【精品】蚂蚁作文汇总10篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的蚂蚁作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁作文 篇1
记得那天清晨,天空格外晴朗。妈妈把我带到了他们幼儿园,我还没吃饭,于是拿出了几块饼干垫饥,当然,我又是吃的饼干渣一地,就在这时,引来了一只“侦察兵”——蚂蚁。他急匆匆的来到饼干渣旁,那样子好像是一个三个月滴水未进的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全部搬走,可心有余而力不足(因为有 “大”的饼干渣)。它使出全身力气却只搬得动一粒小小的饼干渣。“唉——它太小了!”我自言自语道。可那只小蚂蚁“吃”心未死,还是抱紧饼干渣,一晃身子,将饼干渣背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好悻悻离去。
“唉——毕竟是蚂蚁!”我替他惋惜,“要是他力气大,那……” 我刚要起身离去,惊异便把我拉了回来:刚才的小蚂蚁卷土重来,身后还跟着一群大蚂蚁。一阵瞠目结舌后,我马上平静下来:蚂蚁的力量太微薄,即使多来几个也无济于事的!我讥讽着这些看似弱小的生命,觉得他们是“吃”心妄想。见他们有的聚精会神,紧抱饼干渣;有的是“群体行动”几个蚂蚁一起搬一个“大”饼干渣奋力拼搏;有的发起了蛮劲,搬着饼干渣就“跑”……不一会儿,我刚才吃的那一大片饼干渣,不管大还是小,都像回家似地“移”向蚁穴……
你现在听了我刚才的叙述,你还觉得蚂蚁的力量很微小吗?有的时候,人的力量可能比那些蚂蚁还弱小,有的时候,蚂蚁的力量可能比人的力量还大!这是为什么呢?因为:
人心散,搬食难;人心齐,泰山移!
蚂蚁作文 篇2
在我家附近,发现了几窝小蚂蚁。我经常给它们带食物,一来二去,我和蚂蚁越来越熟悉。每次去看蚂蚁总趴在地上看上几个钟头,直到妈妈叫我,我才离开。我还给蚂蚁巢编了号,分别叫1号巢、2号巢。我感到1号巢、二号巢小蚂蚁最聪明,每次我给他们食物它们总是最先发现。
一天,爸爸、妈妈带我去吃酒,在回家的路上,我看见了一只小蚂蚁,东张西望好像迷了路,我就把它带了回来放在1号蚂蚁巢里,我以为它们会做一个好朋友,可它们居然打起架来,我又把它放到了2号蚂蚁巢里,居然又打起架来,那只蚂蚁瘸了一只脚,我很后悔,我又和我的朋友拾起了片广玉兰花瓣,用这片花瓣盛了点水,把这只蚂蚁放在水里,蚂蚁果然喝起了水来。可是我发现,渐渐地蚂蚁不动了,蚂蚁居然死了。我们把蚂蚁埋了起来,在土堆上插了一朵玫瑰花,用卡片写下了:小蚂蚁,希望你在天堂会快乐!
回到家,我想:难道蚂蚁也会和我们人类一样也会打仗吗,真有趣。
蚂蚁作文 篇3
一天下午,我上完活动班和妈妈一次回家。
在我家车库门口,我忽然一群小蚂蚁在搬运一根鱼苗刺,于是我蹲下来,仔细观察。
开始的时候,这些可怜的小家伙有的“推”,有的“拉”,还有的“拖”,可是鱼刺就是在那儿一动不动,旁边还有几只小蚂蚁围着鱼剌转来转去。我想:这些小家伙,劲都没有向一处使,怎么可能搬得动鱼剌呢?,我正在为他们着急的时候,有只大蚂蚁好像跟我有心灵感应,它好像发现了问题的所在,于是它对同伴进行了分工:前面有四五只大蚂蚁进行“拖”的工作(包括它自己),后面有一大群小蚂蚁负责向前“推”。
就这样过了一会儿工夫,这群浩浩荡荡的“蚂蚁队伍”,终于把鱼剌运到了自己的老窝。
我被这群“蚂蚁队伍”深深地感动了。从这件事上我也明白了一个道理:齐心协力就能战胜一切困难。
蚂蚁作文 篇4
在一个美丽的村庄里,有一片原野,那里春天鲜花盛开,夏天树木葱茏,秋天瓜果飘香,冬天雪花飞舞。小蚂蚁和蛐蛐就住在这里,它们是一对非常好的朋友,它们一起在花里喝花蜜,一起在树枝上荡秋千,一起在小草里捉迷藏……它们一直生活得很快乐。
不久,凉爽的秋天来到了,梨娃娃点起了金黄色的小灯笼,稻子哥哥也举起了红彤彤的火把。小蚂蚁开始行动了,它把树上掉落的果子,人们吃剩下的甜品等美味的食物一一搬回洞里。小蚂蚁疲惫不堪,可它仍然搬啊搬啊,一刻也不停歇。蛐蛐看见了,就取笑小蚂蚁:“朋友啊,现在是秋天,是一年四季中最舒服的一个季节哎,你在那儿忙活什么呢?真是不懂得享受!”小蚂蚁在远处听得清清楚楚,它久久地凝视着蛐蛐,似乎想诉说些什么。寒冷的冬天马上来了,刺骨的寒风吹起雪花。小蚂蚁躲进了它精心布置的“小房子”里,准备大吃一顿。而蛐蛐因为秋天一直在玩,没有造房子,它想随便找个洞住住,找不到;它想找点果子吃,也找不到。蛐蛐后悔极了,要是起初它跟小蚂蚁一起造房子,那么它就不会沦落到今天这个下场了。
蚂蚁作文 篇5
蚂蚁不投降,讲了一只蚂蚁――费尔达的故事。它逃离了危险后,遇到了一个蚂蚁妈妈,费尔达帮助了可怜的蚂蚁妈妈,帮它干所有妈妈该干的事,后来,蚂蚁妈妈有了一大群卵,它们都变成了蚂蚁,蚂蚁们建造了一座巨大的城堡,它们和森林的朋友们一起团结起来,把可恶的奥特罗卡赶走了。
费尔达和它的伙伴们都很聪明、机智、勇敢……比如,费尔达机智、勇敢:智斗蜘蛛的时候它毫不慌张,而是想办法让自己逃出了这里;蜘蛛有求必应、知恩图报;当奥特罗卡派出“伞兵”的时候,蜘蛛和它的子女们把“城堡”包围起来,不让奥特罗卡派出的那些神秘“伞兵”们,进入蚂蚁的“城堡”。
蚂蚁们十分有趣,它们竟然宣布,两方在地上或者地下发出的挑战居然是:谁先打造好地上(地下)城堡,可是,另人惊讶的是,它们在十四天之前,提前完成并结束了这次挑战。
最终,蚂蚁们打败了奥特罗卡,把它们赶出了森林。
蚂蚁作文 篇6
夏天的午后,骄阳似火。在一棵树下的石头缝里住着老蚂蚁国王和他的三个儿子,还有许多的侍卫们跟蚂蚁群众。国王的大儿子叫米米,二儿子叫虫虫,三儿子叫卡卡。
老国王觉得自己年事已高,不能活太久了,就叫来三兄弟,对他们说:“我的命已经不长了,现在你们去救一位美丽又善良的蚂蚁公主,谁能把公主救出来,王位就传给谁。公主被困在一个宝塔里,有小机甲守护着,你们要打败它救出公主。”说罢给了三个儿子去宝塔的地图,让他们出发了。
三兄弟上了路,走着走着,米米闻到了食物的香味,就想着先填饱肚子,再去寻找公主,于是消消的离开了队伍,顺着食物的香味走了。再走着走着,虫虫发现了一个小蚂蚁窝,就想着先去结交新的朋友,于是也消消的离开了队伍,找小蚂蚁们去玩了。就这样只剩下卡卡一个人去救蚂蚁公主了。
卡卡按照地图上的路线找到了关着公主的宝塔,本来想偷偷的溜进去救公主,不幸的是还没靠近城堡的门就被守卫的小机甲战士发现了,只好硬着头皮跟小机甲打了起来。小机甲全身由铁皮包裹着,卡卡的剑根本不能伤害它,卡卡进攻了很多次都没能打败小机甲,他趁机甲不注意躲到一颗大树后面,观察着小机甲,突然卡卡灵机一动,扔掉了剑,看准机会从机甲的身后扑上去,顺着脖子里的缝隙爬到了电源里,咬断了电线,小机甲发出格叽格叽几声就不动了。
卡卡从小机甲身上跳下来,刚准备坐在地上休息一下,米米晃晃悠悠的来到了小机甲身边说,“你看到了吗?刚才我用一颗玉米粒打中了小机甲的头,就把他砸死了,哈哈哈”。这时虫虫带着他新交的伙伴也来到了城堡边,拿着剑就往机甲身上砍,砍了几下见小机甲没有反映,就得意极了,大叫着:“我把小机甲砍死了!”。
三兄弟一起进入城堡里,将蚂蚁公主带回。老蚂蚁国王很开心的看着一起回来的兄弟们,问他们是谁打败了小机甲,米米和虫虫争先恐后的叫着说自己是如何打败小机甲的,只有卡卡默默的站在一边。老国王看了看三个孩子,又看了看蚂蚁公主,问到:“蚂蚁公主,你看到是谁打败了小机甲吗?”蚂蚁公主笑了笑说:“真正的勇士是不会到处炫耀自己的,我看到了卡卡王子用自己的智慧战胜了小机甲。”原来蚂蚁公主是受老国王的指示,帮忙挑选继承王位的王子。
就这样,卡卡继承了老国王的王位,用自己的智慧带领着蚂蚁群众们过着勤劳又幸福的日子。
蚂蚁作文 篇7
我是一只蚂蚁,一只勤劳的蚂蚁,一只默默无闻的蚂蚁,一只小小的蚂蚁。我们经常搬家,听,气象部发出信息,明天有雨,我们又要搬家了。
我们立刻到洞穴里排好队。一只领队的蚂蚁从洞里探出头来,他东瞧瞧西望望,还用鼻子嗅嗅眼前的事物。一旦有什么风吹草动,立刻把头缩了回来。终于,它安静下来,小心翼翼地走出洞穴。他挥挥手,低头向洞里望了望。我们这支长长的民工队伍摇摇摆摆的出来了,谁都用前肢推动着一粒白白的,小小的食物,后面还跟着几个耀武扬威的壮大蚂蚁。大蚂蚁站在石头的边缘上,摆出一副“警察”的气势。对我们每只搬食物的民工指指点点,好像在维持秩序。有一只同伴不小心走歪了,被警察没收了食物,还遭了训斥。当队伍走得整整齐齐时,警察还挥动前肢表示微笑。
在队伍里,有些爱打扮身材高挑的母蚁,她们有节奏的挥动翅膀,在那些工蚁中,她们好像南国的少女,惹得多少同伴驻足痴望,连警察的惩罚也视而不理。真是的!
在另一个洞穴的入口旁,有一个财主在收过路费。有一只民工不服气,他扬扬前肢,招来警察。没想到又是一顿无可奈何的训斥,真是自讨苦吃。哦,雨来了,我到了另一个新家。我们小蚂蚁搬家的乐趣也不少吧。
我们也会常常徘徊在草丛中,如果有人不顾一切坐在绿莹莹的草坪上,我们就会当起小草警卫,咬你一口。哈哈!你要小心一点!
我是一只蚂蚁,但我是一只快乐的蚂蚁,忙碌的蚂蚁,并不是一只毫不起眼的小蚂蚁。
蚂蚁作文 篇8
前几天,我家来了三十几位新客人——小蚂蚁。我饶有兴致地打量着它们,发现小蚂蚁的身体是由头、胸、腹组成的,全身乌黑发亮,头上长着一对灵敏的触角,触角很特殊,它是用触角和同伴打招呼、交流情况的。蚂蚁的嘴巴尖尖的,像一把迷你的小剪刀,还有六条细细的腿,它的腿是长在胸上的'。
小蚂蚁刚来我家几天,就用触角东摸摸、西碰碰,似乎对周围的环境很好奇。看它们还没有适应这个陌生的地方,我连忙跑到食品柜拿了一小块饼干,一点一点地塞进蚂蚁工坊。我想:蚂蚁会怎么样搬饼干呢?是用头顶吗,还是用触角拿着。于是我目不转睛盯着蚂蚁工坊,这时刚好有一只小蚂蚁经过,只见它先用触角顶饼干,可是饼干纹丝不动。它又用前脚推了推饼干,可饼干还是一动不动地“躺”在那儿。小蚂蚁又在饼干面前来回走动,好像正在想办法,然后悄悄地离开了。我想:这只小蚂蚁是不是放弃了?
不到一分钟时间,它又领着一支“蚂蚁军队“连蹦带跳地跑了过来。这支“军队”在小蚂蚁的带领下,分别站在饼干的两边排成两列,大的蚂蚁用后背扛着饼干一步一步向前艰难前行,小的蚂蚁也不甘示弱纷纷用触角顶着饼干,后面跟着一只雄赳赳、气昂昂的大蚂蚁——蚁后,像似在指挥它们。快到蚁窝时,那只蚁后干脆直接爬到饼干上等着蚂蚁抬“轿子”把它送回巢。
这时,我的好奇心又上来了:为什么蚂蚁不单独把饼干吃了?原来,蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的;由于它们平时都生活在一个蚁巢中;一个蚂蚁如果发现了食物;它就会在回家的路上留下一路的气味;;其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物;并不断地加强气味。如果这里的食物被采集完了;没有蚂蚁再来;气味就会逐渐消散。蚂蚁的嗅觉比较灵敏,在某种程度上来讲,已经超过了狗的嗅觉,比狗的嗅觉高好几倍。而且,最先感觉到食物的蚂蚁会用触角告诉其他蚂蚁来"搬兵"运食物最后用的是嘴巴咬起比自己重的食物,搬不动的食物就几只一起合作。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁心往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,在现实生活中,我们做事一定要团结合作,互相帮助。
蚂蚁作文 篇9
茂盛的树林里,住着一只麻雀和一小群的蚂蚁。麻雀住在一棵高大的枇杷树上,蚂蚁们住在不是很远的土坑里。
在一个闷热的下午里,蚂蚁们在枇杷树下做着游戏,感觉马上要下大雨了,就赶紧从枇杷树上下来,飞到蚂蚁们的旁边。
麻雀对蚂蚁说:“今天下午会有一场大雨的,你们到我家来躲雨吧!”
蚂蚁们却说:“这个大白天的,怎么会下雨呢?”话音刚落,就有几滴雨点滴到了蚂蚁的身上,这时,蚂蚁相信了麻雀说的话了,麻雀让蚂蚁们爬到他的身上,麻雀驼着蚂蚁们到了枇杷树上躲雨,到了树上,雨越来越大,最后,真的成了一场大雨。
蚂蚁觉得很不好意思,说:“对不起,我们本来应该相信你的。”
麻雀说:"没关系,”
雨停了。麻雀把蚂蚁们送回了家。就这样,麻雀和蚂蚁们成了朋友。
有一天,麻雀被一只蛇抓住了,正好被蚂蚁们看见了,它们一起爬到蛇的身上,一起使劲撕咬,打跑了蛇,麻雀获救了。
从此,麻雀和蚂蚁互相帮助的故事,传遍了整个树林。
蚂蚁作文 篇10
“老师说:‘今年没有寒假作业。’同学们欢呼雀跃,老师继续说:‘因为今年不放寒假!’同学们像霜打的茄子——蔫了……”我拿着一本《红蚂蚁上学记》朗朗上口地读了起来。
点击上传,立即显示审核已完成,就传到了网上。知道我在干什么吗?别急,听我细细道来。我现在操作的这个软件叫喜马拉雅fm,只要我点击录音键进行朗读,录完音后点击上传,别人就可以在网上听到我的播音了。以前语文老师让我们读《日有所诵》,我便找到了这个平台,开启了录音生涯。
刚开始录音的效果十分不好,一个关注的粉丝都没有。我十分烦躁,于是找了一本笑话书来读。经过几个月的努力,终于有人来关注我的专辑作品了。可是天公不作美,有一天,我打开软件,发现了一个通知:由于你的作品违反了喜马拉雅的某些规定,本专辑已被下架。我一看愣住了,天啊!太残忍了吧,这可是我的心血啊,花了那么多的时间,怎么说没就没了?但是,哭是解决不了问题的,我决定东山再起:对了,自己创作的书总不会下架吧?于是,我围绕班级的趣事写了几本书,班里的很多同学都叫我“红蚂蚁”,书名就叫《红蚂蚁上学记》吧。每次把书拿到班上,同学们看了总是赞不绝口。我把书的内容录入喜马拉雅fm,粉丝渐渐多了起来,再也没有出现下架的情况,前些日子,我的粉丝已经涨到了46个了。
当然,通往成功的道路总是布满荆棘的。一开始录音时各种各样的问题漫天卷来,许多拦路虎拦住我的奋斗之路。每当我录音时,爸爸妈妈就坐在家客厅沙发里聊天,越讲越尽兴,声音越来越大,穿越墙壁跑到了我的手机里。我开门对他们说:“你们说话小声一点哦!”“好的。”妈妈不好意思地回答着。可过了一会儿,他们又“江山易改本性难移”,说话声和大笑声又铺天盖地传了过来,我生气地打开门对他们叫道:“不要那么大声行吗?”妈妈见我生气了,便灰溜溜地拉着爸爸下楼去了,我又开始录音了。
“当!”瞧,又好几个粉丝给我留言了。“呵呵,有点好笑!”“你很棒哦!”“这也太搞笑了。”怎么样,我是不是很帅很酷啊!
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