美德的作文汇编十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的美德的作文10篇，希望能够帮助到大家。
美德的作文 篇1
之所以有“美德少年”等这些光荣称号，那是因为这些同学有着良好的学习习惯、优越的成绩，当小干部的本领，才可以称得上美德少年。
如今，我们班上就出现了一位美德少年，我觉得是最称得上美德少年的便是黄旭程了，黄旭程有着优异的成绩，有着管理班级同学的本领，最重要的是有着一颗品德美好的少年心灵。
平时的她总是一副严肃的表情，下课也在那里写作业，最重要的是如果被她发现的垃圾，一定会亲手弯腰去捡，并一定会扔进垃圾桶里，如果在走廊里看见有个吃饭不小心掉了骨头，她也一定会用纸巾包好扔掉的，如果遇见老师，也会做一个标准的礼并说一声：“老师好！”
有一次，我看见有两个同学在用脚将垃圾踢来踢去，一个说是你的另一个说是你的，可两个人都不愿意将垃圾扔进垃圾桶，这时黄旭程来了，她什么也没说，将那垃圾捡起扔进了垃圾桶，所以的这些点滴都足以证明她是一个合格的美德少年！
美德少年是班中最优秀的，但我一定会学习的！
美德的作文 篇2
中国是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，中国向来以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承跟发扬我们优秀的民族文化。
从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。到了现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。可是，她从来不说苦不说累，没有一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗？
其实，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地的大事，我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起，认真对待每一件小事，做好每一件小事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的榜样，树立自己的理想，积极学习，用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化，诠释美德，让中国文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。
每一个人都是美德的化身。青少年时期是我们一生中的黄金阶段，也是我们性格形成的阶段，我们更要挖掘自身的潜能，开发自己的优点，让自己的优点变成一种美德。“传承优秀文化，争做美德少年。”这并不仅仅是一个口号，更多的是要唤起我们心中的美德。时间匆匆，但唯一不变的是人们心中的美德。我们要努力，要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记，要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。
美德的作文 篇3
在生活必然离不开“美德”俩字。有时，我也会在心里问自己：“美德”在你认为到底是什么？是因为真心还是碍于面子，或是因为其他原因。今天我们来谈谈美德。
美德有好几种，帮助他人是种美德、宽容他人是种美德、关爱他人是种美德，就像给一个畏惧黑暗的人，在听到你那一句“你还好吗”便是从那黑暗中透出的一米阳光，宽容他人是种美德，就像是那次我们学校组织防地震演习，慌乱中一个三年级学生不小心踩了一个六年级女生的裙子，那三年级学生连忙说声“对不起”那女生刚刚还微微充斥着愤怒的脸上立刻展开了如春日阳光般的笑容。甜甜的说声“没关系＂。
帮助他人是种美德，说到这还这是让我记忆犹新，那还是我的第一个美德故事呢！
那是一个有着橘黄色黄昏的夏天，正是我放学回家的时候，我走在回家的路上，走着走着，就觉得好像有一个东西被我踩了，我低下头，抬起脚，发现那是一个黑色的小皮包包，我从地上捡起了它，望着它，我心中的好奇立即被钩了起来，我拆开了它，看了一下里面是五千元现金和五张信用卡，还有一张名片，其他什么也没有，身份证都不在。看著名片上的名字和公司地址、电话号码，当时的我明明知道公安局就在我的左手边而我却没有进去，而是回了家。回到家，我把书包一扔，便倒在了床上，从口袋里掏出钱包，放在手中端详起来，这是一个黑色牛皮小包，做工精巧，小而别致，想必一定是某个大老板的钱包，正当我美美的想着，妈妈在门外叫吃饭了，吃饭时，我经过再三的思想斗争，还是把事情一五一十的告诉了妈妈，他们用一种复杂的眼神看着我，许久，爸妈才告诉我，决定明天带着我去公安局把钱包交给警察，我点了点头。
第二天一早，我们便早早的起床去公安局把钱包交给了警察，等待失主的认领，三天后，我回到了家，妈妈告诉我，找到失主了，一个公司的大老板，他一直想登门拜访，可妈妈却一直推辞，说是好人不留名，“喂”老妈，那钱包可是我捡到的呀！
帮助他人不处不行，美德，无处不在，可真正愿意伸出援助之手的又有几个，在明天的某个角落，你依然会保持一颗善待他人，帮助他人的心去帮助别人吗？
美德的作文 篇4
从前，有一个勤劳的小伙子捡到了一个大田螺，便养在自家的水缸里。小伙子下地干活，早出晚归，很是辛苦。一日，小伙子筋疲力尽回到家时，却发现家中饭菜都已做好，屋子也被收拾得一尘不染。原来是那个田螺在他离家后变身为美丽的姑娘，为他操持家务。
田螺姑娘的故事流传了几千年，我们都惊叹于古人神奇的想象力，却忽略了其中知恩图报，助人为乐的美德教育。生在新时代，我们最需要的便是重拾中华传统美德。
一天中午，爷爷烧了可乐鸡翅，浓浓的酱汁，带着甜丝丝的香气。我迫不及待地夹了一块，狼吞虎咽，不一会儿，盘子就空了大半。待我意犹未尽地擦嘴时，才发现爷爷只夹了几片青菜，慢慢咀嚼着。我愧疚地将一块鸡翅夹给了爷爷，爷爷却微笑着说：“不用给我夹，留给你晚饭时吃吧。”我惭愧地低下了头。尊老爱幼是传统美德，只是爷爷做到了爱幼，我却忘记了尊老。
“慈母手中线，游子身上衣。”古往今来，漂泊游子的思乡之作，也道出了对母亲的赞美。“谁言寸草心，报得三春晖。”母慈子孝，便是中华民族的传统美德。只是我们常常厌烦母亲的絮絮叨叨，却听不懂其中的关爱之情。
“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”老聃的名言，依旧指引着我们前进的脚步。从小事做起，坚持不懈，也是中华民族的传统美德。只是我们总想着一蹴而就，不愿踏踏实实。
还有很多，诚实守信，谦逊礼让……它们如一颗颗闪光的珍珠，串联起中华民族的文明与辉煌，却又常常被遗弃蒙尘。
今天，我们批判孔融让梨是“虚伪”“做作”，嘲笑黄香温席是“傻瓜”“落后”。是的，浮躁的社会让我们改变得太多。我们变得“聪明”，变得“精明”，“聪明”到冷酷，“精明”到无情。我们渴望着突破，冲破传统的“枷锁”，却忘了被甩在身后的，有多少文明的“宝藏”。
为自己的家人拿一回碗筷吧，向老师真诚地问个好吧，帮同学捡下笔袋，给陌生人一个微笑……当我们抛去浮躁，回归宁静。你会听见自己的心跳沉稳而有力地敲击胸膛：咚咚、咚咚……那是中华少年的心脏，那是中华文明亘古不绝的力量。弘扬中华传统美德，让我们携手同行。
美德的作文 篇5
中国人有一颗心，那就是火热的爱心。
放假了，妈妈带我去书店买我最喜欢的漫画书。出门后，我想，今天是周末，车上的人一定很多。我和妈妈走到车站，只见车还没来，车站前就挤满了人。那火热的太阳照在我的身上，就会让我体验到夏天的炎热。
车 来了，我看见人山人海的，你挤我一下，我挤你一下。我想，我要是第一个上车，一定能找到座位。上车后，一个座位都没有，我只好和妈妈站在一个角落。但是没 过几分钟，我旁边的叔叔就下车了。叔叔走后，我便飞快的坐在了座位上，我问妈妈：“您坐呀？”妈妈说：“不用，不用。”
没过多久，上来一个抱着三、四岁小孩的阿姨，我赶忙起身把座位让给阿姨。我对阿姨说：“阿姨，您坐吧。”阿姨说：“不用，你和小妹妹一起坐吧。”很快，我和小妹妹开始熟悉起来，便玩起了拍手游戏，你一下，我一下，玩得可真开心。
到站了，妈妈说：“我们该下车了。”和小妹妹说了再见，就和妈妈下车了。到了书店，我看见了有很多都是我喜欢的书籍，有名人小时候的、百科少年、漫画……书店真像一个书的海洋，真是丰富多彩呀！
今天，我不仅学会了谦让，还让妈妈给我买了很多我喜欢看的书。
美德的作文 篇6
做一个讲文明、懂礼貌的好少年
作为成长与二十一世纪的少年，我们肩负着建设祖国、振兴五千年传统美德的重任，虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展，但是有很多人却不讲文明，不懂礼貌，造成了很恶劣的影响。
有些年轻人，不尊重老人，不赡养父母，难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗？难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗？有些人不讲礼貌，时常出言不逊，对人无礼，难道他们不懂得“尊重别人，才能被人尊重”这句话的含义吗？难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗？有些人随地大吐痰、随手乱扔垃圾，难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗？难道他们想将来生活在垃圾堆中，与蚊蝇为伴吗？有些人欺负弱取孩子们的零用钱，还不允许他们告诉家长，否则就要动粗，难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗？难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗？
人们常说，“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了，人们却不懂礼貌了呢？如果所有人都不讲文明、不懂礼貌，那么这个社会将会变得秩序很乱，治安很差，环境很脏，甚至倒退回“原始社会”。
汉朝有个叫孔融的孩子，一天，他的父亲买回一筐梨，让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨，孔融却挑了一个问他为什么这样做，他说：“我是家中最吃们比我大，应该吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗？
为了整个社会的发展与进步，为了全人类的文明与富强，为了实现中华复兴，我们一定要从做一个讲文明、懂礼貌的好少年！
美德的作文 篇7
姜秉权，男，20xx年10月29日出生，就读于哈尔滨建文小学三年级二班。他是个聪明、好强、创新能力强、懂事，乐于助人和勤俭节约集于一身的男孩。
有一次，老师出了一到怪题。这道题只有了两个条件，一个是两数的和，一个是两书的差。大家觉得奇怪，谁也没做出这道题目。在大家犹豫不决的时候，姜秉权举起了手，老师很奇怪，想：题这么难，他怎么能这么快就做完呢？一定是错的。于是，老师叫起了他，叫他说一说思路。只见他一站起来，就滔滔不绝地说了起来：“此题可以这么做……”过了一会儿，他说完了。老师惊奇地说：“这道题姜秉权做对了。”同学们立刻鼓起了热烈的掌声，他们简直太羡慕他了!
他这么聪明，却经常遭受挫折。在一个夏日，老师考了一张卷子，他得了99分。分数不错的，但是于润涵却打了100分，他被比了下去。那次下课他就没出去玩，在教室里狂看课本。他发誓：一定要超过别人！
他的创新能力很高，因为他的好奇心处于“满格”，不知道的东西一定要弄明白。有时他见收音机能发出声音，就拆开看了看。看完才知道，里面有很多电线、电池在发出声音。奇怪的是，他能把他拆开，又把它修好了！后来我发现兰花的根太发达，一浇水水就从底下流了出来。他就发明了一个“灌溉系统”，一下子就解决了这个难题。怎么样，他的创新能力发达吧！
他不仅这样，而且还有两个优点。那就是乐于助人和热爱团体。有一次，一个同学因为生病请了一次假。那天讲的内容十分重要，是期末考试的必考题。第二天，那个同学来了。他“花费”了所有休息时间，来教同学题目，数学教完了教语文，费了九牛二虎之力，终于教会了他。当他被“记者”采访时，他只说了一句：“我不想看到咱班的平均分拉下去，我们得打胜那场‘阻击战’啊!全班同学被感动了，终于我们打胜了那场‘阻击战’，把成绩搞了上去。
他很爱读书。他遵守“不动笔墨不读书”的习惯，看过的书都密密麻麻地写满了字。他看了许多书，比如三国演义、史记、孙子兵法……由于他看的书很多，诗句也知道了很多。“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。”那可是脱口就来的。他写的还好几次被老师表扬说里面的好词好句多呢！
他最大的优点就是勤俭节约。在学校，老师掉了一个粉笔头，他都要捡起来放进粉笔盒里。在家里，他“捡”姐姐的剩，偶尔有人问他：“你怎么穿这么破的衣服啊？”他总是自豪地说：“这多节约呀!”有时他为了省水，还把淘米水用来洗碗，可节约了！
这就是一个勤俭节约的少先队员，今天他能竞选美德少年当之无愧！
美德的作文 篇8
美德，无处不在！每天在我的生活中发生许许多多的事，其实留意起很多不起眼的小事，我们都会发现生活中处处充满美德！
今年我们盐城市创建文明城市，大街小巷都在整理，整顿，街道的工作人员，环卫工人每天都在不分昼夜，加班加点地工作，大家都在为创建文明城市作贡献，可还是有一些不文明分子破坏公共环境，到处乱贴。就为这事，我们小区的王大爷可忙坏了。
王大爷今年84岁，在街道的马路上经常会看到他的背影，他时常做一些绿豆芝麻大的小事。每次我看到他时，王大爷都在做一些力所能及的小事。今天放学回家的路上，我刚走到铁路涵洞口时，一眼就看到王大爷左手拎一个桶，右手拿一把刷子，脚旁边还放着一把铁铲，我快速地来到王大爷的身边，问道：“爷爷，您在干什么呀？”王大爷听到我说话，连忙转过身，关心地问：“你上完课回家啦？”我回答道：“是呀，您又在美化环境啦？”王大爷叹声道：“哦，你看这墙上的广告太多，有碍市容，昨天我刚铲掉，今天又有了，哎```````”王大爷一边说着一边铲广告纸，只见他拿着铲子细心的铲，生怕把墙给铲坏了。我看了看，忙说：“王大爷，我也来帮你吧。”
这时，陆续有放学的同学从我们身边走过，看到我们在铲广告纸，大家都连忙放下书包来帮忙。王大爷说：“都是好孩子，小区是我家，爱护靠大家！只要我们做好身边不禁意的小事。我们的城市会天更蓝，环境更整洁！”
让我们携起手来，共同倡导“讲文明，树新风”的美德吧。如果人人都献出一份爱，世间将变成美好的人间。美德，在我身边，他将伴我一生，激励我成长。
美德的作文 篇9
助人为乐是我们中华民族的传统美德之一，在许多时候，我们都能看到，感受到。这不，在我身边就发生过一件令我难忘的事。在一个骄阳似火的夏天，太阳像个大火球，火辣辣的照射在大地上，狗热的.直吐舌头，喘着粗气，树上的蝉儿“知了知了”的叫着，好像在埋怨道“热死了，今天怎么这么热啊”，路上的行人汗流浃背的往回赶，我站在站台上等着车，不一会儿，车来了，我和行人蜂拥而至的挤上了公共汽车，赶紧选了一个好位置坐了下来，不一会儿人就坐满了，忽然，我看见一位老人扶着车门颤悠悠的上了车，我本来想给老人让座，但又怕别人笑话，正当我犹豫不决时，耳边响起了一阵清脆的声音“老奶奶，您坐我这里吧”，寻声望去，只见一个比我还小的小妹妹从座位上站了起来，老奶奶说“小朋友，你坐吧，没关系的”，小妹妹连忙走到老奶奶身边，扶着老奶奶来到座位说“老奶奶，我还小，站着没关系的”，“你真是个懂事的孩子”。这时车上的人都向小女孩投以赞许的目光，我愧疚的低着头心里想着，她和我一般大，却有一颗助人为乐的心。
中华民族还有许许多多的传统美德，比如尊老爱幼，艰苦朴素，见义勇为等等，我们要把这些美德传承下去，让我们的民族之魂屹立于世界之林。
美德的作文 篇10
“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我奋发向上的动力，是我努力的目标。朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。
争当班级领头雁
学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。身为大队长，我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。不但是老师的得力是少先队活动的织开展的少先队活动有声有色。身为带头树立文明形象，按时执勤上岗，为老师分忧，为同学服务。各种各样的锻炼，坚强了我的意志，培养了我的能力，我的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。入学以来，我多次被评为“全面发展好学生”、“优秀学生干部”、“”在今后的学习道路上，我要努力做到：学习上积极向上、踏踏实实，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
争当才艺“标兵”
我爱好广泛，阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工，样样喜欢。老师、同学戏称我是“才艺我六岁学古筝，仅用了四年就考完了十级;我热爱表演，曾参加过武进区的课本剧比赛、合唱比赛;我是“红领巾广播站”的播音员，各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动，如船模比赛、电脑绘画比赛、赛、“五彩靓武进”少先队吉祥物设计比赛等等。我坚信：时间是挤出来的。要多学习、多锻炼自己，为班级、学校争得荣誉。校内外的活动常常忙得我不亦乐乎，但我总能积极自信地面对。记得那次参加区里的英语朗诵比赛，每天晚上我都要对着镜子练上十几遍，仔细揣摩、反复推敲，每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人，在老师的悉心指导和自己的不懈努力下，我在比赛中脱颖而出，一举夺得了武进区一等奖。
争做美德
妈妈说：女孩子爱美是天性，但要内外兼修。所以，我时刻提醒自己“一言一行讲道德，举手投足见文明。”我诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。多次参加过自发组织的爱心义卖活动，如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖，自制彩泥工艺品义卖等，并将义卖所得善款全额捐献给常州市孤儿院、武进区聋哑学校。在大量实践活动中，磨练了我的筋骨，增长了我的才干，更培养了我良好的道德情操。我还是家里的妈总是教育我要做一些力所能及的事，我也很乐意为妈妈分担一些家务、分担一份辛苦。就说做饭吧，在妈妈的言传身教下，我会烧好几个菜啦！蛋炒饭、面条等更是不在话下。前段时间妈妈出差，爸爸下班晚，爷爷又不会烧饭，我就主动揽下了做饭的活儿，爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢！
冰心奶奶在《繁星》中写到：“成功的花，人们只惊羡他现时的明艳！然而他的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是啊！雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我坚信：“美德少年”不是梦，只要我怀抱远大的理想，勤奋学习，充分发挥自己的各项才能，磨练自己的意志，用智慧和热情一定能够点燃梦想之灯！
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