描写蚂蚁的作文(热)
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的描写蚂蚁的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写蚂蚁的作文 篇1
今天上午,我蹲在门口吃饭,几粒米掉在地上,却引来了一只蚂蚁。这引起了我的兴趣,我要看看它是如何吃掉这几粒米饭的。
只见它急匆匆地爬到米粒旁边,那样子好像是三个月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包。可它并没急着动口去吃,而是围着米饭粒转来转去,好似在进行一场马拉松长跑。它终于动口了,可惜不是吃,而是在用力地拉。噢,明白了,原来它是想将食物全搬走呀!但它的身板太弱小了,看样子是心有余而力不足呀!
“唉,它太小了!”我自言自语着,不免有些失望,但又希望能有奇迹出现。还好,它“吃”心未死,又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,就像一个人要搬走一座山一样。可这是毫无希望,它只好悻悻而去。
“唉,毕竟是只蚂蚁!”我在替它惋惜,“要是它力气再大些,那……”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我的.心又平静了:蚂蚁的力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是在痴心妄想。可奇迹出现了,只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多大工夫,几米粒像是长了腿似的移向了蚁穴……
真是“人心齐,泰山移”啊!我不由地敬佩起这些小蚂蚁来。
描写蚂蚁的作文 篇2
一天下午我和小伙伴们正在玩,我看见了了一群蚂蚁在搬一根大骨头,我叫小伙伴们来看小伙伴们大笑说:“它们能搬动吗,我说:”当然能了,你们看它们搬动了,忽然妈妈叫我回家吃饭了,吃了饭以后,我看见蚂蚁们不知道被谁烧了,蚂蚁们互相让同伴先走最后它们觉定围成一圆圈滚出来,它们滚出来了,可是许多蚂蚁以经被烫死了,我感动的哭了。
描写蚂蚁的作文 篇3
奶奶家门前有一棵老槐树。暑假里,我正在这棵老槐树底下玩耍,发现一群蚂蚁在忙碌着,这引起了我极大的兴趣。我走近一看:它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角,它们就是用这对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子不大,腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的.腹部。但我的担心是多余的,看!它们在灵活自如地搬运着泥土和沙粒,把洞口堵住。我正津津有味地看着,突然,天色暗下来,接着下起了大雨,我担心蚂蚁会被雨水淹没,洞被冲毁……
雨过天晴时,我马上又来到蚂蚁洞边观察,见它们的洞仍然完好无损,小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢?
忽然,我看见三只蚂蚁在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫,一只蚂蚁回到洞里召集伙伴,不一会儿来了几十只蚂蚁。一拥而上,咬得青虫直打滚儿,任凭青虫怎样挣扎,它们就是咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已,几十只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了,你说厉害不厉害!
我盯着这群可爱的小生灵,不禁肃然起敬,心想:它们都能团结一心、共同对敌、克服困难,我们人类不更应该如此吗?
描写蚂蚁的作文 篇4
回到家,写好作业后就闲得无聊。咦,那不是蚂蚁吗?好奇的心一直对我说:“去吧,快去看看吧!”我就不由自主地走了过去。
远看那蚂蚁似一团黑,近看又是那么多。仔细一看,他们正在搬运着东西呢。是什么东西呢?原来是几只小虫子呀。看到这儿,心里不曾有个念头:把小虫子弄到一边,蚂蚁们肯定会不及所错。于是,我用手轻轻弹到了一边。我原以为蚂蚁不会再去理会小虫子了,没想到,蚂蚁不但没有灰心,反而搬得更加起劲了。我急了,又像刚才那样把小虫子弄到一边,蚂蚁有回去搬;我又一弹,小蚂蚁们又回去搬,就这样反反复复地做了好几次。
正当我觉得手酸的.时候,蚂蚁们还是一个劲地去搬,丝毫没有失去信心。看上去这么小的蚂蚁竟有如此坚强的精神。正是这种精神感动了我,震撼了我。
我明白了:世上无难事,只怕有心人。无论你生活中,社会上遇到了什么困难,什么挫折,都要向弱小的蚂蚁学习:学习那种毅力,那种勇于克服困难的决心。如果大家在学习上也有蚂蚁的这种精神,那还有什么难题解决不了的呢?
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