观察蚂蚁作文

【热】观察蚂蚁作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的观察蚂蚁作文，欢迎大家分享。

观察蚂蚁作文1

　　记得在暑假里，我做了一件非常有意义的事，在那一次，我观察到了奇妙无比的蚂蚁王国，游览了那里的大街小巷。在那一天，我们来到了农场摘潘石榴。满山的.绿野在于我打招呼，就连平时严肃的太阳公公也在对我微笑。我跨过了草地，来到了蟠石榴场。我无意中看见了脚下的一群小蚂蚁，他们在齐心协力地搬着一块小面包渣。他们将小面包渣围在中间，然后一齐向上抬着，我跟着他们的脚步，他们把我带到了一个小土堆旁，这里有很多蚂蚁来来往往、熙熙攘攘。

　　我知道了！这里是属于蚂蚁的王国。我把摘石榴的事抛到了九霄云外，认真的观察起来。这里有大街小巷，还有粮仓，每一只小蚂蚁搬来的事物都往那儿输送，有几只雄壮严肃的蚂蚁在门口看门。在街上，有两只大蚂蚁带着小蚂蚁在走，我猜，那两只大蚂蚁一定是蚂蚁妈妈和蚂蚁爸爸，他们带着蚂蚁宝宝在逛街，他们的脸上都洋溢着幸福的表情。

　　另一边有一只小蚂蚁摔伤了腿，在街旁伤心地哭着，这时，有一支大蚂蚁走过来，安慰小蚂蚁不要哭，然后把它背起送回了家。在蚂蚁世界里有许多事情往往发生在我们身边，但小蚂蚁们都勇于去面对了。这一次，我收获了许多，小蚂蚁们叫回来问我团结之心、幸福家庭和助人为乐。夕阳把一切映红了，我该回家了，我与小蚂蚁们吻别，带着满箩筐的收获，回家！

观察蚂蚁作文2

　　今天，我在厨房的灶台上洗手，看见了一只蚂蚁。刚想捏死它，但我的好奇心使我放了它：蚂蚁来干什么呢？顺着蚂蚁爬过的路线，我仔细瞧。在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭！只见它用触角碰了碰米饭，便掉头快速离开了。它这是要去哪儿呢？

　　没过多久，那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团，浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。它们排成整齐的“一”字形总队，井然有序地前进着。

　　“一、二、三……”呀，足足有二十八只哪！那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着，累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来，旁边就又很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁，但它们秩序井然，然后齐心协力地把米饭搬回了洞。

　　我马上跑出厨房去问哥哥：“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊？”哥哥回答说：“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的`东西，就是等于我们人类能搬动一头大象呢！”

　　“啊！”我惊讶得半天合不上嘴。

　　蚂蚁真是大力士呀！看来老师说的话是对的，世上果真无难事。只要我们像蚂蚁那样努力，就没有办不到的事呢！

观察蚂蚁作文3

　　听说，蚂蚁有齐心协力的能力，我想做个试验，证实蚂蚁齐心协力的能力。这天，在我家花盘发现有一些蚂蚁，于是我就在花盘旁边布置了一个“迷宫”，里面摆放有许多的障碍物，有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了许多好吃的东西，有糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……。

　　然后就坐下来用观察，只见，一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去，大概在寻找回家的路，这时候蚂蚁好像闻到了蛋糕等好吃的气味，连忙从这边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一个塑料泡沫。我赶紧用放大镜观察，只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩，才能把一块小小的巧克力抱了起来，然后又急促地回到蚂蚁窝。我想，就这样子就算了吗？我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来，不知道过了多长时间，只见那只蚂蚁带了几只工蚁，爬了出来，然后又急促地向“迷宫”奔去，然后不断地有蚂蚁从窝里爬也来，它们一只接着一只，组成了一个蚂蚁的长队，它们往返交替，一边走一边用头上的触须碰一下对面走过的蚂蚁，不知道是交留信息还是给同伴们加油。只见蚂蚁们齐心协力，把糖、米饭、饼干、巧克力、蛋糕……

　　一样不漏地都搬进了家，我还没反映过来，它们就已经收工了。它们的'速度非常快，只用了短短的一两分钟。看来，蚂蚁真的有齐心协力的能力。

观察蚂蚁作文4

　　今天，我、爸爸 、和弟弟去观察蚂蚁。我们打算去小花园找蚂蚁。

　　一来到小花园，我们就拼命地找了起来。我们找了好久才找到一只。突然，我想起我有一次在一个亭子的楼梯那儿发现了一个很大的蚂蚁洞。我跑了过去，果然发现了很多蚂蚁。

　　我们拿着瓶子把蚂蚁装了进去。

　　首先我要观察蚂蚁的身体部分分为哪些部分。我发现头、腿和腹是最容易发现的`。后来我又发现蚂蚁还有触角、眼睛、嘴、屁股这几个身体部分。我还观察了蚂蚁整体的样子。蚂蚁虽然很小,但仔细看，我发现蚂蚁似的屁股是尖的。我以前见过蚂蚁搬食物是用头顶着或用屁股拉的。难道尖尖的屁股是拉食物拉成的？蚂蚁总是成群结队、忙忙碌碌的样子。

　　接下来我要观察蚂蚁走路的样子。但是蚂蚁跑得实在是太快了，我们怎么也看不清楚！我又发现了蚂蚁的特点！那就是我刚才所说的：蚂蚁跑得很快。突然，那只蚂蚁放慢了速度，我们终于发现蚂蚁是前、中、后腿论流走路。

　　最后我给蚂蚁画了张画像。在一个大大的框框里画上一只可爱的小蚂蚁。跟这个大框框想比，它实在是太小了。

　　今天的收获真大！原来观察小动物是三那么有趣的!

观察蚂蚁作文5

　　二级观察蚂蚁今天，我在外面走着走着，突然发现一团黑乎乎的东西在移动，我很好奇，走进一看，噢，原来是动物中的“小不点”——蚂蚁。

　　蚂蚁是一种很小的昆虫，身体很小，就像一粒黑芝麻。它有三对细小的脚，对我们来说好像是一根线，还有一对如同丝般的触角，十分灵敏，这对触角主要用来侦察敌情，通风报信。别看它个儿小，很不起眼，只要一脚踩过去就死了，其实它的本领可大着呢！于是我往边一站，注视着它们的行动。只见一只大蚂蚁领着头出来了，后面跟着一大群蚂蚁，扛着一条垂死挣扎的大青虫，大摇大摆的走着，就像一群凯旋而归的士兵，满载而归。它们有的用头顶着，有的用嘴咬着，有的在前面领路，还有的在后面压阵。好一支浩浩荡荡的捕猎大军啊！我不由得也为它加油：“加油！加油！”大军缓缓移动。不久大青虫被拖到巢穴里，他们有的咬大青虫的肚子，有的.钻进大青虫嘴里，不一会儿好端端的一条虫被肢解得只剩下一张皮。

　　我看着这一切，感到既有趣又惊奇，没想到不起眼的蚂蚁竟有那么大的本事。

　　蚂蚁天生有一种特殊的能力，能感觉天要下雨，每当他们预感到天要下雨时，就有大批蚂蚁往高处搬家，其中一群蚂蚁负责驮食物，两边“全副武装”的兵蚁护送。

观察蚂蚁作文6

　　有一年夏天的午后，太阳火辣辣地照着大地，我独自在院子里的墙角边玩泥巴。

　　忽然，我在墙角看见了一群披着黑色风衣的小蚂蚁。它们排着长长又弯曲的队伍，有的用触角相互碰一下，有的驼着物品的碎片……更壮观的是发现在队伍的最后，是几十只蚂蚁一起推着一只干枯的蟑螂在缓慢地前行。我不禁对这些小东西产生了浓厚的兴趣。

　　我先拿来一捆小棒，先用一根小棒将它们的队伍打乱，然后把它们划分成几个阵营，然后拿出放大镜观察。突然我发现它们的触角互相碰了碰，接着又朝着同一个方向走了过去，排着协调有序的队伍，一个又一个地爬了出去。

　　此时，我的脑子里产生了疑问：蚂蚁难道是用触角交流的吗？那么它们没有嘴吗？

　　我先去询问了爸爸，爸爸说：“蚂蚁的触角就好像是人们的嘴，它是用来传递信息的。蚂蚁也有嘴，不过它们的嘴是用来吃别的食品的，而不是用来交流的.！”

　　听了爸爸的话后，我半信半疑，打开电脑查了一遍，结果发现电脑上的答案与爸爸的答案差不多。

　　神秘的大自然藏着许许多多的奥秘，只要我们去发现，去实践，一定会发现里面的乐趣与秘密。让我们成为一位大自然的小小科学家，一起走进大自然，探索大自然的奥秘吧！

观察蚂蚁作文7

　　天气越来越热，夏天就要到了。每到这个时候，就是“蚂蚁王国”兴盛的时期。

　　每到这个时候，一到课间，我们就跑去教学楼的楼后，去捉黑蚂蚁。这不，费了好大的劲儿，我终于从楼后的几窝蚂蚁中，选出来几十只最强壮的工蚁和兵蚁，放进了我为它精心准备的瓶子里。

　　我在瓶子里放了半瓶土，插了几根铅芯、一根大螺丝、一个粉笔头、几颗塑料小球和玻璃片，还放了一个笔帽当做他们的玩具。

　　每次回到家，我都仔细地看着我的小蚂蚁，只见那些忠诚的兵蚁们在巡逻，一会儿走到这边，一会儿走到那边。工蚁们则在一片空地上搬运土壤，好像在挖洞。

　　有一次，我不小心把瓶子弄掉了，它们做的窝全都被毁了。但是，过了几天，它们又挖起洞来了，我真为它们不屈不挠的'精神所折服！

　　蚂蚁挖洞时，就像一台高功率的钻土机，每过一会儿，都有一只工蚁搬上来一粒土。可不要小看这一粒土，“万丈地道平地起”。蚂蚁就是这样，日复一日，乐此不疲地挖着洞。

　　看到这个情形，我不禁想到了我：我平时经常会遇到一些难题，可每次做题，只要做不出来，我就躲在屋子里，偷偷地发脾气。我如果冷静地想一想，或许就能够得到答案了。

　　蚂蚁那种坚持不懈的精神很值得我们学习，在日常的学习上、生活中，我们都要做到坚持。坚持到底，就是胜利！

观察蚂蚁作文8

　　今天，我带了一块蛋糕和一块饼干去我家楼下观察蚂蚁。

　　我在楼下树丛边找了一块空地，掰下一块蛋糕放上，一会儿就见一只蚂蚁来到空地上，慢慢地靠近了蛋糕，用它头上的触角和嘴碰了碰蛋糕，它没有吃，好像要把蛋糕带走。接下来，它用了许多办法：推、扛、拉，就是没能把蛋糕带走，蚂蚁自个儿跑了。我想蚂蚁肯定是灰心了！可是，出乎我的意料，它竟然又回来了，还带着一大群蚂蚁，蚂蚁们蜂拥而上，簇拥着把蛋糕很快地搬到洞里去了。

　　我把剩下的蛋糕和饼干全都放在地上，这下可热闹了，蚂蚁们三五成群地搬着。许多蚂蚁都搬不动饼干块，它们就齐心协力地把硬硬的饼干分成几份来搬，一只小蚂蚁站在石头上，摆动着两只触角好像在和我打招呼呢？

　　我把蛋糕从蚂蚁的背上拿下来，放回原处，我想蚂蚁肯定放弃了，可蚂蚁却又回到了原处，重新搬起食物来。

　　蚂蚁的决心是超人的'，看到蚂蚁这样持之以恒，通力合作，我受到很大的启发：在我们现在的学习和生活中，应该学习蚂蚁的这种精神。

观察蚂蚁作文9

　　昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候，突然，一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识，说急忙缩回手，找来放大镜，仔细研究起来，蚂蚁到底是什么样的？

　　放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角像卫接收器重，有一个圆溜溜的大头在东张西望，有一“颗”米粒大的.胸，还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它赶紧“跑了，我也只好悻悻地继续吃饭，过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了，排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了，它们反复几次，终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步，把米粒抬回家。总不能让它们就这么走了，我故意用手在它们中间划了一下，它们像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬？书上说它们靠交流信息？蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。

　　今天，我真的亲身体验到了蚂蚁的工作，也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了！

观察蚂蚁作文10

　　我和爸爸、妈妈经常去体育公园玩。那天，我们又去了。可是，刚进公园不久，走在后面的爸爸就喊：“快来看呀！”我和妈妈赶紧跑到爸爸蹲着的位置。啊！我想你就是猜一万遍也猜不出来我们看到了什么——两只蚂蚁正在运一只比它们身体大十几倍的毛毛虫。

　　这两只蚂蚁正要把毛毛虫从花坛的立面下面运到上面去。上面的.蚂蚁往上拉，下面的蚂蚁往上拉（或许也是推——蚂蚁们太小了，看不清它们的动作）。可是刚拉上一半，毛毛虫就掉下来了，两只蚂蚁也摔到了地面上了。我以为这两只蚂蚁一定会放弃爬走呢，谁只它们没有一点放弃的意思，就像商量好了似的，它们一个拉头，一个拉尾，使毛毛虫的身体成“U”形，就这样慢慢地往上拉。中间又险些掉了几次，我们一家三口都屏住呼吸、紧张地看着这两只蚂蚁，在心里默默地为它们加油。

　　就这样过了一段时间，这两只蚂蚁终于把毛毛虫运到了花坛上方的泥土中，消失在花坛里了……

　　在观察它们的过程中，我明白了两个道理：第一，做事不要放弃；第二，失败了再想办法。

观察蚂蚁作文11

　　昨天下午，我在楼前捉了几只蚂蚁，想看看它们吃食和打斗时的情景。

　　我先把它们放入一个小盒里，再在盒里放一点儿面包渣，便观察了起来。没过一会儿，它们先派了一只小蚂蚁上前来打探情况。只见这只小蚂蚁悄悄地、慢慢地往前爬着，还不时地往两边看看，一见没人，就快速地跑到面包渣前，用它那锋利的尖牙使劲地咬了那块面包渣一口，然后就挥动它的前肢，好像在向它的'同伴招手，说：“快来，快来，这东西很好吃！”别的蚂蚁一看，一拥而上，你争我抢，一只大蚂蚁用它的大牙咬下了一大块，拖到一边独享去了，生怕别人和它抢。

　　吃饱了，它们开始打斗了。先是一只小蚂蚁趴在盒子壁上玩耍，这时来了一只大蚂蚁，它先用前肢挑衅，那只小蚂蚁没有理它。后来，它又用它那又大又尖的牙齿用力地咬了小蚂蚁一下，小蚂蚁终于被激怒了，向大蚂蚁冲了过去用力地咬了它一口，大蚂蚁也不示弱，又反咬了一口，它俩越打越凶，越打越来劲，几个回合过去了，还是没有分出胜负。过了很久，它们都筋疲力尽了，才休战。

　　蚂蚁吃食和打斗的情形可真有趣，今天我可真是大开眼界！

观察蚂蚁作文12

　　星期天的下午，天色渐渐暗下来，空中乌云滚滚，大风像发怒的狮子疯狂地呼啸着，树上的枝叶“沙沙”作响。我连忙加快脚步，一路小跑往家赶，刚走到楼下，发现了密密麻麻的一群小家伙——蚂蚁们正在一个挨着一个搬粮食呢！

　　我不由自主地站在蚂蚁窝的旁边，蹲下身子仔细观察起来。在这阴沉沉的天气里，我看到蚂蚁们正在协力合作，将食物搬到更高的地方，想要躲过一场即将降临的灾难。蚂蚁们有的背、有的拉、还有的推，在这条搬运道路上，不停地来回。有时年幼的小蚂蚁背不动了，就停下来休息休息，成年的大蚂蚁就赶过来连推带拉，把粮食运进洞；年老的蚂蚁搬不动了，旁边的一些年幼的.蚂蚁或成年的蚂蚁就帮它搬。这时，我丢了块手中的面包渣，一只小蚂蚁发现了，它兴奋极了，就不停地挥着触角，好像告诉伙伴们：“快来呀！快来呀！这儿有一块更大的食物。”不一会，一大群蚂蚁就来了，它们把那块面包渣叼了起来，走走停停，经过漫长的道路，终于搬回了家。我不禁赞叹：“好一个团结互助的大家族！”

　　蚂蚁这种团结、友爱、协作、奋斗的精神，真值得我们学习！

　　生活中这样的“宝藏”还很多，只要我们平时细心观察，多动脑筋，就能取得出人意料的收获，更重要的是还能增长知识。

观察蚂蚁作文13

　　今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

　　我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的.，像是一粒瘪了的芝麻。

　　蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

　　蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。

　　蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。

　　我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。

　　我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。

　　我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物

观察蚂蚁作文14

　　我抓了一只大青虫，放在一只正在觅食的蚂蚁旁边，那只蚂蚁似乎想把青虫拱回去，可怎么也抬不动，之后就往它来的方向爬了回去。我想：“它是不是放弃了呢？”我刚想走，谁知这时候来了一大群蚂蚁，原来刚才那只蚂蚁是回去找同伴帮忙了。那些蚂蚁抬的抬，推的推，合力将青虫搬到了巢穴门口后，尽然莫名其妙地停住了。我仔细一看，原来是青虫的'头太大了，它们不能把它推进洞里，只好先垂头丧气的进洞了。

　　过了一会儿，几只蚂蚁跑进了青虫的嘴里，我想：“蚂蚁不会走错了方向了吧！”然后就回家去了。过了一天，我又去观察，我一看，青虫竟只剩下了一张皮，原来蚂蚁是从青虫内部开始吃的呀！过了一会儿，一大群蚂蚁又走出巢穴去觅食了。我想出了一个坏主意，我抹了一下蚂蚁走过的地方，想把它们留下来的痕迹抹掉。

　　之后，我在上面放了一张纸，想看看蚂蚁会不会迷路。完成所有准备工作后，我就坐在旁边的椅子上盯着那里看过了很长时间，蚂蚁又回到这里，看到这张纸，便交头接耳地“讨论”起来，后来有几只蚂蚁一马当先地走在队伍的前面，竟然像平时一样回了巢穴。原来蚂蚁是不会迷路的。通过观察蚂蚁，我知道了很多关于蚂蚁的知识，也锻炼了我的仔细观察事物的能力和耐心。

观察蚂蚁作文15

　　我悠悠忽忽的在中山公园走着，我好像忘了自己是来干什么的。走着走着，我来到墙脚我看见了在我眼前。

　　一只小蚂蚁好像看到我了，他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的`出来。我开始还想去逗逗他们，可是我很快就打消了这个念头。他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去，可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去，一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了，每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物，他们走在道路上。

　　我看见了，他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了，我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑，有的在忙着搞食物。有的在散步，我找到一个散步的蚂蚁，把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。

　　我只好把他抓回去，建筑师把小石头，搭成小门，把路上的小石子用来盖。找食物的蚂蚁也在忙着。

　　在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的生活着。

　　抬头看看天空以经是黄昏了，我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的，只要有团队的力量，就会变的强大起来。