疲惫不堪的爸爸妈妈，因为他们担心我们路途的安全，长期风雨无阻的出现在拥挤的学校门口接送我们上下学，他们从来没有怨言，无论再忙再累再不舒服，为了我们安全还是会放下所有的事来接送我们，可我们很多同学不知体谅长辈们的关爱，经常对着他们任性撒娇、耍脾气，有的甚至于张口乱骂，这些都是严重的不尊老的表现。对自己的长辈都不尊重的同学当然也不会爱幼，我们中的很多同学都是独生子女，在家被骄宠惯了，都很自私，只知道理所当然的接受别人的关爱，却从不懂得把爱心传递下去。在学校里，原本高年级的同学应该主动爱护帮助低年级的同学，然而，我们看到的却是高年级的同学凭借身体上的优势欺负低年级的同学，这些，都是我们身边不懂得爱幼的现象。
当然，也有一些同学表现的非常棒，小小年纪就知道尊老爱幼，比如说《孔融让梨》这个故事吧！孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一尊老爱幼。
现实生活中，我们身边也经常会看到一些尊老爱幼的事情，我们经常坐公交车时，会看到有时老人或小孩子上车没有座位，有的同学会毫不犹豫地让出自己的座位，无论自己多么累多么拥挤，都会让这些更需要照顾的人去坐，这种精神值得我们学习。在我们身边，尊老爱幼有很多种体现，比如说：在家时帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。
同学们，我们要好好反省一下自己，对不良行为有则改之，无则加勉，从我做起，从身边小事做起，以后不再让爷爷奶奶替我背书包；不再在爸爸妈妈面前任性撒娇；遇到长辈主动问好；坐公交车时见到老人和比自己小的同学主动让座；遇到行动不便的老人主动搀扶；回家为爷爷奶奶和爸爸妈妈洗一次脚、捶一次背；和弟弟妹妹玩耍时懂得谦让；主动关心帮助低年级的同学，成为一个真正尊老爱幼的好少年，把我们的中华传统美德发扬光大！
美德的作文 篇4
阴春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。这个季节的我们，也特别活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这样一个问题，今天，我们的言谈举此， 文明了吗?礼貌了吗?
中国自古以来就是礼仪之邦， 讲文明， 懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个校园里，文明礼貌无处不在。同学们之间互相帮助，互相理解， 团结友爱，尊敬师长，文明之花常开放在我们美丽，温馨，绿色的校园里。但是，在这美好的校园中还存在着 许多不文现象，需要我们改进和升华 的。
作为一名小学生， 传承中华民族的优良传统是我们神圣的使命。如果我们每个人之间都那 和睦相处，事事讲文明， 时时 讲礼貌，那我们便 能生活在一个非常美好的世界中， 别人也会因为我们的处处文明礼仪而感到幸福!
让我们大家携起手来， 为 我们中华民族的传统美德共创一片美好蓝天!
美德的作文 篇5
人生最大的美德就是帮助别人，给他人带来快乐，帮助别人自己身心也会觉得愉快。 但事实上我们身边又有多少这样的人呢？在一万个人当中对多也只有一个这样的人，如果我们都像那一个人那样的话，世界该多么美好、和谐？ 清洁工人是一个普普通通的职业，很多人瞧不起他们，但他们呢，不管风吹雨打还是烈日炎炎，他们都坚守在自己的岗位上，忠于职守。 矿工工人，在马路边干活，马路上车来车往。他看见一个站在路中央，对面正有车来，孩子随时有生命危险，著名矿工毫不犹豫地冲到了孩子身边，抱起孩子，让孩子脱离了危险，但旁边的人看了都骂他“神经病”，那名矿工并不在乎这些，也没在乎自己的生命安全，只想着那孩子安不安全，要不要紧，在我们现代撤回里，有些人只顾着自己的利益，从来不顾及别人的感受。
听了这两个小故事，我们也应该学习学习这两位伟大的人，帮助别人我们要从身边一点一滴的小事做起。 这两天我也做了几件小事，听听吧！一天我和妈妈坐公交车去外婆家，在车上我看到了一位腿脚有点不好的老奶奶，老奶奶一瘸一拐地上了车，看见车上没位子了，就扶着柱子站在一个角落，我喊了声：“老奶奶，老奶奶，”老奶奶向后回看了一下，她没发现我，我想老奶奶走去，走到老奶奶的身边，小声地对老奶奶说：“老奶奶，上我那坐去吧！”老奶奶先没答应，她看我一直站在她身边，答应了我，我扶着她向座位走去，渐渐的我似乎觉得和老奶奶很多缘，我们在车子上谈了起来，我们还很开心。不知不觉到了外婆家，我和老奶奶说再见，老奶奶向我挥挥手，我似乎对他还有些舍不得，下了车，妈妈表扬了我，说我很懂事长大了。
还有一件事，就是周末我和朋友一起出去玩，当我们玩的正高兴时。突然听到有个小朋友在哭，我们向哭声的方向跑去，发现原来是一个小男孩在哭，我们询问了事情的前因后果，原来事情是这样的，小朋友因为考试没考好，被妈妈骂了一顿，就哭着跑了出来，但跑出来，他谁也不认识，很害怕所以就哭了。我看到他，就仿佛看到了小时候的自己，在被父母骂时，自己是多么无助，多么害怕。我们跟小朋友说：“带他回家，妈妈会担心他的。”但他怎么不回家，我们就给他说了我们小时候的事，小朋友听了，都笑我们了，我们还和小朋友说了当父母的苦衷，他们的心里都希望我们好，小朋友也似乎懂得了这个道理，他带我们回了他家，到了他家，我们把经过都告诉了他的妈妈。她的妈妈很感谢我们，他妈妈也明白了小暴力是解决不了问题的。 在这两件事中，我给奶奶让座、给小朋友带来快乐，也让小朋友的妈妈明白了正确的方法。我发自内心的高兴。在生活中这样的事有很多很多，我们不能只顾着自己的利益，也要考虑别人的感受，同时我们也要关爱他人，让我们的世界变得美好、和谐。
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