【精选】观察蚂蚁作文8篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的观察蚂蚁作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
观察蚂蚁作文 篇1
星期五下午放学后，我和几个同学在一年级一班教室后面的公区打扫清洁。扫着扫着，在那棵高大的黄果树下，我发现一群小蚂蚁在滑梯的角落里挤来挤去。它们要干什么呢？我好奇地走过去，蹲下身子仔细观察。只见从树根部的一个小洞里慢慢冒出一支队伍，越来越长。队伍往滑梯方向爬行，整整齐齐，十分壮观。
这些蚂蚁很有意思，居然还要玩滑梯呢！但是它们爬得好慢呀，因为它们太渺小，而路又太远，于是我想帮它们一把，就用扫把轻轻地扫了一下。哈哈，把它们全都扫上了滑梯！谁知，这些小东西根本不领情，竟然一个个蜷着身子，勇敢地像球似的`滚下了滑梯。在滑梯下，它们又挤去挤来，好像在开会商量着什么。瞧，它们竟然又重新组织队伍，顽强地浩浩荡荡地向滑梯上前进。
我看得目瞪口呆，可敬的小蚂蚁，你们可真有性格！
观察蚂蚁作文 篇2
蚂蚁虽小，却是一群勇敢而又齐心的小精灵。
瞧，它们穿着黑衣服，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，可爱极了。
小蚂蚁很勇敢。有一次，我看见一只蚂蚁在同一条大虫子搏斗，它死死地咬住大虫子，那大虫子疼得翻来覆去直打滚，蚂蚁也跟着翻来覆去。可它总是不松口，最后，竟然把虫子咬死了，你说稀奇不稀奇?
小蚂蚁可团结啦!一次，一只小蚂蚁咬住一条死虫子想往家里。开始，它想用头顶，顶来顶去顶不动。它又想转过身来拖着走，可是仍然拖不动。我看着也有点发愁。谁知它想起了一个主意：回去叫小伙伴来帮忙。路上，它看见伙伴就用触角碰碰它们的触角，它们又互相碰碰触角，大家明白了意思，就跟它一起来搬虫子。来到虫子跟前，只见蚂蚁们有的咬着头，有的'咬着身子。大虫子全身布满了小蚂蚁。小蚂蚁们推的推，拉的拉，很快把虫子搬回了洞。
看着看着，小蚂蚁在我眼中变得越来越大!
观察蚂蚁作文 篇3
今天早上，我在楼底下玩泥。突然看见有一条黑黑、长龙般的“队伍”，很有秩序地在蠕动。我蹲下仔细一看，啊！是一群小小的蚂蚁。它们正在运泥垒自己的“家园”，来来往往，忙个不停，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须，互相打个招呼呢！
看，一只很小的蚂蚁拖着一粒比它大的米，吃力地缓缓地挪动。可能累了，它没走多远，放下米粒，回头就走。我急忙用手把米捏起来，放在小蚂蚁的前面，没想到这可把它给吓跑了。我紧跟着它，看它怎么样。只见它碰了一下迎面赶来一只大蚂蚁，好像说：“那里有一粒米，我拖不动了，你快来帮忙吧！”那只蚂蚁听后，和另外几只蚂蚁碰了碰头，跟着小蚂蚁走了。
小蚂蚁回到原来的地方，一看米粒不见了，急得团团转。我很想帮它的忙，把米粒放在它的面前，可是一想到刚才它被吓的样子，就赶紧把手收回来。它的'伙伴赶来了，看见小蚂蚁焦急的样子，知道米粒不见了。一个伙伴似乎安慰他说：“别急，让我们在周围找找看。”找了很久，最后还是被小蚂蚁自己找到了。它像是高兴地欢呼着伙伴们，可它们走远了。这时，乌云布满了天空，快要下雨了。怎么办？于是它拖起米粒拼命地走呀，尽管力气不够了，也不敢歇一歇。看来它是想在大雨到来前赶回家的。“加油！加油！”我在旁边给它鼓劲，它仿佛比刚才走得更快了。“还有三步，二步、一步，到家了！”我大叫起来！
虽然是一只小小的蚂蚁，可它那种顽强的精神，却深深地感动了我。在学习上我们不是也需要这种精神吗？
观察蚂蚁作文 篇4
今天我要观察的是蚂蚁，我用的工具是放大镜，玻璃杯，我带着这些工具，去有土的地方发现了很多的`蚂蚁，可是我刚抓完就下起了毛毛细雨，我看到天渐渐黑了起来，我马上跑回家。我到家后，认为会下一场大雨，不一会儿，果然下起了大雨，我在家观察蚂蚁，看见有几只蚂蚁一动不动，被其它的蚂蚁拉到了一边，我还以为他们在干活，可是不可能啊！被拉的那只不会动啊！自从科学老师说了以后，才明白他们把死的蚂蚁放在一起，科学让我们知道许多知识。
观察蚂蚁作文 篇5
蚂蚁是我们常见的小动物，校园里、花坛边、墙角边都能找到它们的身影。
今天，我们班的同学们在校园里观察蚂蚁，带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。带上放大镜，可以观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服，身子像个大冒号，头顶上长着一对像鼓槌一样的触角，一对眼睛又黑又亮，肚子两旁长着三对又细又长的脚，非常讨人喜爱。我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角，它就会把触角竖起来。我们还知道蚂蚁在行进的'过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的“信息素”，后面的蚂蚁就会失去方面感，到处乱爬，所以我们不要随便干扰它们哦!它们还能搬动比自己身体重很多倍的东西呢!
这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁，它的本领可真大啊!
观察蚂蚁作文 篇6
蚂蚁在我们看来，只是一只只极小的动物。但是蚂蚁有着勇于牺牲的勇气，有着持之以恒的信念,有着诚实守信的品质。
我们学习就要像蚂蚁一样持之以恒,锲而不舍；要像蚂蚁一样努力，心无旁骛。
虽然蚂蚁只有那么一点点大,但是它们却很团结,一个搬不动,找到同伴,一起努力抬回去.
如果我们像蚂蚁一样,每天多做一点点，你就会因此拥有充实的下一天。
英国画家雷诺兹常说:“天才除了全身心地专注于自己的目标,进行忘我的工作以外,与做常人无异。”那么就是说多做一点，多学一点便能够当天才,那么为什么能做天才却不去做呢？因为我们只会想:唉，今天做很多了,明天再做吧!但是天才却会想：多做点吧，多做点吧!所以我们才成不了天才。那么从现在开始请你比别人晚睡一小时来阅读，早起一小时来学习，当别人放弃的'时候,你多坚持—会儿。当你坚持这样做时,成功就会变得很简单!
让我们像蚂蚁一样,主动学习赢得一切。你可曾见蚂蚁们有歇息时间?你见到的都是蚂蚁们辛勤努力创造的过程。“—分耕耘一分收获。”机会永远都只会垂青于那些勤奋的人，这是—个亘古不变的真理。
所以，学习就像蚂蚁—样要勤奋地奋斗!
观察蚂蚁作文 篇7
今天早上我在阳台上吃饼干，饼干渣子掉到了地上，很快引来了许多蚂蚁。我被这群勤劳的小蚂蚁们吸引住了，我看着蚂蚁们来来回回忙着搬饼干渣。突然，我看见一只很大的蚂蚁，但看上去又不大象蚂蚁。我再凑近一看，原来是一只长得跟蚂蚁很像的蜘蛛。为什么蜘蛛要混到蚂蚁群里呢?我带着满脑的疑惑打带电脑，一查，才知道原来这种蜘蛛与蚂蚁长的想象。专门偷蚂蚁的'茧，当小蚂蚁们在忙着搬东西时，他们就混进去，趁机偷蚂蚁的茧。可以说是蚂蚁中的"狼外婆"。
哦，原来如此呀!这样一来，我对小蚂蚁产生了浓厚的兴趣。我用一颗小米来逗一只蚂蚁，我又从书包里拿出几张不同颜色的彩纸来，我把小蚂蚁引到红色上面，小蚂蚁还是照原样爬，视而不见;我又把它引到黄色上，小蚂蚁不知怎么了，原地打转转，呵，真逗!突然，小蚂蚁神不知，鬼不觉地爬到绿色上面，安静地爬着，小蚂蚁仿佛很喜欢绿色。过了一会儿，我有强形地把小蚂蚁拖到了蓝色上，小蚂蚁就停下来动也不动，无论我怎么搞它，它就是不动。我无奈把小蚂蚁放了回去。
观察蚂蚁作文 篇8
今天，我起床后，发现院子里有几只蚂蚁在爬，并进了蚁窝。
这时候，又出来一对蚂蚁。还拖着一些白色的“小米粒”，我把“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点，我以为那是“小米粒”里生的小黑虫。爸爸看见了我，就问：“你在想什么啊？”我说：“蚂蚁吃的米里生小黑虫了。”爸爸一看，说：“这是蚂蚁的.卵啊！里面的不是小黑虫，是小蚂蚁。”我说：“可这明明就是米啊。”爸爸说：“你看它是不是像小蚂蚁？”我说：“嗯，看来它就是小蚂蚁。”这时，有只蚂蚁掉到了水里，我问爸爸：“爸爸，蚂蚁掉到水里会不会死啊？”爸爸回答：“不会，因为蚂蚁很轻，掉到水里淹不死，会浮起来。”
今天我真开心，因为我学到了很多知识。
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