聪明的蚂蚁作文

时间:2021-07-31 19:35:48 蚂蚁 我要投稿

聪明的蚂蚁作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的聪明的蚂蚁作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

聪明的蚂蚁作文9篇

聪明的蚂蚁作文 篇1

  一天,妈妈带我去公园玩,我看见一位小男孩正在吃薯片,不小心一片薯片掉到地上了。

  不一会儿,我看见了一只黑黑的、小小的蚂蚁来到了薯片旁边,只转了一圈,就爬走了。大约只过了几分钟,从不远处的一个树洞里爬出了许多蚂蚁。噢!蚂蚁军队要出来搬薯片了!许许多多的蚂蚁们搬起了薯片,往洞口方向运动。可是它们到了那里,才发现洞口太小了。一只个头比较大,特别黑的蚂蚁(我想是蚂蚁王吧)爬上了薯片,紧接着几只小蚂蚁也爬上了薯片,把薯片咬了好几口,顿时,薯片被分成了两半。一眨眼的功夫,蚂蚁们分开排成了两队。我仿佛听见蚂蚁们唱着快乐的歌,踏着节拍,把东西搬进了洞里。

  我觉得,蚂蚁们很聪明,又团结。

聪明的蚂蚁作文 篇2

  我在我家的一个蚂蚁洞旁放了一些饼干。老师上课说蚂蚁的鼻子特别灵。过了几分钟后,果然有一只蚂蚁发现了饼干,又过了忆分钟,它又回到洞里去叫蚂蚁帮忙来抬,它们排着整齐的队伍要准备 搬东西。

  我一蹲下,在黑暗中捣乱了一下,它们有个指挥官,有可能那个指挥官叫它们分散到另一边集合,它们果然照我的指点去行动了,它们来到了饼干前面,把饼干抬起来,我听到叽叽喳喳的声音,我 仔细一听,它们集合在说:“加油,加油。”饼干突然越来越重,把那些大蚂蚁压住了,我想:它们被压住了真可怜,我来帮帮它们。我拿起饼干是,大蚂蚁们已经在津津有味地吃起来了,一只蚂蚁 好像在说:“咱们把饼干咬碎,再一块块搬到洞里去。”它们就这样做了,轻轻松松地把饼干搬进洞里去了。而且搬的一干二净。

  我想:我也要像那只蚂蚁一样细心观察。

聪明的蚂蚁作文 篇3

  清晨,阳光照耀在一簇簇鲜花上。上学的路上,蚂蚁兆兆看着小蝴蝶自由自在地在花丛中飞舞,很羡慕,它多么想自已也有一双翅膀。

  来到学校,兆兆和同学们讨论着怎么才能飞上天空,同学们听了,哈哈大笑:“兆兆,你别异想天开了,你的脑袋只会想这些乱七八糟的吗?”兆兆很伤心,他对老师说了自已的想法,老师摸着兆兆的头,亲切地说:“孩子,我们本身就是爬行动物,是没办法飞的。”

  兆兆回家后,把这件事告诉了爸爸,爸爸鼓励说:“孩子,梦想是用来追求的,而不是用来幻想的。”兆兆仿佛听懂了爸爸的话,于是,他用纸做了一对翅膀,用细丝绑在身上,爬到树枝上,扇动着翅膀,身体向前倾斜,可是,“啪……”的一声,兆兆掉到了地上。但他并没灰心,回到家,兆兆查阅了大量的资料,也做了很多实验。最后,当他看到热气球时,灵机一动,找来树皮、橡胶、塑料袋、破布、细沙和小火把,做了一个简易的热气球。当他点燃火把,热气球飞上了天空,兆兆向下俯视,看到许多美丽的景色,他非常激动!

  不久,蚂蚁们争先恐后地来乘坐热气球,大家看见了许多从没见过的美丽的景色,心里都非常感谢兆兆。

聪明的蚂蚁作文 篇4

  午睡起来,我和妈妈去银行交电话费。回来的路上,我们突然发现,路边有一大群蚂蚁正在搬运一只大蜜蜂。我好奇地蹲下来想:是什么原因,使这只蜜蜂成了蚂蚁的食物?

  蜜蜂很大,一只小蚂蚁是搬不动的,它们一起努力地搬着,有的用头顶着,有的用嘴拽着,还有的用肩扛着。很快它们就把蜜蜂拖到了蚂蚁洞口。

  可是,小蚂蚁们遇到了一个难题——蜜蜂太大,洞口太小,蜜蜂搬不进去,怎么办呢?我看着非常着急,跃跃欲试,准备帮助他们。可是妈妈说:“应该让它们自己想办法。培养它们克服困难的本领。 ”

  我焦急地等待着。小蚂蚁们尝试了一些方法后,终于想出办法来了,它们先把蜜蜂的腿和翅膀咬下来,一点一点地运进洞里,然后,又咬下了蜜蜂的头……最后,在小蚂蚁们地齐心协力下,那只大蜜蜂 终于被推进了洞口。

  看见小蚂蚁们把大蜜蜂搬回了家,我和妈妈别提有多开心了。我激动地叫起来“小蚂蚁真聪明呀!”

聪明的蚂蚁作文 篇5

  一个星期天的下午,阳光明媚,万里无云,我们来到山坡上,看着碧蓝的天空,呼吸着清新的空气。突然,我看见一条黑黑的“长龙”在地上蠕动着,我仔细一看,原来是一群蚂蚁。它们有的在寻找食物,有的在运送食物,有的在搬运泥土,好不热闹。

  我发现在黑黑的蚂蚁群里,有一只蚂蚁格外显眼,它的.身子小小的,却搬着比自己身体大很多的面包屑,它一步一步地向前走着,看起来很吃力,过一会儿也许是搬累了,就把面包屑放在地上去找同伴一起搬。它跑到几只大蚂蚁面前,用触角互相交接,好像在说:“那里有一块面包屑,我搬不动,你们能帮我去搬一下吗?”那只带头的大蚂蚁摆摆触角,好像在回应道:“好,带我们去。”

  小蚂蚁带大蚂蚁找到面包屑,只见它们不慌不忙,井然有序地将面包屑抬了起来,然后齐心协力地往家里走。

  通过观察,我从蚂蚁身上学到了团结、勤劳、不怕困难的精神。

聪明的蚂蚁作文 篇6

  暑假的一天下午,我闲着没事儿,在家门前磕起了瓜子。

  我磕瓜子,磕得比较粗鲁,有时瓜子仁掉在地上,都懒得去捡拾它,难怪妈妈叫我毛糙小子,我真是名副其实啊。

  不大工夫,一包小小的瓜子被我“消灭”了。我起身离开时,抖落身上的瓜子皮。这时,我低头看到掉下的瓜子仁旁边有几只蚂蚁,可能是它们嗅到了瓜子仁的香味。其中一个大蚂蚁想搬动一整个瓜子仁,搬了几下没有搬动,然后就走了,我以为它放弃了这份美食,可谁知,它竟然喊来了它的小伙伴,想一同收拾那些残羹美食。蚂蚁们传递信息的动作很特别,摆动着它头上的触角,好像告诉伙伴发现了什么。这不,有几个蚂蚁匆匆赶来,发现了目标,于是它们像饿极了的孩子,不住地啃食那些瓜子仁的碎屑,它们吃得好香呢。

  过了一会儿,我回家去喝水,并且把这一消息告诉了爸爸,爸爸从房间里拿出一枚放大镜,高兴地递给我,说,好好观察吧,说不定哪天作文会派上用场的。

  这放大镜太给力了!蚂蚁们被我看得一清二楚,这时候大蚂蚁也来了,它不是指挥大家搬运,而是亲自下手,参与作战,一个不行,换俩。两个不行,换仨。不大一会儿,它们就把这里的美食运得一干二净,我从内心佩服这些具有合作和团结精神的蚂蚁们!我循着它们的运输路线,又来到它们的老窝,发现它们遇到了一个严重的问题:瓜子仁这么大,蚂蚁窝口这么小,怎样才能把食物运到窝里呢?只见它们爬上去,把到瓜子仁啃成碎片,然后再一一运到窝里去。这些小蚂蚁真聪明啊!

  我想:如果大家都像蚂蚁那样,有了困难共同想办法解决,那生活一定会更加有趣和美好。

聪明的蚂蚁作文 篇7

  很久以前,有一个人看到了蚂蚁的壮举——突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人祸——那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱。逐渐地,蚂蚁们有秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团。这时候水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面上,而且在微风的吹动下,蚂蚁团在水面上慢慢地向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于,它们抵达了陆地。于是,它们分散开来,又一次开始重建家园。

  那人看得呆了。他在想,假如有蚂蚁怕危险不想在最外边呆着,而是想在最里边呆着比较安全,还会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团吗?他的脑海闪现了一个词——团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词!他想:这是一个多么好的词啊!

  他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙,临了总要说一句:“团结啊!”

  他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙,临了总要说:“这就是团结啊!”

  后来蚂蚁的故事传丢了,但是总会一代叮嘱一代:“团结啊!”

聪明的蚂蚁作文 篇8

  天气晴朗、阳光明媚。一天,小蚂蚁乐乐出去找食物。

  乐乐一边走,一边找食物,突然,她闻到了一股香味就爬过去,一看,是一块大骨头。乐乐就想:“嘿嘿,找到了这么一块大骨头,赶快搬回去!”乐乐使出全身的力气来搬骨头,可是骨头一动也不动。

  于是,乐乐就用头上的小触角发出信号,不一会儿,从四面八方就跑来许多小蚂蚁。乐乐向小蚂蚁们说明了情况,小蚂蚁们听后就一起来搬骨头,乐乐和小蚂蚁们不停的唱着歌,不停地为自己加油打气。

  终于走了一部分的路了,它们还在继续往前走,忽然听到了旁边有什么动静,就赶快抬着骨头躲了起来。

  这时,它们再仔细一看竟然是一只狗,“怎么办,怎么办?”小蚂蚁们着急了。时间一分一秒的过去了,就在这时,乐乐想出来一个办法,说:“我们先派几个人把骨头搬到山洞里去,再用石头堵住洞口,这样不就行了吗?”于是,蚂蚁们就行动了,危险终于过去了,蚂蚁们又开始行程了。

  可是,不一会儿,它们又遇到了一条小河流,这不,就连乐乐也没有办法了。蚂蚁的队伍里有一对兄弟,它们叫聪聪和明明,它俩想出了好办法:先把骨头放在河流上面,然后让小蚂蚁们过去,再把骨头拿上岸,聪聪和明明的办法真管用。这时,它们这对兄弟的口号响了起来:“聪聪和明明,合起来就聪明!”

  最后,它们终于把骨头带回家了,在一起吃了丰盛的晚饭。

聪明的蚂蚁作文 篇9

  以前,我总认为蚂蚁是一种弱小的动物,今天我才发现原来他们团结起来,力量是非常大的!不信,听我慢慢道来。

  今天中午,我在一个大石头下面发现了许多小蚂蚁,好奇心驱使我蹲下来观察它们。蚂蚁越来越多,这时我发现,蚂蚁在大路上碰到小伙伴后,触角就摆动得特别频繁,它们还会时不时的互相碰一碰触角,似乎在急切的交谈着,并且他们似乎都在朝着同一个方向慢慢移动。顺着他们的路线,我发现了一只大肥虫子。原来,他们正在对这只虫子发起“进攻”!离目标越来越近了,只见她们不慌不忙,井然有序的将大肥虫子抬了起来,然后齐心协力的往窝里爬去。此时,我心中产生了一个疑问:蚂蚁不会说话,那他们是用什么交流的呢?我带着这个问题,查了资料,原来,蚂蚁是用触角交流的。

  蚂蚁的触角有两种功能:一是用触角辨别气味,从而辨别食物和水源;二是用触角跟其他蚂蚁交流。

  蚂蚁可真聪明啊!通过观察,我知道:所有动物都有自己的交流方式。我还从蚂蚁身上学到了团结,勤奋,不怕困难的精神。