蚂蚁作文350字_四年级作文

时间:2021-03-09 20:07:28 蚂蚁 我要投稿

蚂蚁作文350字_四年级作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的蚂蚁作文350字_四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蚂蚁作文350字_四年级作文

蚂蚁作文350字_四年级作文1

  世上无难事,只要肯攀登”这句话的精神竟然在蚂蚁身上体现。

  一次我们一家去爬山,我们累了就坐在山中休息,这样爬着,过一会我们就爬上了山顶,我很累,这时我看到一个台阶,我就坐在上面,我看着地上,发现与欧一只蚂蚁,它准备爬到台阶上,它慢慢的爬过去,等上台阶了,它先把自己的前脚爬在台阶的下侧,然后,后脚也跟上,慢慢地爬着,这时我觉的它爬的很好玩,就用一个棒子,把它赶了下去,我看到它下去了,还以为它不爬了呢,这时那只蚂蚁,没有退缩,还是向台阶方向爬去,一步一步艰难向上爬,我不相信蚂蚁它还会爬,我就再把它弄下去,这时想:“哈哈这下你可退缩了吧!”可那只小蚂蚁还是向那个台阶上爬,一步、两步、三步、、、看到了这只蚂蚁它居然坚持不懈,为了上去,不怕任何困难,这只蚂蚁的品质多么好呀!真是“世上无难事,只要肯攀登”。

蚂蚁作文350字_四年级作文2

  咦?这些蚂蚁“大力士”们都在忙什么呢?我十分好奇地望着石头上的个儿小、力儿大的蚂蚁们自言自语着。

  过了一分钟左右,“大力士”们就从下面推出几粒有点黄的米饭,它们共同背着比自已身体重几十倍的东西一步一步卖力地走向自已的家中。

  我的目光追随着大力士们走进了一片草丛中,这就是蚂蚁的家族。在这儿有身披红衣的南国美少女在石板的舞台上跳“恰恰”,它一会儿扭扭屁股,一会儿伸伸脖子,十分有趣;有几位老者躺在阳光下悠闲地坐着晒日光浴,我的手遮住了阳光,天一下子暗了下来,这几位长者好像十分生气,开始乱走,我见了马上给它们让出阳光,它们又马上回到自已专属的位置上享受了。

  在森林中的水池中,十几只蚂蚁扒着一片又宽又大的叶子,它们不断的扒,那只“小船”一点一点地移动。过了几分钟,船进入水中,“船员们”跟着船长登上了船,开始了新一轮的冒险。此时我多么想和它们一起冒险,可我不懂它们的语言。

  在一块山丘旁,几位建筑专家们在讨论盖楼房,讨论好了它们便开始了工作,它们把许多小石块、小沙子、小木屑搬上小丘,像一个个工作狂一样不断地工作。

  在这看着看着,不知不觉天太阳已经下山了,我也该回家了。今天我见到了蚂蚁的家族,下次一定也带你去见一见这奇妙的家族。

蚂蚁作文350字_四年级作文3

  这天,我又躺在田野里,在无限静谧中,我自我也变成了一只小蚂蚁。我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。

  空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁,一只背着粮食的小蚂蚁,左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡,我和它一同走了进去,里面两行全是"房屋”,旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰,房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯,我们踩在用花朵铺成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。

  我们在一座豪华的城堡前停了下来,原先它家是王宫啊!就在这时,一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们,我们在她们的带领下来到了花园,好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐,一些舞女出来为我们跳舞,她们好像天竺少女,飘欲仙仙,我们都陶醉了。

  我悠悠忽忽的玩了一个下午,直至夕阳亲吻西山的时候,红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。

  我愿意和伙伴一齐,手牵手去蚂蚁的城市散散步。

蚂蚁作文350字_四年级作文4

  我发现我们家园里的高墙下,有一个蚂蚁洞,我经常跑去观察它们的行动。

  蚂蚁虽小可它们团结起来,能搬动比自己身体大几倍的食物。蚂蚁是一种非常小的昆虫,头部有一对触角,这是留着传递信息用的。当一只蚂蚁发现他们眼里非常巨大的食物时,它搬不动,于是它便使用触角碰同伴的触角,向同伴打招呼。这样,一只蚂蚁告诉第二只蚂蚁,第二只蚂蚁再告诉另一只蚂蚁……就着样,所有的蚂蚁都知道了,他们齐心协力把食物搬回家。

  蚂蚁有着遇到难事从不放弃的品格。有一次,我拿一小块面包放在离蚂蚁洞不远的地方。过了一会儿,有一只蚂蚁发现了它,它围着看了一会儿,便走过去用触角碰了碰另一只蚂蚁的触角,那只蚂蚁马上明白了一切。然后,那只蚂蚁又到别的地方去做“宣传”了。不一会儿,从洞里出来了几十只蚂蚁。眼看着它们就要把面包搬走了,我淘气地把面包放回原位,以为蚂蚁会放弃,但是,它们却从头搬起。我被它们的这种精神感动了。

  蚂蚁还能准确地预测天气,它体内的蚁醛是治疗人类多种疾病的良药。

蚂蚁作文350字_四年级作文5

  一天,我从电视科学节目中了解到蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西,我半信半疑,便决定亲自做一个实验。 我拿了一块饼干,跑下楼,来到了树下的一个蚂蚁窝旁,只见蚂蚁进出自如,川流不息。突然,一大群蚂蚁大摇大摆地向池塘边走去。我想看个究竟,就尾随着它们。来到池塘边,我看见一只红色的蜻蜓安静地躺在那里。怎么,它一动不动?是死了吗?正当我疑惑不解时,只见蚂蚁们陆续来到了蜻蜓身边,,有的抬着蜻蜓的尾巴,有的抬着蜻蜓的头,有的抬着蜻蜓的身子,瞧,这“庞然大物”居然被抬起来了!蚂蚁们同心协力把比它们大几十倍的蜻蜓抬回洞里了!

  看见蚂蚁们有如此齐心协力,如此大的力气,我连忙把手上的饼干分成三份,放在蚂蚁洞口。饼干的香气飘进蚂蚁洞内,很快就有六只蚂蚁从洞里爬出来了,围住了三小块饼干,它们以为这三块饼干是来“拆”它们的蚁窝呢!观察了好一阵子,六只小蚂蚁终于消除了敌意,只见两只小蚂蚁先接近饼干,用触角碰了碰,感觉到了这是食物,便把其中一块饼干抬进了蚁洞。看到这里,我终于明白了蚂蚁能抬起比自己大几倍甚至几十倍的东西了! 这次,我太高兴了,通过观察、实验收获真不小——发现了蚂蚁的秘密!

蚂蚁作文350字_四年级作文6

  昨天,我看到了蚂蚁成群结队地搬东西,没走一点冤枉路。但同学们说它们没眼睛,于是我决定做一个实验:蚂蚁到底有没有眼睛。

  我抓来了一只蚂蚁,并把一小块香肠放在它二十厘米外的地方,过了一会儿,它爬了过去,但路线不是直线。难道近视?我又把香肠放在离它十厘米的地方,但路线还是歪的。那可能是远视。想到这里,我把香肠放在距离它近半米的地方,可还是走了很多冤枉路。我百思不得其解,却不小心碰翻了一盆水。这下可好,蚂蚁周围的水对它“C”型包围。它试了很多次,才试出出口。原来,蚂蚁没有眼睛。

  那,蚂蚁是靠什么辨别的呢?我又在离它二十几厘米处放了一片几乎所有蚂蚁都熟悉的叶子。这次,蚂蚁少走了很多路。听觉?不可能,我放的食物都是软着陆。这时,我闻到了香肠和菜叶不同的气味,十分微妙。我终于得出了答案,蚂蚁靠嗅觉寻找食物。

蚂蚁作文350字_四年级作文7

  它,突然间闯入了我的视野—一个搬运面包屑的小蚂蚁。

  这个灰不溜秋的东西在不停的寻找着前进的方向,我认为它在徒劳,它的一切生命活动尽在我的掌控之中。

  突然一个想法出现在了我的脑海之中,何不试试去阻挠它一下,也许会有更好玩的事情出现。在好奇心的驱使下,我用书挡住了它的去路。但它并不像别的蚂蚁一样,放弃后而逃离,它出乎我意料的继续寻找着前进的方向,一分一秒的过去了,我没有放过对它的阻挠。我知道它无法与我抗衡,但就在这个时候另一种厌烦的感觉在我的心里潜滋暗长,我对它失去了耐心,于是便把它与面包屑分开……渐渐的它消失在了我的视野中。

  但过了不久仍是这个灰不溜秋的东西再次出现在我的面前,而它的身上再次背负了一块面包渣。此时它并不知道一生中最大的不幸将要扑袭而来?我将手中厚厚的字典摔在桌子上,而它理所当然的被压在了书下面,当我拿开书,它果然没有逃脱我对它的突然一击,但我被这种场面震撼,它的身体紧紧的抱着那个早已不成形的面包渣。而它的这种执着追求的精神深深的打动着我,恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的.心头“冉冉升起”。

  一个蚂蚁为了一个面包渣失去了生命,然而更重要的是它的精神,它这种执着的追求精神,这种精神一旦发挥是我们人类无法抗衡的,蚂蚁,我为你感动,蚂蚁,是你触动了我的心灵!

蚂蚁作文350字_四年级作文8

  你知道吗?世界上力气最大的动物是蚂蚁。一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西。我从书上看到的时候,惊讶得合不拢嘴!没想到小小的身躯竟有如此巨大的力量,我对它佩服极了!心想:一定要看看这个当之无愧的“大力士”。

  今天中午,我吃完午饭,带了一些面包屑来到小区里的一棵大树下。我把面包屑撒在地上。过了一会儿,就有个黑不溜秋的东西向我爬来。哇,蚂蚁来了!看来蚂蚁还是个“小吃货”啊,闻着香味就来了。

  我马上蹲下来仔细观察。小蚂蚁黑乎乎的,头圆圆的,像个小年糕。它的身子是椭圆形的,像个橄榄球。咋一看上去,像是穿了一身黑亮的盔甲,还真有点威武呢!头上舞着两根细长的触角,四肢非常细小,可是走起路来却很有劲儿。

  只见它围着面包屑爬来爬去,同时触角不停地晃啊晃的,接着就用触角去碰面包屑,看来是想试试能不能搬动。可是面包屑太大了,简直就是一座“面包山”!它的身子那么小,搬不动。只见蚂蚁在四周围爬来爬去,时而动动头上的触角。它是在通知伙伴们快点来搬美食吗?我的心“扑扑”直跳!不一会儿,果真有一支蚂蚁大军排着整齐的队伍来到大树下!它们抬的抬,拉的拉,推的推,齐心协力、昂首挺胸地把“面包山”搬回洞里去了!我仿佛看到它们在洞里高兴地分享着这些美食的情景……

  多么可爱的小生灵啊!

蚂蚁作文350字_四年级作文9

  蚂蚁是我最敬佩的一种生灵,它们的才智比人类还要牛。

  蚂蚁是一位建筑大师。他们的房子白天做,晚上也做,一刻不停。房子里有卫生间、厨房、卧室、客厅房子里四通八达,从不惧敌害。

  蚂蚁是一位勇士。遇到火灾的时候,他们裹成一团,像一个黑色球体滚到火场外。外面的蚂蚁全被烧死了,里面的蚂蚁安然无羔,完好无损。为了家族的延续,他们宁愿牺牲自己。

  蚂蚁是一位大力士。他们可以搬动比自身重156倍的东西。我们人类啊,连两部都难,比起他们,真是自愧不如。

  蚂蚁非常聪明。下雨了,地面一滩水,它们借用叶子,坐在上面,叶子就成了独木舟。蚂蚁借助风力向岸边漂去。蚂蚁的脚掌握方向,操纵自如,毫不手忙脚乱。

  蚂蚁还可以预测天气预报。蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨到。这句话的意思是:只要蚂蚁搬家,证明就有大雨。根据这个,人们可以进行农业生产。

  蚂蚁真是能力超强啊!

蚂蚁作文350字_四年级作文10

  今天下午,我发现一块大石头下面有个洞。我想,这里面一定有蚂蚁!于是我用小树枝在洞里乱搅一通,真的有很多的蚂蚁爬了出来。我还看到一只小蚂蚁和一只大蚂蚁打架呢!我用小树枝把大蚂 蚁跳到一边,这样小蚂蚁就得救了。

  我发小一只更小的蚂蚁在找吃的,于是我就帮着小蚂蚁找。

  我把在草地里在到的一条小虫子挑到了小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了。,我真着急,可是,不一会儿,一群蚂蚁纷纷爬了出来,奥!我明白了,原来小蚂蚁是报信去了,我高兴 极了,只见几只蚂蚁扑上去就咬,虫子疼的乱动,似乎在叫喊“救命啊,救命啊!”一只大蚂蚁死命咬住他的脖子,虫子终于死了,蚂蚁们齐心协力把虫子搬回洞中。

  蚂蚁那么渺小,可是它却凭着那种不屈不饶、敢于抗争、团结协作的精神顽强地生存着,想到这里,我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

蚂蚁作文350字_四年级作文11

  今天,我闲着无聊,便走到学校的后操场上。忽然,我看到一团黑漆漆的东西,我在仔细看,原来是一群蚂蚁正在从一个小洞里把许多食物搬了出来。

  我弯下腰,眼睛升得老高。我看他们搬粮食的时候齐心协力,那些粮食都放在背上,用自己的四只脚有力的走着。

  我看着看着忽然觉得蚂蚁这样齐心协力,都是它们那团结友爱的心。我又忽然想起了我们班。班长让我们上课不要讲话,可班长不管讲几遍,我们都还是我行我素,没一点长进。

  我又想起了一个班的班级如果缺少这种团结的话,就会不经意得打败。

  这是,我又想起了社会。还记得那次汶川大地震吗?有多少人死在了那里,或无家可归。地震过后,一片废墟,可是“老天无情人有情”,不一会儿,许多解放军战士从四面八方的地方赶了过来,把压在废墟下的人们救了出来,上面还写着“一方有难,八方支援的标语。

  就连人类最瞧不起的小蚂蚁也知到团结,更何况我们人类呢?“人心齐,泰山移”,让我们团结起来,创造出美好的明天,让我们大家共同努力吧!

蚂蚁作文350字_四年级作文12

  一天,我在楼下发现一个蚂蚁穴,突然出来了一只蚂蚁,正好旁边有一些饼干。我就在想,蚂蚁出来了,它认识路回去吗?是触角吗?我马上跑了回去,上网查了一下。

  原来,蚂蚁是靠气味来辨别方向的,科学家曾经就因这个问题做了一个试验。科学家先确定一只蚂蚁将它沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时在中间被擦气味的地方停了下来。原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨方向。所以,我做了一个试验,我准备了一根十厘米左右的树枝,在上面放了一块小面包当做诱饵。我把树枝放在放在蚁穴附近,过了一会儿,一只蚂蚁出来了,它闻了闻树枝上的面包,我就趁这个时候,再拿一根树枝放在中间,当那只蚂蚁返回时,蚂蚁就停了下来,它就找不到家了,我再做了一次上面的试验,蚂蚁仍然找不到家,这就证明,蚂蚁是靠气味才能找到家。

蚂蚁作文350字_四年级作文13

  我喜欢蚂蚁,因为它勤劳朴素,更因为它团结友爱。

  我家车库前有许多蚂蚁。一天,我来到车库前观察蚂蚁。蚂蚁由头、胸、腹、一对触角、六只足、一个像两个钩子的嘴巴组成。蚂蚁在于着各种各样的事,有的扛着食物踏着胜利的步伐走进洞里,有的蚂蚁两手空空,四处走动,好像在寻找食物,还有的蚂蚁摇晃着触角在聊天。我突然冒出了一个想法。我把水杯用自来水装满,往蚂蚁洞里一浇,设计了一个蚂蚁的“汪洋大海”。我心想:你们这些蚂蚁可真倒霉,就快要淹死了?

  没想到的是,蚂蚁们一点也不害怕,在水中拼命地游着,互相抱着。最后成了一个大蚁团,它们用双手划着,过了十多分钟,终于到达了“对岸”。可是,只有几十只蚂蚁存活下来了,它们多么顽强啊!我又放了一块饼干在旁边,几只蚂蚁闻到了气味,跑了过来。可是毕竟蚂蚁太少,它们再用力也没有丝毫摆动,于是,这些蚂蚁走回了洞穴。难道它们不喜欢饼干吗?不是的。不一会儿,一排整齐的队伍走了出来,原来,它们是去找同伴帮忙。那一排蚂蚁扛着“巨大”的饼干,一边喊着“嘿哟、嘿哟”,一边走进洞穴。

  小小的蚂蚁使我懂得了一个道理:人心齐,泰山移。我们要学习蚂蚁那种团结友爱的精神!

蚂蚁作文350字_四年级作文14

  奶奶家门前一棵老槐树,署假里,我正在这棵老槐树底下玩耍,发现一只只蚂蚁在忙碌着,这引起了我极大的兴趣。我走近一看:它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。头上有一对触角,它们就是用这对触角来“说话”的。蚂蚁的肚子大,腰细。我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。但我的担心是多余的。看!它们在灵活自如地搬运着泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看着,突然,天色暗下来,接着下起了大雨,我担心蚂蚁会被雨水淹死,洞被冲毁……

  雨过天晴时,我马上又来到蚂蚁洞边观察,见它们的洞仍然完好无损,小蚂蚁们安然无恙。原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢。

  忽然,我看见三只蚂蚁在寻找食物。它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫,一只蚂蚁回到洞里召集伙伴,不一会儿来了几十只蚂蚁,一拥而上,咬得青虫直打滚儿,任凭着青虫怎样挣扎,它们就是咬住不放。大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。我惊叹不已,这么十几只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了,你说厉害不厉害?

  我盯着这群可爱的小精灵,不禁肃然起敬,心想:它们都能团结一心,共同对敌、克服困难,我们人类不更应该如此吗?

蚂蚁作文350字_四年级作文15

  早上,妈妈给我和弟弟吃饼干。在吃的时候弟弟和我掉了几块饼干在墙角,我吃完了,就去玩了,当我有事走到墙角的时候,突然发现有一只蚂蚁走向我和弟弟掉的饼干,我看到了就赶紧叫弟弟过来看。我们蹲在墙角观察着它。

  在它后面跟着一只蚂蚁,它走那几块饼干前面然后转身,用它的触角碰另一只蚂蚁的触角,好像在说:“我找到食物啦!我找到食物啦!快告诉其它蚂蚁!”然后那只报信的蚂蚁就回到蚂蚁洞里了,一会儿,那只报信的蚂蚁从蚂蚁洞里出来了,后面跟着一群群蚂蚁,那些蚂蚁先是一只只去支撑着饼干,然后一些蚂蚁再爬到空的地方,这些蚂蚁就慢慢地搬起了那几块饼干,在饼干上面有一只蚂蚁,就是它带领着蚂蚁们前进,就这样,一队队蚂蚁搬着它们今天找到的食物回家了。

  看到了蚂蚁般饼干的过程,我感受到,像蚂蚁这样的团结一心的精神真是值得我们学习。